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1. 체육시간 안전사고 예방에 대해 평소에 주의를 기울이지 않았는데 꼭 해야겠다 생각이 듭니다.
2. 전체적인 체육수업에 대한 그림이 그려지는 것 같아서 좋았습니다.
3. 당장 선생님의 아픈 사람 말해달라는 종이부터 붙여야겠어요.
4. 참여를 잘 하지 않으려는 아이들이 있지는 않나요? 그런 아이들은 어떻게 하는 게 좋은가요? 가끔 스포츠 강사샘이 수업할때 여자 아이들이 핑계를 대며 참여 안하려고 담임한테 오는 경우가 있더라구요

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1. 1년 체육 수업에 관한 개괄적인 내용을 안 것, 각 영역의 구현 내용을 구체적으로 배운 점
2. 체육 수업이 단순히 막막했는데, 조금은 빛이 보이는 느낌이 들어요. 체육 수업의 열정을 얻어가는 시간이었습니다. 감사합니다. 선생님
3. 선생님 유튜브 영상을 열심히 보며 각 내용요소에 따른 계획표 짜기

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1. 배운점 : 모든 내용을 잘 배웠는데, 특히 교육과정을 기반으로 활동을 짜는 것을 잘 배웠습니다.
2. 느낀점 : 체육 수업을 올해 처음 제대로 시작하게 되었는데, 모든 내용이 도움이 정말 많이 될 것 같아 감사드립니다. 기초를 잘 다진 것 같습니다.
3. 실천할점 : 교육과정 내용요소 확인, 모둠대형 짜기 등 오늘 배운 내용을 최대한 많이 실천해보겠습니다.

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1. 체육시간에 아이들과 어떻게 수업을 하면 좋을지, 여러 노하우가 큰 도움이 됐습니다.
2. 체육수업은 잘 모르는 저이지만 덕분에 올 한해 이런저런 경험을 할 수 있을거 같아요.
3. 꼭 3월 중에 다양한 놀이체육을 해봐야겠어요.
4. 팀별로 경기를 할 때 인원수가 많다보니 모둠별로 할 때도 있을거 같은데, 1,2모둠 경기, 3,4모둠 경이 이렇게 두가지 경기가 진행될 때 저는 왔다갔다하면서 아이들을 봐줘야하나요?

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1. 배운 점 : 경쟁영역 지도방법-이해중심게임모형교육에 대해 이해도가 높아졌어요.
안전에 대해 소흘히 하지 말자!
2. 느낀 점 : 여러 꿀팁을 얻어 든든하네요! 이번 주 수업이 기대됩니다.
3. 실천할 점 : 활동 전 건강상태 체크 및 주의사항 알려주기! 모둠 대형 만들기 연습하기! 학생들에게 활동에 대해 생각할 수 있는 의미있는 발문하기!

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1. 체육교육과정을 학년, 영역별로 흐름을 파악할 수 있었고, 체육 수업을 할 때 필요한 안전과 관련된 내용을 알 수 있었다. 그리고 수업 시간에 활용할 수 있는 다양한 활동을 배울 수 있었다.
2. 놀이 중심의 체육 수업을 고민하고 있었는데, 가장 기본인 기본교육과정을 뼈대로 잡고 계획을 세워야 겠다는 생각이 들었다.
3. 일년의 계획을 짜고, 수업 시간 마다 지켜야 하는 루틴을 생각하고 실천해야겠다.

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1. 배운점
체육 수업에 대한 전체적인 흐름을 배울 수 있었습니다. 내용체계표 보는 방법도 유용했습니다.
2. 느낀점
체육 수업에 대한 막연함 두려움이 사라지고 올해의 체육 수업이 기대되는 마음이 생겼습니다. 감사합니다.
3. 실천할점
교육과정 살펴보며 1년 체육 수업 흐름 계획을 꼭 실천해 보겠습니다.

