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Diplomado en Salud Pública para Enfermería (200 horas).

Resumen General:

Este diplomado tiene como objetivo fortalecer las competencias del personal de enfermería en el ámbito de la salud pública, desde una perspectiva integral, comunitaria y preventiva. A lo largo de 200 horas distribuidas en cinco unidades temáticas, se abordan los principales determinantes sociales de la salud, el diseño e implementación de programas de prevención, el enfoque epidemiológico, y la promoción de la salud en distintos grupos poblacionales. El programa contribuye a la formación de profesionales capaces de participar activamente en el diseño, aplicación y evaluación de políticas públicas y estrategias comunitarias para mejorar la salud colectiva.

Inicio: Ciclo escolar-I/II Semestral. Informes:

https://educacioncontinua.umich.mx/

biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Diplomado en Farmacología Aplicada a la Enfermería (200 horas)

Resumen General:

Este diplomado está diseñado para fortalecer los conocimientos y habilidades del personal de enfermería en el uso racional y seguro de los medicamentos. A lo largo de 200 horas distribuidas en 5 unidades temáticas, el participante profundizará en los principios básicos de farmacología, los grupos terapéuticos más relevantes, la farmacovigilancia, y la administración segura de fármacos en diferentes contextos clínicos. El programa promueve una práctica basada en evidencia, orientada a mejorar la calidad del cuidado y la seguridad del paciente.

Inicio: Ciclo escolar-I/II Semestral. Informes:

https://educacioncontinua.umich.mx/

biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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DIPLOMADO FORMACIÓN DE TUTORES PARA AMBIENTES VIRTUALES 160 HORAS.

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DIPLOMADO FORMACIÓN DE TUTORES PARA AMBIENTES VIRTUALES 160 HORAS.

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Dirigido para profesionistas de todas las licenciaturas, ingenierías y posgrados, que buscan desarrollar Aptitudes, Habilidades y Competencias útiles para la tutoria ha todos los niveles educativos desde el contexto de la Nueva Escuela Mexicana. Flexibilidad de horarios y avance autónomo. Atención personalizada. Constancia con valor curricular de 160 horas. Inicio: Ciclos escolar-I/II Semestral.

Convoca: Coordinación Académica de Neurociencias Educativas del INGIA SC. Registro CONAHCYT-1801688 y el CAF-211 de la Universidad Michoacana de San Nicolas de Hidalgo. Informes: https://educacioncontinua.umich,mx/

biogenomicas7@gmail.com

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DIPLOMADO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DOCENTES. 120 HORAS

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DIPLOMADO ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DOCENTES. 120 HORAS

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Dirigido: Personal académico, administrativo, de laboratorio y estudiantes de las diversas instituciones educativas El propósito: Proporcionar los elementos teóricos y prácticos para la Innovación Educativa mediante la generación de Estrategias de E-A desde la perspectiva de la Neurociencias Educativas. Inicio: C iclo escolar-I/II Semestral. Durante el Diplomado usted recibe atención personalizada. Avance flexible y autónomo. Duración de tres quincenas. Constancia 120 horas. Lugares disponibles: 05 participantes. PROMOCIÓN DE VERANO INSCRIPCIÓN Y GESTIÓN DE CONSTANCIA GRATUITA. Convocan: Coordinación Académica de Neurociencias Educativas del Instituto de la Gestión e Innovación Agroempresarial SC. Registro CONACYT RENIECYT-1801688 con la participación del Cuerpo Académico de Fisiopatologías-211 de la Facultad de Químico Farmacobiología de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Informes: https://educacioncontinua.umich.mx/

biogenomicas7@gmail.com

Whatsapp: 5537019383 Santiago-Jiménez J.C.

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DIPLOMADO FORMACIÓN DE PROFESORES. 120 HORAS

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DIPLOMADO FORMACIÓN DE PROFESORES. 120 HORAS

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Dirigido para profesionistas de todas las licenciaturas, ingenierías y posgrados, que buscan desarrollar Aptitudes, Habilidades y Competencias útiles para la impartición de clases a todos los niveles educativos desde el contexto de la Nueva Escuela Mexicana.  Flexibilidad de horarios y avance autónomo. Atención personalizada. Constancia con valor curricular de 120 horas. Inicio: Ciclo escolar-I/II Semestral. Convocan: Coordinación Académica de Neurociencias Educativas del INGIA SC. Registro CONACYT-1801688 y el CAF-211 de la UMSNH. Informes: https://educacioncontinua.umich.mx/

biogenomicas7@gmail.com WhatsApp: 5537019383 Santiago-Jiménez J.C.

