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Tablas de análisis e interacción de datos

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Tablas de análisis e interacción de datos

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https://www.unirioja.es/cu/zehernan/docencia/MAD_710/Lib489791.pdf

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La importancia de aprendizaje al aire libre durante una cuarentena

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La importancia de aprendizaje al aire libre durante una cuarentena

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https://prek4sa.com/blog/la-importancia-de-aprendizaje-al-aire-libre-durante-una-cuarentena/?lang=es/

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Durante este tiempo de cuarentena, usted podría comenzar a pensar que se está quedando sin actividades educativas para sus hijos. Sin embargo, recuerde que los espacios exteriores ofrecen un mundo de experiencias de aprendizaje que sus hijos disfrutarán.

Los niños sienten un instinto natural de querer jugar al aire libre y, a través de estas experiencias, desarrollan una conexión profunda con la naturaleza. Desafortunadamente, hoy en día, muchos niños pequeños no tienen esa oportunidad debido a una variedad de razones: muchas familias no tienen el tiempo o el espacio para permitir que los niños jueguen afuera, los padres temen dejar que sus hijos jueguen afuera sin supervisión, y los horarios ocupados de padres e hijos no permiten el juego supervisado al aire libre.

La amenaza más prevaleciente que afecta el juego al aire libre hoy en día es la creciente era de la tecnología y el acceso a la misma que se les da a los niños tan pequeños como los bebés. El número de horas que los niños pequeños pasan en frente de pantallas (tabletas, teléfonos inteligentes y televisión) ha aumentado significativamente. Existe amplia investigación que indica que los niños pasan menos tiempo jugando al aire libre y más tiempo frente a la pantalla, lo que está creando nuevas deficiencias en el desarrollo. Richard Louv, autor del libro Last Child in the Woods (El último niño en el bosque), dice que "los niños que juegan afuera tienen menos probabilidades de enfermarse, estresarse o volverse agresivos, y son más adaptables a los giros impredecibles de la vida".

Pre-K 4 SA ofrece interesantes entornos de aprendizaje al aire libre que brindan a los niños espacio y oportunidades para desarrollar y fortalecer sus habilidades físicas, como correr, saltar, escalar, levantar objetos y cavar. Cada ambiente de aprendizaje al aire libre está diseñado intencionalmente para incluir caminos que alienten a los niños a moverse de un área a otra. La actividad física promueve el desarrollo del cerebro, lo que ayuda a los niños a mejorar la memoria y estar más atentos.

En Pre-K 4 SA, los entornos de aprendizaje al aire libre están diseñados para brindar a los niños oportunidades de aprender a través del juego. Mientras juegan, los niños usan y desarrollan su imaginación mientras interactúan con materiales naturales y de uso abierto a lo largo de los entornos de aprendizaje al aire libre. Los niños usan recipientes de metal para mezclar tierra, agua y piedrecitas para crear el plato más delicioso. Con botas de lluvia, ellos jalan la manguera de agua hacia el pozo de lodo donde han creado un muro de contención y lo llenan de agua para probarlo. Las cajas se convierten en fuertes y castillos. Los niños envuelven tela alrededor de sí mismos y la sujetan con pinzas para la ropa y cintas para el cabello para hacer sus atuendos y disfraces. Alinean tablas de madera, tubos de PVC y usan cajas para crear inclinaciones para rampas largas y hacen predicciones de quién ganará la carrera mientras ruedan bolas de madera por ellas.
Haga clic aquí para obtener más ideas de aprendizaje al aire libre que puede hacer en casa.
Los entornos de aprendizaje al aire libre de Pre-K 4 SA incluyen huertos. Los niños participan en el cultivo de vegetales, hierbas y flores. Aprenden a regar, cuidar y cosechar los huertos. Los maestros incorporan alimentos cultivados en los huertos en lecciones de cocina para los niños y amplían estas experiencias al involucrar a los niños en las lecciones del Programa de Educación de Salud Culinaria (CHEF) que les brindan oportunidades para cortar sus propias verduras y seguir una receta para preparar una merienda saludable. Estas experiencias ayudan a los niños a comprender la conexión entre lo que comen y su bienestar. Quizás usted y su familia pueden cultivar su propio huerto en el patio trasero de su casa.