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1. 아이들이 체육시간을 노는 시간이 아닌 배우는 시간으로 보낼 수 있게 하는 방법들을 알게 되었습니다.
2. 배운 점과 동일
3. 3월 첫 주~둘째 주 웜업 및 진단평가 등
4. 4학년 아이들이 학기 초 친구들과 친해지면서 적극적으로 참여하는 활동 1가지만 추천해주신다면 어떤 것이 있을까요?
늦은 시간까지 정말 감사합니다.

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1. 배운점 : 교육과정과 연계한 체육수업 내용을 소개해주셔서 1년 체육 수업을 그려볼 수 있었습니다. 시기별로 하면 좋을 활동도 유익해고 안전사고에 대한 긴장감과 예방, 대응은 진짜 최고에요. 안전 사고가 체육 수업을 망설이게 하는데 오히려 자신있게 할 수 있을 거 같아요.
2. 느낀점 : 그 동안 전담교사가 했던 체육 수업도 좀 살펴볼걸...하는 생각이 들었어요. 오늘도 보너스와 팁이 정말 좋았습니다. 어제보다 더 자신감이 생겨서 내일 체육수업에 대한 부담감 덜고 갑니다.
3. 실천할 점 : 오늘 소개된 내용을 모두 실천해야할 거 같아요. 체육수업에 대해 하얀 도화지인데 밑그림은 이번 연수로 그려보려구요~
감사합니다^^

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1. 배운점 : 교육 과정을 통해 쉽게 수업 계획의 방향을 잡을 수 있을 것 같다.
2. 느낀점 : 빛과 같은 연수입니다. 너무 너무 알차고 앞으로의 체육 활동을 아이들과 재밌게 할 수 있을것 같습니다. 감사합니다.
3. 실제 수업에 적용해보기

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1. 배운 점 -  학년별  영역과 활동 내용. 꿀 팁
2. 느낀 점 - 나도 올해는 도전해보고 싶다
3. 실천할 점 - 5학년 영역별 활동
4. 질문 -  이 페들렛은 링크주소
만 복사해 두면 무기한 열람 가능한가요?

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1. 수업 루틴의 중요성과 3월 추천체육활동(+진단활동) 학년별, 영역별로 활동들을 추천해주셔서 좋았습니다.
2. 체육 수업을 어떻게 하면 좋을지 가닥이 보이는 것 같아서 감사합니다. 또한 역시나 안전이 중요하다는 사실 다시 절감했어요.
3. 체육수업 전에 안전 점검하기,  준비운동과 정리운동 익히기, 진단평가 실시하기
4. 저희 반에 열정이 넘치다가도 자신의 뜻대로 풀리지 않는 경우에 욕을 하거나 감정기복이 심하다는 학생이 있어서 걱정이 됩니다. -> 이부분은 선생님께서 말씀해주신대로 체육수업을 자주 할 수 있도록 하거나, 귀인을 운으로 돌릴 수 있는 활동을 하는 방향으로 노력해보고자 합니다. 감사합니다:)

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1. 배운점-체육 수업 교육과정의 1년 흐름, 체육 수업 시 안전 사고 예방 방법, 사고 발생 시 메뉴얼

2. 느낀 점-체육 수업 시간에 교육과정에 의거한 목표 설정이 중요하다는 것, 1년 동안 전반적인 로드맵을 그려야 겠다. 체육 활동 시 법적인 판례를 참고하여 안전한 수업을 하자. 임고 때 이후로  보지 않았던 교육과정과 다시 친해져보자. 첫째날 연수를 못 들어서 오늘 연수를 들을 지 말 지 고민을 많이 했는데 이거라도 안 들었으면 정말 큰일날 뻔 했어요!!! 긴 시간 동안 열정적인 강의 감사드립니다!:)

3. 실천할 점- 첫째날 교과서 살펴보는 수업, 모둠대형/원대형/ 교실대형 연습, 교육과정 1회독, 거꾸로 수업

4. 질문거리-체육 경기를 하다가 아이들에게 판정을 해줘야 하는 사안이 발생했는데, 제가 그 상황을 보지 못한 경우에는 어떻게 해결하는 것이 좋을까요?

