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Proyecto cuyo principal objetivo es identificar los lugares considerados como "activos de lectura" que una población tiene a su disposición en su barrio o zona y "publicitarlos"

Visto con los ojos de alumnado de Primaria e Infantil, se trata de concienciar a la población e identificar los lugares dónde encontrar, disfrutar o compartir un libro. Esto supone hacer visibles los "activos para la lectura" existentes en el distrito mediante estrategias de mapeo.

Promover aspectos y lugares para fomentar la lectura y la importancia de la misma.

Conocemos los activos en lectura

El libro mapeo es una estrategia para conseguir cualquier factor o recurso que potencie la capacidad de los individuos, de las comunidades y poblaciones para impulsar los aspectos positivos de la lectura y de los lugares que la fomentan, llamados activos en lectura.

Estos son recursos, lugares y ambientes que pueden ser utilizados por el alumnado y sus familias para mejorar su contacto con la lectura; o también por los responsables de poner al alcance de las familias ese fomento por la lectura en la zona en la que viven o se mueven.

En este proyecto el alumno/a no se limitará a una escucha activa sino que se espera que participe activamente, dentro de las limitaciones y capacidades de cada uno. Con la ayuda y la dirección del maestro/a.

La clave del trabajo del mapeo, como sistema de aprendizaje basado en proyectos, es la relación que se consigue entre la realidad exterior y el aula.

El criterio fundamental de realización de este proyecto es porque se parte de un sentido para el alumnado, ya que se parte de su conocimiento, y porque queremos que lo perciba como como algo que personalmente quieren hacer bien porque les importa. Buscamos la motivación del alumno/a.

Comenzamos con una pregunta que dirige la investigación, habrá tiempos para que el alumno exprese su voz, voto, evaluación, retroalimentación de aprendizajes y el producto final se presentará ante una audiencia.

PRONTO EL DESARROLLO DEL PROYECTO Y LAS FOTOS DE LAS ACTIVIDADES.

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Proyecto cuyo principal objetivo es identificar los lugares considerados como "activos de lectura" que una población tiene a su disposición en su barrio o zona y "publicitarlos" Visto con los ojos de alumnado de Primaria e Infantil, se trata de concienciar a la población e identificar los lugares dónde encontrar, disfrutar o compartir un libro.

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A partir de mañana día 16 y hasta el próximo 29 de marzo el Centro estará cerrado siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación y el Gobierno de España. Desde la Dirección del Centro se han adoptado una serie de medidas para garantizar la continuidad de los procesos de enseñanza aprendizaje y de coordinación docente que se han trasladado al profesorado y las familias. Esperamos y deseamos que en estos días podamos superar esta emergencia sanitaria y podamos continuar con nuestras clases.

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A partir de mañana día 16 y hasta el próximo 29 de marzo el Centro estará cerrado siguiendo las instrucciones de la Consejería de Educación y el Gobierno de España. Desde la Dirección del Centro se han adoptado una serie de medidas para garantizar la continuidad de los procesos de enseñanza aprendizaje y de coordinación docente que se han trasladado al profesorado y las familias.

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El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) junto con la Consejería de Educación de la Junta de Extremadura, organizó las Jornadas Nacionales de Bibliotecas Escolares en el Palacio de Congresos de Mérida (Extremadura) el pasado 7 y 8 de marzo.

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Página principal de la web de Leer. Página de inicio. Desde aquí podemos llegar a cualquier rincón de la web.

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Poeta, novelista, cantante, compositora, guionista de teatro, cine y televisión, es una figura esencial de la cultura argentina. Su compromiso ético, su proximidad a la paz y la concordia, su cercanía al movimiento de la No Violencia la convirtieron en un símbolo en momentos oscuros de nuestra época.

MEW nació en Ramos Mejía, provincia de Buenos Aires, en 1930.

Estudió en la Escuela Nacional de Bellas Artes. A los quince años comenzó a publicar sus primeros poemas en distintos medios, y en 1947 apareció su primer libro de poemas: Otoño imperdonable.

En 1952 viajó a Europa, donde, con la folclorista Leda Valladares, integró el dúo Leda y María; ambas actuaron y grabaron discos en París, Londres y Alemania.

Desde 1958, ya en la Argentina, comenzó a escribir programas de televisión para chicos y para grandes, y realizó el largometraje Juguemos en el mundo, dirigido por María Herminia Avellaneda. También compuso guiones para cine, al tiempo que su música fue incorporada a filmes de trascendencia internacional.

En 1962 estrenó Canciones para mirar en el Teatro San Martín, con tan buena recepción que, al año siguiente, puso en escena Doña Disparate y Bambuco, con idéntica respuesta. Ambas obras se publicaron como libros en 2008.