Cuando los niños juegan libremente afuera en entornos de aprendizaje al aire libre, aprenden a trabajar juntos y a resolver problemas. Desarrollan habilidades de perseverancia, comunicación y negociación. Los entornos de aprendizaje al aire libre brindan oportunidades naturales para que los niños exploren sus habilidades y asuman riesgos. A veces, estas experiencias resultan en tropiezos, caídas, cortes menores y contusiones; sin embargo, hasta estas experiencias son una parte importante del desarrollo. Aprender a asumir riesgos calculados y responder a los tropiezos y caídas, ayuda a los niños a desarrollar resiliencia, independencia y confianza en sí mismos.

Su patio trasero es otro entorno de aprendizaje que ayudará con el aprendizaje y el desarrollo de su hijo. Tómese el tiempo para mirar a su alrededor y ver las muchas oportunidades que su hijo tiene para aprender sobre insectos, jardines o simplemente construir sus propias estructuras. Los beneficios para su hijo de aprender al aire libre son infinitos. Asegúrese de visitar nuestra página de recursos en línea de Pre-K 4 SA para obtener ideas y actividades educativas semanales.

Escrito por: Sandy Weser, directora del Centro de Educación del Norte

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La importancia de aprendizaje al aire libre durante una cuarentena

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Durante este tiempo de cuarentena, usted podría comenzar a pensar que se está quedando sin actividades educativas para sus hijos. Sin embargo, recuerde que los espacios exteriores ofrecen un mundo de experiencias de aprendizaje que sus hijos disfrutarán.

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https://cedu.uninorte.edu.co/foro-debate/

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La actividad de los foros permite que los estudiantes publiquen y respondan comentarios, sugerencias y preguntas en cualquier momento. Un foro es un área en la que los participantes debaten sobre un tema o un grupo de temas relacionados. Dentro de cada foro, los participantes pueden crear muchos temas de debate.

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La memoria es una herramienta esencial que nos permite adquirir nueva información y, además, está muy unida a la lectura. Normalmente, cuando necesitamos saber algo en concreto, recurrimos a la lectura. Sobre todo, en la vida académica, en la que la capacidad de almacenamiento es primordial en la época de exámenes.

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https://youtu.be/I_lKPXJ05Wg

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¿ Qué es un CUADRO COMPARATIVO ? Cómo HACER un Cuadro Comparativo (Definición y Ejemplos)

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Esquemas conceptuales con formas y colores

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Esquemas conceptuales con formas y colores

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https://www.xataka.com/basics/como-hacer-mapa-conceptual-word

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Hoy vamos a explicarte cómo hacer un mapa conceptual en Word. Se trata de una técnica utilizada en la enseñanza y otros tipos de documentos para hacer una sinopsis de un tema específico. Esta se realiza por medio de figuras geométricas conectadas entre sí para unir conceptos, y explicar ideas relacionadas de una forma visual y entendible.

¿Y qué tiene que ver esto con un editor de textos como Microsoft Word? Pues que si en un trabajo o documento escrito quieres explicar algo, es posible que prefieras recurrir a un mapa conceptual para ahorrar tiempo y que quede todo más claro. Lo puedes hacer mediante las herramientas de inserción de formas geométricas que incluye la aplicación ofimática, y que te permitirán trazar o dibujar uniones entre conceptos.

Crea tu mapa conceptual en Microsoft Word

Lo primero que tienes que hacer es entrar en Word, y pulsar sobre el menú Insertar (1) que te aparecerá en la fila de opciones que tienes arriba del todo. Una vez dentro de Insertar, pulsa sobre la opción Formas (2) para que se te abra el menú en el que te aparezcan las formas geométricas y flechas que vas a poder meter. En el texto

Cuando pulses en la opción Formas, se abrirá una ventana emergente en la que vas a poder utilizar las figuras que quieras añadir a tu mapa conceptual. Aquí puedes utilizar la forma que más te convenga para lo que quieras expresar. Nosotros, en este mapa de ejemplo, hemos empezado con un rectángulo con líneas redondeadas.