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CURSO: FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES DOCENTES. 40 HORAS

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CURSO: FORTALECIMIENTO DE HABILIDADES DOCENTES. 40 HORAS

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Dirigido para profesionistas de diversas licenciaturas, ingenierías y posgrados de todas las disciplinas, que buscan desarrollar Aptitudes, Habilidades y Competencias útiles para la impartición de clases a todos los niveles educativos. Flexibilidad de horarios y avance autónomo. Atención personalizada. Constancia con valor curricular de 120 horas. Inicio de inscripciones: Ciclo escolar -I/II Semestral. Convocan: Coordinación Académica de Neurociencias Educativas del INGIA SC. Registro CONACYT-1801688 y el Cuerpo Académico de Fisiopatologías-211 de la Facultad de Químico Farmacobiología de la UMSNH. Informes: https://educacioncontinua.umich.mx/

biogenomicas7@gmail.com

Whatsapp: 5537019383 Santiago-Jiménez J.C. Promoción: Inscripción y constancia gratuita.

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CURSO-TALLER: “ESCRIBAMOS JUNTOS TU TESIS”

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CURSO-TALLER: “ESCRIBAMOS JUNTOS TU TESIS”

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Debido a la importancia relevante que este trabajo tiene sobre su futuro académico y profesional, la mayoría de los estudiantes se sienten intimidados a la hora de enfrentar el proceso de elaboración, generando dudas, temores y retrasos (en ocasiones, muy significativos). Si bien es casi imposible evitar sentir nerviosismo y ansiedad, existen algunos consejos además del acompañamiento que pueden aplicarse para facilitar la realización del proyecto de tesis o tesina, transformarla en una experiencia profesional y disfrutar el proceso de realización.
Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II
Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Se analiza cómo se relaciona nuestra alimentación con la modificación del epigenóma, que consiste en un registro de los cambios químicos en las proteínas de ADN e histonas de nuestro cuerpo, así como la epigenética que regulan la expresión de los genes sin una modificación en la secuencia del ADN que promueven la expresión de ciertas regiones del ADN para hacer frente a los desafíos de la contaminación ambiental, esto toma relevancia en el contexto de la pandemia que vivimos del COVID-19.
Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II
Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Abordamos el análisis y estudio científico de cómo se relaciona nuestra diaria alimentación con el fortalecimiento y buen funcionamiento de nuestro sistema inmunológico, esto toma relevancia en el contexto de la pandemia que vivimos del COVID-19. Nuestro sistema inmunológico es la protección frente a agentes extraños (bacterias, virus, parásitos, hongos, levaduras, pólenes, proteínas alimentarias, toxinas, células cancerígenas, etc.) una primera línea de defensa la constituyen las barreras físicas y químicas, como son la piel y las mucosas (nasal, intestinal, etc.), sus secreciones (pH ácido del estómago, lisozima, y otros componentes antibacterianos del sudor y otras secreciones) y la flora autóctona protectora.
Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II
Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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En esta realidad de la pandemia del COVID-19, resulta necesario aprender que es la Tanatología y su aplicación ¡Todos nacimos para morir! ¡Todo muere si está vivo! esta dualidad existe y no podemos negarlo. Analizaremos y Reflexionaremos: Historia y antropología de la Bioética, Investigación en las Ciencias Biológicas, Salud, Enfermedad, Bioderecho, Comités Institucionales de Bioética, Cultura de la Muerte, Muerte asistida, Proceso de Duelo y Técnicas en el Manejo del Duelo.
Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II
Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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A partir de la pandemia del COVID-19 y su impacto en todo el mundo conocido, la caída del mundo globalizado, el resurgimiento de la comunidad en familia, además de la búsqueda de respuestas ante esta realidad, las religiones, tradiciones y creencias espirituales se han fortalecido en el universo interior del ser humano “Buscando dentro lo que no hay afuera”, es en este contexto que se plantea el estudio de la Teología.
Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II
Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Diplomado de Actualización Pedagógica: "NEURODIDÁCTICA". 

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Diplomado de Actualización Pedagógica: "NEURODIDÁCTICA". 

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Dirigido: personal académico, administrativo, de laboratorio y estudiantes de las diversas instituciones educativas de todos los niveles. El propósito: Proporcionar los elementos teóricos y prácticos para la Innovación Educativa mediante la generación de Estrategias de E-A desde la perspectiva de la Neuroeducación en su propio contexto educativo. Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Diplomado: NUTRICIÓN APLICADA: “PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS DEGENERATIVAS (ECD)”. 

