# data[].attributes.body
التعلم عن بعد بنظري كان ناجح، في هاي الفترة استعملت الكلاس رووم، الزووم.

# data[].attributes.body
فترة مليئة بالمفاجئات ... مهارات جديدة ... ضغوطات عديدة... تحديات

# data[].attributes.headline
تقييم التعلم عن بعد

# data[].attributes.subject
تقييم التعلم عن بعد

# data[].attributes.body
بالنسبه للتعلم عن بعد هناك حسنات وسيئات.   من الحسنات كانت هناك مشاركة من قبل الامهات  مما ادى الى التعرف على الاهل اكتر.  من سيئات التعلم عن بعد  انه كان ضغط كبير على المعلم والاهل والطلاب

# data[].attributes.body
تجربة جديدة من كل المعاني لها الحسنات والسيئات كان هناك من المدارس الجاهزة للتعلم عن بعد ومدارس غير جاهزة وهذا ما ادى لبلبة لدى الطلاب والمعلمين
كمرشدة ومركزة ارى انه من الضروري خوض هذه التجربة والتعلم من التجربة للمدى القريب والبعيد لنكون على جاهزية .

# data[].attributes.body
التعليم عن بعد
استخدمت الكلاسروم
الوتس اب
googel meet

# data[].attributes.body
למדתי כלים חדשים שניתן להשתמש בהם בלמידה בכיתה היתה תקופה מאתגרת וקשה

# data[].attributes.headline
كانت فترة مميزة تعلم

# data[].attributes.body
كانت فترة مميزة تعلمت منها كتير اشياء على الصعيد الشخصي خاصة بمجال التكنولوجيا وتعرفت اكثر عطلابي وصرت اامن اكتر بقدراتهم

# data[].attributes.headline
הלמידה מרחוק היתה מא

# data[].attributes.body
הלמידה מרחוק היתה מאתגרת ומתישה גם כן ..
נחשפנו לכלים חדשים להוראה ..

# data[].attributes.body
كانت فترة كثير حلوة تعرفت على أشياء كثير جديدة ومهارات بعالم التكنولوجيا

# data[].attributes.headline
نبال شرارة استخد

# data[].attributes.body
نبال شرارة
استخدمت الكلاسروم والزوم
وبعض المهام من آفاق

# data[].attributes.body
هنالك حسنات وسيئات للتعلم عن بعد
الحسنات الاستمرار بالتواصل مع الطلاب
وهنالك الكثير من السئات صعوبة التعامل مع التكنلوجيا وصعوبة المهام وصعوبة

# data[].attributes.body
تقييمي للتعلم عن بعد كان غير ناجح للبعض وللبعض كان رائع وعمليه النعلم كانت ناجحة مع انها تتطلب بعض الجهد من قبل الاهل والمعلم وبالذات لطلاب الطبقة الاولى ، والبعض ابدوا  عدم المبالاه وعدم الاهتمام ، والبعض عانوا من عدم توفر الانترنت او الخاسوب

# data[].attributes.body
تعلمت طرق ومهارات كثيرة

# data[].attributes.body
תקופת הלמידה מרחוק בשבילי הייתה מאתגרת מלאה בחדשנות ויצירתיות

# data[].attributes.body
השתמשתי בזום בתקופת למידה מרחוק במקצוע המתמטיקה. תקופה מאתגרת מאוד מפני שלקח זמן עד שהצליחו התלמידים לשתף פעולה<   בסוף תקופת הלמידה מרחוק למדתי שניתן ללמד מרחוק גם אם זה מאתגר שיתוף הפעולה עם רכזת התקשוב בבית ספרינו עזר לי מאוד

# data[].attributes.headline
תקופת הלמידה מרחוק ה

# data[].attributes.body
תקופת הלמידה מרחוק הייתה מאוד מאתגרת ... למדתי הרבה דברים חדשים בעצמי
שיעורי מתמטיקה קיימתי חלק   ע"י זוום , וואטסאף ומשימות בגוגל פורמז..... סמר תומא