Ahora, dibuja la forma que hayas elegido en el documento de Word. Cuando termines, se abrirá automáticamente el menú Formato de la barra de herramientas, y en él podrás encontrar todo lo necesario para editar tu forma, desde diferentes combinaciones de colores hasta rellenos, contornos y sombras.

En las capturas de ejemplo hemos utilizado una ventana pequeña, pero si maximizas Word lo verás todo más claro y con descripciones más detalladas. Fíjate que en la parte izquierda del todo incluso tienes otro cuadro de inserción de nuevas formas geométricas para que no tengas que dar tanto paso para seguir componiendo tu mapa.

Estas figuras como rectángulos, elipses, cuadrados u otras te van a servir para escribir dentro los conceptos que quieras utilizar. Para poder hacerlo, haz click derecho sobre la figura que acabas de dibujar y elige la opción Agregar texto en el menú contextual que te aparezca.

Ahora, tras elegir esta opción simplemente escribe el texto que quieras dentro de la figura. Cuando lo hagas, en la barra de herramientas te aparecerán varias opciones de edición para que puedas darle el estilo y color que quieras, cambiar su tamaño o incluso añadir un hipervínculo. También puedes alinear el texto o cambiar su dirección, además de darle sombras y contornos.

Ahora, simplemente te queda seguir añadiendo elementos geométricos con conceptos y otros con forma de flecha para unirlos. Las flechas están en la misma opción de Formas que hemos visto antes, y funciona exactamente igual que si metes un cuadrado o cualquier otra cosa.

Si quieres escribir un texto que no esté dentro de ninguna figura geométrica, también puedes hacerlo entrando en el menú de Insertar, y dentro eligiendo la opción Texto. Se abrirá un pequeño menú en el que debes elegir la opción Cuadro de texto. Ahora, simplemente dibuja sobre el documento dónde quieres tener este texto y escribe en el cuadro de texto transparente que te aparecerá.

Ahora, simplemente sigue añadiendo elementos a tu mapa. Aquí ya la creación y qué elementos añadir dependen completamente de ti, de la forma que le quieras dar o de la idea o los conceptos que quieras expresar.

Cuando estés añadiendo flechas al mapa también vas a poder editar su forma. Para ello tendrás una opción llamada Estilos de forma en la barra de herramientas, que te permitirá cambiar el grosor y color de las flechas, así como su estilo. También tienes varios tipos de flechas, e incluso las vas a poder dibujar a mano. Explora las opciones de la inserción de formas para encontrarlas.

Por último, has de saber que cuando estés moviendo cualquiera de las formas que has insertado podrás centrarlas en el medio de la pantalla. Lo podrás hacer porque cuando queden centradas aparecerá una línea verde vertical en el documento para indicártelo. Y ya está, con esto en mente ya sólo te queda seguir componiendo tu mapa conceptual.

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Hoy vamos a explicarte cómo hacer un mapa conceptual en Word. Se trata de una técnica utilizada en la enseñanza y otros tipos de documentos para hacer una sinopsis de un tema específico. Esta se realiza por medio de figuras geométricas conectadas entre sí para unir conceptos, y explicar ideas relacionadas de una forma visual y entendible.

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Tips.
1. Lee frases completas

Necesitas leer la frase completa antes de pronunciarla, para que así puedas darle la intención correcta con tu voz. Además, así evitarás equivocarte o decir una palabra por otra.

Primero recorre rápidamente la siguiente frase con tu mirada, y vuelve a recorrerla despacio para leerla en voz alta.

2. Proyecta tu voz

Es un error agachar tu cabeza mientras lees porque no vas a permitir que los demás te escuchen bien.

Lo que tienes que hacer es mantener tu cabeza levantada, con tu boca apuntando hacia tus oyentes y dirigir tu mirada hacia el texto, pero sólo con tus ojos, no con toda tu cabeza.

3. Modula tu voz

La modulación consiste en subir y bajar de tono y volumen para reforzar con tu voz lo que el texto intenta comunicar.

Es un error leer como si estuvieras rezando el rosario. Trata de hacer haz pausas y cambios en tu tono de voz, o si no, vas aponer a dormir a todos.