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Diplomado: NUTRICIÓN APLICADA: “PREVENCIÓN DE ENFERMEDADES CRÓNICAS DEGENERATIVAS (ECD)”. 

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Diseñado para Aprender a prevenir ECD, mediante el Análisis Metabólico, Genómico, Genético y la Educación Nutricional. Se analizaran las bases científicas que promueven la aparición y desarrollo de las ECD y se Diseñaran Estrategias para su Prevención. Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Diplomado: “NUTRICIÓN APLICADA: OBESIDAD CONTROL DE SOBREPESO”

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Diplomado: “NUTRICIÓN APLICADA: OBESIDAD CONTROL DE SOBREPESO”

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Diseñado para Aprender a prevenir y controlar las Enfermedades Crónicas Degenerativas como la Obesidad y Sobrepeso mediante el Análisis de los Avances en la Investigación Científica en Genómica, Genética, Bioquímica y la Educación Nutricional. Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Diplomado: "CRONOBIOLOGÍA: NUTRICIÓN Y SALUD"

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Diplomado: "CRONOBIOLOGÍA: NUTRICIÓN Y SALUD"

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El participante analizará y comprenderá las bases científicas, aprenderá intervenciones profilácticas y / o terapéuticas dirigidas a restaurar su Sistema Circadiano, generará estrategias dietéticas y programas alimenticios para prevenir Enfermedades Crónicas Degenerativas incluyendo el Cáncer y Aumentar el Tiempo de Vida Saludable. Inicio: Ciclo 2020-II, 2021 I, II. Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Diplomado de Actualización Docente: “NEUROPSICOPEDAGOGÍA Y HERRAMIENTAS VIRTUALES”

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Diplomado de Actualización Docente: “NEUROPSICOPEDAGOGÍA Y HERRAMIENTAS VIRTUALES”

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Diseñado: para actualizarse, aprender o incursionar en los medios educativos en Línea Virtual a Distancia ¡Sabías que hay 6 mil millones de usuarios de internet en el mundo en este 2025, el 65% de la población mundial! Te has preguntado ¿Cómo se construye un Curso o Diplomado 100% Online? ¿Te interesa aprender y usar las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)? ¿Te gustaría contribuir con el acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza, el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de las personas?  Inicio: Ciclo escolar-I/II Semestral. Informes:

https://educacioncontinua.umich.mx/

biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Diplomado: “NEUROBIOLOGÍA Y NEUROPSICOLOGÍA DE LAS EMOCIONES” 

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Diplomado: “NEUROBIOLOGÍA Y NEUROPSICOLOGÍA DE LAS EMOCIONES” 

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El propósito: Analizar las bases científicas que controlan nuestras emociones y Aprende como pueden ser administradas en nuestra comunicación y bienestar. Inicio: Ciclo 2020 II, 2021 I, II.  Informes:  biogenomicas7@gmail.com
Whatsapp: 5560830169
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 5 participantes

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Diplomado: "NEUROEDUCACIÓN" Innovando con Neurodidáctica y Neuropsicopedagogía.     

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Diplomado: "NEUROEDUCACIÓN" Innovando con Neurodidáctica y Neuropsicopedagogía.     

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El propósito: es proporcionar los elementos teóricos y prácticos para la Innovación Educativa mediante la generación de Estrategias de E-A desde la perspectiva de la Neurociencias en su propio contexto educativo.
Inicio: Ciclo escolar: I-II Semestral.  Informes: biogenomicas7@gmail.com Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C. Lugares:05 participantes.

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Diplomado: "Bioética en Ciencias  Biológicas y de la Salud"

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Diplomado: "Bioética en Ciencias  Biológicas y de la Salud"

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Analizaremos y reflexionaremos:Historia y antropología de la Bioética, su participación en la Investigación de las Ciencias Biológicas relacionadas con la salud, enfermedad y bioderecho, además de como constituir los Comités institucionales de Bioética. Inicio: Ciclo 2020 II, 2021 I, II.  Informes:
biogenomicas7@gmail.com
Whatsapp: 5537019383
Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.

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Dirigido:Personal Académico, Laboratorio y Estudiantes. Propósito:proporcionar los elementos teóricos y prácticos para comprender las bases científicas de la Nutrigenética y Nutrigenómica y su relación con la Salud y Enfermedades. Inicio:Ciclo 2020 II, 2021 I, II.  Informes: biogenomicas7@gmail.com
Whatsapp: 5537019383 Santiago-Jiménez J.C.
Lugares: 05 participantes.