A partir de 1960 nacieron muchos de sus libros para chicos: Tutú Marambá (1960), Zoo Loco (1964), El Reino del Revés (1965), Dailan Kifki (1966), Cuentopos de Gulubú (1966) y Versos tradicionales para cebollitas (1967). Su producción infantil abarca, además -entre otros-, El diablo inglés (1974), Chaucha y Palito (1975), Manuelita, ¿dónde vas? (1997), Hotel Pioho's Palace (2002) y ¡Cuánto cuento! (2004). Todos de extraordinaria aceptación tanto en la Argentina como en toda América.

En 1990 publicó Novios de antaño, su primera novela para adultos. En 2008, Fantasmas en el parque, inclasificable como género, mezcla de novela, memorias y ficción.

María Elena Walsh fue muy reconocida entre sus pares y obtuvo numerosas distinciones: Premio Municipal de Poesía; Premio Argentores; Gran Premio SADAIC; Gran Premio de Honor del Fondo Nacional de las Artes; el Highly Commended del Premio Hans Christian Andersen de la IBBY, Dinamarca; Premio Gabriela Mistral, Chile; Konex de Honor (Letras), entre muchos otros.

En 1985 fue nombrada Ciudadana Ilustre de la Ciudad de Buenos Aires; en 1990, Doctor Honoris Causa de la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina; en 2008 recibió el Reconocimiento Público de la Academia Argentina de Letras.

Sus creaciones se han constituido en verdaderos clásicos de la literatura infantil, cuya importancia trasciende las fronteras de los países de habla hispana, ya que han sido traducidas al inglés, francés, italiano, sueco, hebreo, danés, chino y guaraní.

Entre sus personajes más famosos se destaca Manuelita, la tortuga que fue llevado al cine con gran éxito internacional.

María Elena Walsh murió en Buenos Aires el 10 de enero de 2011.

Es y será un referente intelectual para muchas generaciones de argentinos.

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Poeta, novelista, cantante, compositora, guionista de teatro, cine y televisión, es una figura esencial de la cultura argentina. Su compromiso ético, su proximidad a la paz y la concordia, su cercanía al movimiento de la No Violencia la convirtieron en un símbolo en momentos oscuros de nuestra época.

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Vida de Miguel Hernández

Escucha la biografía del poeta

INFANCIA

Periodo comprendido: 1910-1925

Miguel Hernández Gilabert nació en Orihuela el 30 de octubre de 1910. La familia de Miguel estaba compuesta por el matrimonio, un niño, Vicente , y una niña, Elvira. El padre, Miguel Hernández Sánchez, se dedicaba a la crianza y pastoreo de ganado. Su madre, Concepción Gilabert Giner, se ocupaba de la casa. El matrimonio tuvo, en total, siete hijos, de los que sólo sobrevivieron cuatro: Vicente, Elvira, Miguel y Encarnación.

A los cuatros años del nacimiento de Miguel, su padre decide trasladar el hogar familiar a una casa más amplia, situada en la calle de Arriba (actualmente Casa Museo). La infancia del poeta transcurre entre los juegos y el trabajo. Desde los siete años ayuda a su hermano Vicente en las tareas del pastoreo, aprendiendo de él este oficio. Asiste a una guardería privada, situada en su misma calle.

Su padre consigue que le admitan en las Escuelas del Ave María, anexas al Colegio Santo Domingo. A la edad de nueve años se inicia el aprendizaje escolar de Miguel.

En el curso de 1924-1925 se incorpora Miguel a las clases, donde también estudiaba Ramón Sijé, el que más tarde sería su gran amigo. Pronto destaca el interés de Miguel por la lectura y los estudios, consiguiendo excelentes calificaciones. En marzo de 1925 tiene que abandonar sus estudios en el Colegio Santo Domingo ante la crisis económica que atraviesa su familia.

Su padre le necesita para atender el ganado pero, pese a todo, él aprovecha sus horas de pastoreo en la sierra para seguir estudiando. Miguel se convierte en un asiduo visitante de la biblioteca de Luis Almarcha, sacerdote y canónigo de la catedral oriolana.

Allí descubre a los principales escritores clásicos de lengua española, así como traducciones de escritores griegos y latinos. En esta etapa también se siente atraido por el teatro. Lee con avidez la colección teatral "La Farsa" y junto con otros amigos forman un grupo teatral. Miguel representa diversos papeles en actuaciones realizadas en la Casa del Pueblo y en el Círculo Católico.