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1. 배운점 - 체육 수업에 청사진이 그려졌습니다.
2. 느낀점 - 도움 많이 받았습니다. 감사합니다. 안전교육을 철저히 해야겠습니다.
3. 실천할 점 - 교육과정 살펴보기
4. 질문거리 - 특수학생 지도에 대해 질문했는데 친절하게 답변해주셔서 감사합니다.

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1. 일년 체육활동 계획을 어떻게 세워야 하는지 알게 되었다. 구체적인 활동도 영상으로 올려주셔서 무척 도움이 될 것 같다.
2. 너무 너무 감사합니다! 막막했던 체육수업에 대한 두려움이 조금 사라졌어요.
3. 알려주신 내용 모두 차근차근 실천해보려고요
4. 흥을 주체하지 못해 교사의 통제를 벗어나는 학생 지도 팁이 있을까요? 이런 학생이 보통 규칙도 잘 지키지 않고 욱해서 사고가 나지 않을까 조마조마 합니다.

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1. 체육교육과정과 체육수업의 전체 흐름, 안전사고에 대한 팁
2.학생들은 좋아하지만 교사에게는 너무 부담이었던 체육수업을 교육과정에 기초하여 학생의 발달과 참여를 높일 수 있는 방법등을 알게 되었다.
3.체육 교과서를 일단 살펴보고, 다양한 신체활동을 할 수 있도록 준비하면서 체육 수업에서도 배움 수업이 이루어질 수 있도록 학생들이 설명하고 학생들이 정리하면서 배울 수 있는 수업을 디자인해 보고 있다.

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1.배운점 : 체육수업도 다른 과목처럼 교육과정, 성취기준을 근거로 구성한다.

2. 느낀점 : 다양한 신체활동을 소개하고 실천해서 나도 아이들도 체육수업을 즐겨야겠다. 각 영역별로 수업을 준비하면 수업 컨텐츠가 부족할 걱정은 없겠다.

3. 실천할점 : 수업 시작 전, 활동 설명 후 반드시 반드시 안전교육을 실시한다.

4. 질문거리 : 희안하게도 올해 우리반 학생들(6학년)은 남학생들도 여학생들도 신체활동을 좋아하지 않습니다.(귀찮아 합니다ㅠㅠ) 그리고 신체 기능도 떨어집니다.(과체중 아이들도 많습니다ㅜㅜ) 성기백 선생님께서 고학년 아이들과 하셨던 운이 작용하는 체육활동 중에 대부분의 아이들이 좋아했던 활동(실패 하지 않을 활동) 몇가지만 콕 찝어서 추천 부탁드립니다.

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1. 배운점
What. 에 대한 수업...
아이들이 좋아 할것을 하기만 하는게 아니라.
무엇을 하려고 하는지.
목표가 무엇인지를 아이들과 함께
얘기 해야 한다는것.
감사합니다.
2. 느낀점
아이들에게 수업을 강요 하는것이 아니라..
아이들의 의견을 들어가면서 수업을 하고.
지도해서 이끌어 주기도 하지만, 아이들이 참여하고 생각하고 풀어 갈수 있도록 하는게 좋겠다는 생각이 듭니다.
3. 실천할점.
안전에 대한 공지를
수시로 ... 꼭 강조해서.
아이들의 안전 사고를 최소화 할 수 있도록 해보겠습니다.
4. 질문거리.
학생들 중에서.
다른 학생들에게 욕을 심하게 하는 학생.
문제 학생이 있는데...
'욕은 나빠요' 라고 얘기해주고,
상처 주고, 받지 않게 해주려고 노력을 해도
아이가 계속 욕과 돌발 행동을 합니다.

어떤 대처 방법이 있을까요?
너무나도 힘이 듭니다. ㅠㅠ

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1. 안전사고 예방, 학생 개인차 수준에 따른 체육 수업, 목적에 따른 수업에 대해 알게 되었습니다.
2. 전체적인 수업을 설계하고 진행하는 방법에 대해서 감이 잡혔어요.
3. 수업 전 안전사고 예방 학생 주의 주기, 대형 맞추기 연습

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최민지-용남초                                                                    1. 1년동안의 개괄적인 체육 내용과 어떤 활동이 유익한지를 구체적으로 알게 되었고, 안전 사고 시 대처 방안 등을 자세히 익힐 수 있었습니다.

