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Webradio : Parcours d’élèves aux Emirats - Lycée Louis Massignon

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Webradio : Parcours d’élèves aux Emirats - Lycée Louis Massignon

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Les Twictées : apprendre l'orthographe en collaborant / Lycée Bonaparte

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Les Twictées : apprendre l'orthographe en collaborant / Lycée Bonaparte

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Désireux de vouloir ouvrir ma classe vers l’extérieur, en vue de privilégier les contacts, les relations et les échanges, et ainsi de contribuer à l’épanouissement culturel et social des élèves, j’ai souhaité intégrer le réseau social Twitter à ma pédagogie, comme support d’apprentissage et ce pour une multitude de raisons. Des activités nouvelles se sont vues offertes à mes élèves. La twictée a été l’une d’elles. Tout de suite, ce projet de production d’écrits « nouvelle génération » a suscité un réel et non moindre excitant intérêt, de la part des élèves.

Eric Hitier

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Impliquer les familles dans les apprentissages grâce au numérique/ lycée Voltaire

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Impliquer les familles dans les apprentissages grâce au numérique/ lycée Voltaire

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La majorité des familles est non francophone. Les enfants entendent et pratiquent le français à l’école seulement. Certaines familles souhaitent aider les enfants dans leurs apprentissages mais se retrouvent bloquées par la barrière de la langue.

De nombreux outils numériques peuvent être utilisés pour créer des imagiers, des livres, des jeux pour que les enfants puissent s’exercer à la maison avec leur famille (capsules vidéos, génially, learningapps).

Angéline Malbouyssou

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1) Cliquez sur le + sous l'onglet de votre pays
2) Mentionner le titre de l'atelier dans le titre du post + l'établissement
3) Insérer le document "Fiche atelier" (format pdf)
4) En description, décrivez la problématique de l'atelier et le nom de l'auteur

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Modalités d'organisation de l'événement Ludovia 2022.

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CALENDRIER INDICATIF

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CARTE DES CAFÉS NUMÉRIQUES DE LA ZONE MO

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CARTE DES CAFÉS NUMÉRIQUES DE LA ZONE MO