PRIMERAS PUBLICACIONES

Periodo comprendido: 1925-1930

Miguel Hernández empieza a escribir poesías, aproximadamente, hacia 1925. Su principal fuente de inspiración es el entorno en el que vive: la huerta, su patio, la montaña, las cabras, el pastoreo, el río, etc. Miguel aprovecha cualquier ocasión para escribir. Incluso tiene que esconderse de su padre, a quien le molesta esa afición poética de su hijo.

Algunos diarios de la provincia comenzaron a publicar sus primeros poemas. El primero que aparece publicado es el titulado "Pastoril", en el periódico local 'El Pueblo de Orihuela'. Tras esta aparición pública del joven poeta se irán prodigando sus colaboraciones en la prensa local y, posteriormente, en la provincial.

Así, sus poemas van apareciendo en 'Voluntad', 'Actualidad', 'El Día', 'Destellos', 'La Verdad', etc. Se trata, en estos primeros ensayos creativos, de una poesía mimética en la que el joven Miguel va buscando su propia identidad a través de todas las lecturas que está realizando en esos momentos.

La mayor parte de estos poemas adolescentes están compuestos en arte menor combinando romancillos, octosílabos, heptasílabos, etc., con bastante destreza.

Se forma el llamado "Grupo de Orihuela", como fruto de la amistad entre Carlos Fenoll, Miguel Hernández y Ramón Sijé. Sus inquietudes literarias les animan a reunirse periódicamente en la tahona propiedad del padre de Carlos Fenoll. Cada uno compagina su trabajo o sus estudios con estas aficiones literarias, por lo que tienen que celebrar las reuniones al acabar la jornada.

ESTANCIA EN MADRID

Periodo comprendido: 1931-1936

En 1931 realiza su primer viaje a Madrid y, al no encontrar el apoyo que esperaba, regresa a Orihuela. Participa en Orihuela en un homenaje a Gabriel Miró. En 1933 se edita su primer libro, 'Perito en lunas'. En 1934 realiza su segundo viaje a Madrid. Este viaje supone un cierto triunfo para él. Se publica en la revista 'Cruz y Raya' su auto sacramental 'Quién te ha visto y quién te ve y sombra de lo que eras'. Comienza a relacionarse con grandes poetas como Alberti, Rosales, Aleixandre y Neruda. Regresa a Orihuela en verano. En septiembre formaliza su noviazgo con Josefina Manresa.

En noviembre de 1934, después de comenzar el drama titulado 'El torero más valiente, vuelve a Madrid'. En esta ocasión conocerá mejor el ambiente literario. En 1935 colabora en las Misiones Pedagógicas. Comienza su trabajo en la enciclopedia 'Los Toros', con José María de Cossío. Miguel participa, en Cartagena, en un acto-homenaje a Lope de Vega. Escribe el drama 'Los hijos de la piedra'. Su amigo Ramón Sijé fallece en diciembre de 1935.

En 1936 publica su "Elegía" dedicada a Ramón Sijé. Se edita su libro de poemas 'El rayo que no cesa'. Termina su obra teatral 'El labrador de más aire'. Se incorpora al Ejército Popular de la República. Es nombrado Comisario de Cultura.

GUERRA CIVIL Y MUERTE

Periodo comprendido: 1937-1942

En febrero de 1937 es destinado en Andalucía al "Altavoz del Frente". En marzo se casa con Josefina Manresa. Participa en el II Congreso Internacional de Intelectuales en Defensa de la Cultura, celebrado en Valencia. Realiza un viaje a la URSS, formando parte de una delegación española enviada por el Ministerio de Instrucción Pública, para asistir al V Festival de Teatro Soviético. Se publican 'Viento del Pueblo', 'Teatro en la guerra' y 'El labrador de más aire'. En diciembre nace su primer hijo, Manuel Ramón. En otoño de 1938 muere su hijo y ello provoca una serie de poemas que anuncia en su libro 'Cancionero y romancero de ausencias'. Escribe el drama 'Pastor de la muerte'. Actúa como soldado, y como poeta, en diversos frentes.

En 1939 nace su segundo hijo, Manuel Miguel. En abril el general Franco declara concluida la guerra. Miguel intenta escaparse a Portugal, pero se lo impide la policía portuguesa y es entregado a la Guardia Civil fronteriza. Tras su paso por Huelva y Sevilla, en la prisión de Torrijos en Madrid, donde compone las famosas "Nanas de la cebolla". Puesto, inesperadamente, en libertad, es detenido de nuevo en Orihuela. En 1940 se le traslada a la prisión de la plaza de Conde de Toreno en Madrid. Es condenado a la pena de muerte.

