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Relación de competencias laborales establecidas y el núcleo de profundización

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Relación de competencias laborales establecidas y el núcleo de profundización

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Relación entre syllabus universitarios y núcleo de profundización (Nacional e internacional)

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Relación entre syllabus universitarios y núcleo de profundización (Nacional e internacional)

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Necesidades de la localidad, comunidad y familias

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Necesidades de la localidad, comunidad y familias

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Núcleo común con núcleo de profundización

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Núcleo común con núcleo de profundización

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Caracterización de la pertinencia curricular

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Caracterización de la pertinencia curricular

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Coherencia entre tiempos, ambientes  y propuesta curricular

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Relación de contenidos, competencias y evaluación entre grados

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Coherencia entre didácticas, metodologías y metas de aprendizaje

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Actualización de la línea de profundización con los avances científicos, tecnológicos, económicos, sociales, etc.

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Relación de la línea de profundización con las competencias laborales

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Relación de la línea de profundización con programas académicos de las IES

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Relación entre la línea de profundización y las áreas del núcleo común

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Coherencia de la línea de profundización y el horizonte pedagógico institucional