# data[].attributes.headline
سميرة سليمان

# data[].attributes.subject
سميرة سليمان

# data[].attributes.body
انا استعملت الكلاسروم والزووم الاشي كان جديد عليي اول مرة بستعملو كان عندي تخوف وتخبطات كيف بدي اتواصل مع للطلاب والاهل بحكم شغلي كمستشارة اخدت ارشاد ومساعدة من مركزة الحاسوب .تقييمي جيد بصعوبة انضميت للاستكمال لحتى اكتسب مهارات اكثر

# data[].attributes.body
كانت فترة صعبة وفيها ضغوطات كتير  بس مركزة الحوسبة بالمدرسة كانت متعاونة جدا وساعدتنا كتير خلال هاي الفترة وعلمتنا كتير مهارات.

# data[].attributes.headline
אמיר עאבד                                כל נושא הלמידה מרחוק כלל יצירתיות רבה מצד המורים . ניהלתי את השיעורים בעיקר דרך זום וטפסים דיגיטליים. 

# data[].attributes.subject
אמיר עאבד                                כל נושא הלמידה מרחוק כלל יצירתיות רבה מצד המורים . ניהלתי את השיעורים בעיקר דרך זום וטפסים דיגיטליים. 

# data[].attributes.headline
مرحبامعكو رلى أب

# data[].attributes.body
مرحبا
معكو رلى أبو غنيمة
استعمال التعليم عن بعد كان ناجح بشكل جزئي. استعملته عن طريق دروس مباشرة مع الطلاب بالاضافة لوضع مهام محوسبة وأقامة اجتماعات مع الأهل ومع طاقم الهيئة التدريسية...ولكن كانت صعوبة من قبل بعض الطلاب بسبب عدم وجود حاسوب خاص او عدم وجود حاسوب لكل ولد في البيت بالاضافة لمواجهة صعوبة من قبل الأهل لعدم تمكنهم من استعمال البرامج المختلفة التي استعملت وهذا تطلب منا نحن المعلمين الكثير من الوقت لأرشاد الاهل وللأجابة على كل استفسار

# data[].attributes.body
في البداية كانت تخبطات عديدة في استعمال آليات جديدة. ولكن سرعان ما بدأت تجنيد الآليات في دروسي بفضل الارشاد الذي اخذته من مركزة الحوسبة.
استعملت zoom و كلاس روم في سيرورة التعلم

# data[].attributes.headline
תקופת הלמידה מרחוק בשבילי הייתה תקופה מאתגרת, מתישה ומעניינת. יצרתי קשר עם הורים, תלמידים ועמיתים דרך כמה כלים, וואטס, ZOOM, GOOGLE MEET, CLASSROOM. גיוונתי לפי הצורך והמטרה שנועדה לממש. מתקופה זאת לקחתי כמה תובנות.

# data[].attributes.subject
תקופת הלמידה מרחוק בשבילי הייתה תקופה מאתגרת, מתישה ומעניינת. יצרתי קשר עם הורים, תלמידים ועמיתים דרך כמה כלים, וואטס, ZOOM, GOOGLE MEET, CLASSROOM. גיוונתי לפי הצורך והמטרה שנועדה לממש. מתקופה זאת לקחתי כמה תובנות.

# data[].attributes.body
אימאן חמידי - יסודי א משהד

# data[].attributes.headline
ספורי אפנאן  (הבנת נקרא ערבית +דת ) 

# data[].attributes.subject
ספורי אפנאן  (הבנת נקרא ערבית +דת ) 

# data[].attributes.body
לימדה מרחוק חדשה יחסית לאוכלוסייה שאני מלמדת בה
היתרונות טוב ללמד מרחוק לפחות פעם בשבוע
החסרונות הוי חוסר מודעות להורים ולתלמידים אך להשתמש בה
השימוש היה דרך מציגות