Más tarde la condena es conmutada por la de 30 años de prisión. En septiembre, es trasladado a la prisión de Palencia y en noviembre, al penal de Ocaña. En 1941 es trasladado al Reformatorio de Adultos de Alicante. Se manifiesta una grave afección pulmonar que se complica con tuberculosis.

En 1942 muere en la enfermería de la prisión alicantina y es enterrado en el cementerio de Nuestra Señora del Remedio de Alicante. Contaba, a su muerte, con 31 años de edad.

MAS INFORMACIÓN

Vea un recorrido fotografico sobre la vida de Miguel Hernández.

Consulte la obra de Miguel Hernández.

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Fundación Cultural Miguel Hernández, Biografía del poeta Miguel Hernández, Premios Literarios (Nacional de Poesía, Internacional de Poesía e Internacional de Periodismo), estudios realizados, artículos de análisis y extractos de trabajos inéditos. Vida del Poeta, Biblioteca Virtual, Obra del Poeta, Actividades Hernandianas

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ESCRIBIR EN CASA by alcubania on Genially

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LEER EN CASA

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LEER EN CASA by mateogarciabarea on Genially

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¡ Gira y aprende: Tablas de multiplicar es un libro increíble que da un giro al aprendizaje convencional! Gira la ruleta de la cubierta del libro y observa cómo aparecen y cambian cada una de las tablas de multiplicar. Levanta las ...

15,95 €
Ver libro

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Los libros recomendados del día . boolino. Cuentos infantiles y juveniles

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¡ Gira y aprende: Tablas de multiplicar es un libro increíble que da un giro al aprendizaje convencional! Gira la ruleta de la cubierta del libro y observa cómo aparecen y cambian cada una de las tablas de multiplicar. Levanta las ... 15,95 € Ver libro

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Federico Garcia Lorca. Obras completas. Biografía de Lorca, uno de los poetas más insignes de nuestra época. Amplia selección de fotos

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"Un torso de mujer desnudo en el espejo
como fragmento de un desconocido amor. Y ahora quién podría(España, 1929 -2000)
descifrar este signo,

Imagen: "Torso Fruit" 1960
Jean Arp Francia - 1887-1966
reconstruir lo nunca ya después vivido,
reanimar, exánime, el adiós."

José Ángel Valente

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Antología de la poesía hispanoamericana. Índice de poetas por nombre de A a K.

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"Un torso de mujer desnudo en el espejo como fragmento de un desconocido amor. Y ahora quién podría(España, 1929 -2000) descifrar este signo, Imagen: "Torso Fruit" 1960 Jean Arp Francia - 1887-1966 reconstruir lo nunca ya después vivido, reanimar, exánime, el adiós."

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Inicio - Consejería de Educación y Deporte

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Organizado por Fundación Cuatrogatos y Miami Book Fair, la quinta edición de este evento se realizará el 17 de noviembre. Entre los invitados están los escritores Ana María Shua, Irene Vasco, María José Ferrada, Elia Barceló, Paloma Muiña, Joxemari Iturralde, Fanuel Hanán Díaz y Arianna Arteaga Quingtero; los ilustradores José Fragoso y Jefferson Quintana, y los editores Luis Zendrera y Fernando Diego García.

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La Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil contribuye a divulgar un fondo histórico parcialmente conocido que podía servir para delimitar el campo de estudio de la Literatura Infantil y Juvenil, y al tiempo cuenta con un material con el que poder establecer los contactos del niño y del joven con la lectura a partir de obras de nuestra historia literaria.

Es un espacio de referencia que contiene un catálogo virtual de autores españoles e hispanoamericanos de obras infantiles y juveniles, revistas, cuentos, bibliotecas de autor, videoteca y fonoteca de obras clásicas, talleres y enlaces de interés, dirigido al mundo de la educación, edición, formación e investigación.

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Biblioteca de Literatura Infantil y Juvenil

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Web con las mejores obras y autores de la Literatura Infantil y Juvenil y los estudios de investigación elaborados por especialistas de la Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes

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Babar, revista de literatura infantil y juvenil

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Con bastante frecuencia encontramos en el panorama editorial libros tan versátiles que pueden leerse tanto por parte de lectores muy jóvenes como por adultos. La poesía infantil de calidad no suele defraudar las expectativas de lectores avezados que se recrean en la belleza de las imágenes poéticas y con los juegos del lenguaje, y Tiempo de haikus es un buen ejemplo de ello, porque podría funcionar igual de bien en una colección de poesía general sin perder su esencia infantil.