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최민지-용남초                                                                    1. 1년동안의 개괄적인 체육 내용과 어떤 활동이 유익한지를 구체적으로 알게 되었고, 안전 사고 시 대처 방안 등을 자세히 익힐 수 있었습니다.

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2. 처음으로 체육 전담을 맡아 그것도 5,6학년 고학년이라 부담이 되었는데 조금이나마 자신감이 생겨서 좋았습니다. 늦게 알게 되어 1일차 연수를 못 들은게 너무 아쉽네요ㅜ 혹시 추가 연수 계획이 있으시면 인디나 유튜브 등에 공지해주시면 꼭 듣겠습니다!
3. 내용체계표를 보며 1년 교육과정을 살펴보고 아이들에게도 교과서로 설명해주겠습니다. 또 항상 체육시간에 해야할 루틴을 잊어버리지 않고 매번 실천할게요.
4. 준비운동을 할때 줄대형보다 원대형을 선호하시는 이유가 있나요? 준비운동 후 본활동 설명을 할 때는 어떤 식으로 하는 편인가요?

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1. 배운점
- <교권, 법에서 답을 찾다> 에 제시된 판례를 바탕으로 한 체육수업에서 안전 지도할 때 유의사항
- 경기장 쉽게 만드는 팁
- 첫날 교과서 학생들과 같이 살펴보며 영역별 신체활동, 교육과정과 연계한 체육수업(not just 재미, 놀이 위주)에 대해 알게 하기
- 이전의 체육수업 경험 속에서 서로 다르게 알았던 게임규칙을 우리반의 규칙으로 정리하는 과정 속에서 의사소통 경험 시키기

2. 느낀점
- 학부 때 배운 이해중심게임수업 모형을, 실제 선생님의 수업경험과 수업설계단계와 같이 설명을 들으니 이해가 쏙쏙 되고, 전체적인 체육수업의 루틴을 설계하는 데 매우 도움되었습니다.

3. 실천할 점
- 안전지도사항을 입에 습관처럼 붙이고, 칠판에 게시+수시로 학생에게 안내하기
- 학기초 진단활동 통해 기능이 우수한 학생+기능편차에 의한 권력관계(남학생) 파악해놓고 다양한 신체활동 공부해놓기
- 10m 발걸음 수 측정, 체육관 기구 장비 확인하기
- 열정기백쌤 콘텐츠 사전 확인, 우리나라 민속무용 지도방법도 찾아보기

4. 궁금한 것
- 티처런, 거꾸로 수업, 미래교실네트워크에서 어떤 것들을 하시는지와 참여방법 궁금합니다.(밴드 같은 데서 가입하는 것인가요?) 당장은 여력이 없어 참여가 어렵겠지만, 찾아보고 천천히 알아가고 싶습니다!

리듬체조 영상 만드신 것 보고 익숙하지 않은 것도 능동적으로 배워가면서 학생들에게 질높은 경험을 만들어주는 것이 교사라는 것을 다시 한 번 느끼게 되었습니다. 교직 3년차 접어들며 인생의 첫 체육수업 고민이 많았는데, 이틀간 너무나 많은 것을 배웠습니다. 감사합니다!

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1.  체육수업에서 안전사고예방을 위해서 해야할 것들에 대한 안내가 좋았습니다. 감사합니다. 배려할 학생, 체육기능이 부족한 학생에 대한 부분도 좋았습니다.
2. 내가 하려는 수업내용을 찾고 그 안에 어떤 방향, 목적, 기능이 담겨있는지 살펴보면 좋을 듯해서 좋았습니다.
3. 선생님의 유튜브의 6학년체육을 올 한해 따라해 볼 생각입니다.
4. 기능이 부족한 학생에게 팀조끼로 꼬리를 만들어준다고 말씀하셨던 걸로 들었습니다. 그럼 그 꼬리가 술래잡기놀이에서 2목숨의 역할인가요?  어떤 쓰임인지 궁금합니다.