4. Haz contacto visual

Aunque tus ojos van a estar siguiendo el texto la mayor parte del tiempo, es necesario que de vez en cuando dirijas tu mirada hacia los que te escuchan, o si no, te van a dejar de poner atención.

Trata de leer de antemano la frase que sigue y pronunciarla sin mirar el texto, o simplemente haz pequeñas pausas para hacer contacto visual con tu público.

Fuente: https://clubpreparatoriano.com/index.php/tips-de-estudio/95-como-leer-en-voz-alta-en-frente-de-un-publico

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Si eres de los que se mueren de nervios de sólo pensar que te pueden pedir que pases a leer algo al frente, esto te interesa...

Leer en voz alta frente a otras personas es un gran reto para muchos, pero a veces es necesario hacerlo.

Lo más importante al leer de pie es hacerlo tranquilo y despacio, así tendrás tiempo de analizar bien cada frase completa, antes de pronunciarla.

Y si además te enfocas en pronunciar con la entonación más adecuada , pronto te olvidarás de estar nervioso.

Lo único que tienes que hacer es relajarte lo más posible, mantener dominados los nervios y seguir las siguientes recomendaciones para leer en público...

Necesitas leer la frase completa antes de pronunciarla, para que así puedas darle la intención correcta con tu voz. Además, así evitarás equivocarte o decir una palabra por otra.

Primero recorre rápidamente la siguiente frase con tu mirada, y vuelve a recorrerla despacio para leerla en voz alta.

Es un error agachar tu cabeza mientras lees porque no vas a permitir que los demás te escuchen bien.

Lo que tienes que hacer es mantener tu cabeza levantada , con tu boca apuntando hacia tus oyentes y dirigir tu mirada hacia el texto, pero sólo con tus ojos, no con toda tu cabeza.

La modulación consiste en subir y bajar de tono y volumen para reforzar con tu voz lo que el texto intenta comunicar.

Es un error leer como si estuvieras rezando el rosario. Trata de hacer haz pausas y cambios en tu tono de voz, o si no, vas aponer a dormir a todos.

Aunque tus ojos van a estar siguiendo el texto la mayor parte del tiempo, es necesario que de vez en cuando dirijas tu mirada hacia los que te escuchan, o si no, te van a dejar de poner atención.

Trata de leer de antemano la frase que sigue y pronunciarla sin mirar el texto, o simplemente haz pequeñas pausas para hacer contacto visual con tu público.

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¿Cómo Leer en Voz Alta en Frente de un Público?

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Si eres de los que se mueren de nervios de sólo pensar que te pueden pedir que pases a leer algo al frente , esto te interesa... Leer en voz alta frente a otras personas es un gran reto para muchos, pero a veces es necesario hacerlo.

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1. Amplía tus horizontes
Cuando compartes tu conocimiento con otros tienes la oportunidad de reforzar aquello que estás compartiendo, de tal forma que terminas por manejar dicho conocimiento aún mejor. Repasarlo una y otra vez cuando lo compartes también te da la oportunidad de reflexionar al respecto. Asimismo, estar en contacto con otras personas con diferentes puntos de vista, historias de vida y habilidades te ayuda a ver el mundo desde otra perspectiva, ampliando tus horizontes.

2. Te mantiene motivado
Estar en contacto con otros individuos que poseen diversos talentos y personalidades te puede motivar a también aprender cosas nuevas, e incluso puede ocurrir que te motive para dejar algún mal hábito. Convivir con otras personas en un ambiente de cooperación te ayuda a desarrollarte a nivel personal y mantener tu entusiasmo en tus relaciones con los otros. Al compartir tu conocimiento con los otros, también te das cuenta de lo valioso que es aquello que has aprendido.

3. Añade sentido de propósito a tu vida
Cuando te das cuenta que al compartir con los demás puedes transformar su vida la tuya empieza igualmente a adquirir sentido, ya que obtienes conciencia de tu potencial para influir en el mundo que te rodea y transformarlo. Al compartir tu conocimiento con otras personas también les ayudas a que vean posibilidades que de otra manera no hubieran contemplado.