Último día para enviar obras: 13-may-2023
El Departamento de Educación del Ayuntamiento de Santiago y Kalandraka Editora convocan el XVI Premio Internacional Compostela para Álbumes Ilustrados, con una dotación económica única de 9.000 euros en concepto de adelanto por los derechos de autor. Además de la dotación económica, el premio incluye la publicación de la obra, en noviembre de 2023, en las cinco lenguas oficiales peninsulares.

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Babar, revista de literatura infantil y juvenil

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Con bastante frecuencia encontramos en el panorama editorial libros tan versátiles que pueden leerse tanto por parte de lectores muy jóvenes como por adultos.

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LEOTECA. Comunidad lectora infantil y juvenil.

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LEOTECA. Comunidad lectora infantil y juvenil.

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Leoteca es la comunidad infantil donde niños y adolescentes disfrutan de la lectura creando su propia biblioteca, compartiendo sus libros favoritos y ¡mucho más! Pulsa aquí para saber más...

Smartick Lectura es el programa online para aprender a leer y mejorar la fluidez y comprensión lectora. Si tu hijo tiene entre 4 y 14 años, pruébalo gratis ahora.

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Leoteca - La plataforma para fomentar la lectura

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Leoteca es la comunidad infantil donde niños y adolescentes disfrutan de la lectura creando su propia biblioteca, compartiendo sus libros favoritos y ¡mucho más! Pulsa aquí para saber más... Smartick Lectura es el programa online para aprender a leer y mejorar la fluidez y comprensión lectora.

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Familias Lectoras en Red - Colección familias lectoras - Consejería de Educación

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La Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha tomado la decisión de limitar drásticamente sus actividades culturales en CASA DEL LECTOR y por lo tanto el centro no estará abierto al público.

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Home FGSR - Fundación Germán Sánchez Ruipérez

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La Fundación Germán Sánchez Ruipérez ha desarrollado un estudio cualitativo para indagar sobre las causas de los comportamientos actuales de los jóvenes -en edad adolescente- españoles en su relación con la lectura.

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Los libros estaban colocados según las tres primeras secciones (la cuarta se podía sacar de cualquiera) y el procedimiento, durante dos intensos días era mirar y remirar, leer los resúmenes, comentar frente al libro con otros miembros del jurado y, finalmente, poner una pegatina redonda en la contratapa.

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Son una parte importante de este blij. Como etiqueta , aparece un código de lectores a los que van dirigidos los libros reseñados: Infantil, Primeros, Medios, Sueltos, Juvenil y Todos. Pero sabiendo que cada libro va dirigido a quien lo disfrute, por encima de cualquier recomendación.

En estos casi 30 años haciendo reseñas de libros leídos, muchos me han parecido libros magníficos, sin fechas, de esos que habría que buscar -si no están en la biblioteca del cole- y leerlos y animar a leerlos. Por eso repesco reseñas para que quienes en su día no los tuvieran en cuenta ahora los busquen y los disfruten.

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Son una parte importante de este blij. Como etiqueta , aparece un código de lectores a los que van dirigidos los libros reseñados: Infantil, Primeros, Medios, Sueltos, Juvenil y Todos. Pero sabiendo que cada libro va dirigido a quien lo disfrute, por encima de cualquier recomendación.

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¡Qué maravilloso cuento hemos escuchado en nuestros Viernes en la Biblioteca!
Se trata de Orejas de Mariposa , de la editorial Kalandraka.

Sus autores, Luisa Aguilar y André Neves, tratan con suma ternura y acierto el tema de las diferencias. La protagonista, Mara, encuentra con la ayuda de su madre, la manera de ver lo positivo de ser diferente. Nos da toda una lección de autoestima y confianza ante las burlas de los demás.

A nosotros nos lo ha contado la seño Mati. Al llegar nos regaló un corazón a cada una de las personas que fuimos a escuchar el cuento. Dijo que nos ayudaría a tener el corazón abierto a lo que íbamos a escuchar. Después ha comenzado la historia de Mara y nos ha encantado. Pero ahí no acabó todo. A continuación nos enseñó un libro en el que pudimos colaborar para montar una escena del cuento: las casas del pueblo con mensajes sobre lo importante de tener una actitud positiva y valorar nuestras diferencias. También nos regaló unas preciosas mariposas hechas por ella.
Lo hemos pasado genial.

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¡Qué maravilloso cuento hemos escuchado en nuestros Viernes en la Biblioteca! Se trata de Orejas de Mariposa , de la editorial Kalandraka. Sus autores, Luisa Aguilar y André Neves, tratan con suma ternura y acierto el tema de las diferencias. La protagonista, Mara, encuentra con la ayuda de su madre, la manera de ver lo positivo de ser diferente.