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나의 인생 곡선 그리기

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나의 인생 곡선 그리기

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나의 인생 곡선 그리기

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나의 인생 곡선 그리기

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자세히 보기...

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나의 인생곡선 그리기 과제 제출

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(6-7) 비판적 사고는 어떻게 하는가

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(6-7) 비판적 사고는 어떻게 하는가

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(5) 도덕적 추론은 어떻게 하는가

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(5) 도덕적 추론은 어떻게 하는가

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(3) 내가 도덕적이어야 하는 이유는 무엇인가

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(3) 내가 도덕적이어야 하는 이유는 무엇인가

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(3) 1-03. 내가 도덕적이어야 하는 이유는 무엇인가(교23쪽)

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이 이야기는 연세가 많아서 

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이 이야기는 연세가 많아서 건강이 안좋은 할머니와 손녀의 이야기인데 이 책의 이야기는 죽음을 맞이할 준비가 되어있는 할머니가 손녀와 마지막으로 해야할 일을 하는 이야기이다. 이 책을 보고 나도 할머니가 건강이 좋지않아서 돌아가셨는데 이 책을 보고 할머니가 생각이 나서 이 책을 읽는 동안 많이 우울했다.

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체리새우 비밀글입니다

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부엉이와 보름달(글쓴이: 제인 욜런)

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부엉이와 보름달(글쓴이: 제인 욜런)

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꼬마와 아빠가 부엉이를 찾으러 가는, 그런 이야기였는데, 계속 찾으러 갈때마다 "조용이해야해. 부엉이를 찾으려면." 아러는 거 보니 꼬마는 이 부엉이를 본 경험을 통해 인내심을 길렀던 것 같다. 그리고 끈기도 배운 것 같다

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어느 작은 물방울 이야기

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어느 작은 물방울 이야기

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모두를 위한 그림책 33권 033 뒤죽박죽이야기 박죽

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잔니 로다리 지음, 베아트리체 알레마냐 그림, 나선희 옮김

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할아버지의 뒤죽박죽 이야기

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한스 크리스티안 안데르센상 수상 작가 잔니 로다리와 라가치상 수상 작가 베아트리체 알레마냐가 만났다. 잔니 로다리가 평생을 믿어왔던 상상력은 세상을 되살리는 힘이라는 진리를 놀라운 방식으로 보여준다.

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한소녀가 다른 마을로 이사오는데 학교에서 왕따와 따돌림을 당해 밤에 혼자 한 섬으로 가는것이 맘이 아팠고 그뒤 토끼한마리를 대려와 친구들과 잘지내게 되는게 진짜 이래서 사람이 무섭구나라는 것을 깨닳은것 같다. 하지만 그뒤 토끼가 슬퍼하여 ㄴ소녀가 대려다 주는데 소녀는 따돌림은 당해 억을하고 슬펐을 텐데 정말 소녀가 착한것 같고 그뒤 마지막 장면에 친구를 사귀는 모습을 보니 행복해 보였다.

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♠ 떼려야 뗄 수 없는 단짝 친구, 똑이와 딱이의 관계 성장기!
딱이가 없어도 똑이는 여전히 똑이일까요?

"우리는 똑딱
바위처럼 변치 않는 친구
우리는 똑딱
깃털과 부리로 못하는 일이 없지요!"

이렇게 노래 부르며 노는 똑이와 딱이는 세상에서 가장 친한 친구였어요. 서로를 절대 떠나지 않았죠. 둘은 함께 작은 도전을 즐기거나 인생에 대해 생각했고, 늘 함께 먹고, 함께 자고, 함께 노래 불렀어요. 그런데 어느 날 딱이가 갑자기 사라졌어요. 놀란 똑이는 사랑하는 친구 없이도 내가 나일 수 있는지 걱정하며 친구를 찾아 나서요. 딱이를 본 적 있는지 묻는 똑이에게 다른 친구들은 "네가 딱이와 떨어져 있다면 너는 똑이가 아니야! 우리는 딱이 없는 똑이는 본 적 없어! 똑이 없는 딱이도 본 적 없어! 넌 누구야?" 하고 되묻지요.

"딱이가 없어도 나는 똑이라고!" 하고 외치지만, 마음이 훌쩍훌쩍하고 시간이 너무 천천히 갑니다. 울면서 들판에 도착한 똑이는 다른 새들과 즐겁게 놀고 있는 딱이를 발견했어요. 딱이가 자기 없이도 행복하다니, 가슴이 쿵! 내려앉은 똑이는 깊은 슬픔에 빠져 꼼짝하지 않았어요. 하지만 시간이 흐르고 활짝 피어나는 꽃을 보며 차츰차츰 슬픔을 잊었지요. 그런데 이제 딱이가 똑이를 찾아 다녀요. 둘은 다시 만나게 될까요? 똑이와 딱이, 딱이와 똑이는 여전히 세상에서 가장 친한 친구일까요?

♠ 사랑하는 사람과 행복하게 지내는 비결 - 따로 또 같이!
자신의 세계를 발견하고, 서로의 세계를 존중하며 함께 나누는 것!

우리는 모두 태어나면서부터 관계를 맺게 됩니다. 처음에는 엄마, 아빠 등 가족 관계에서 시작해 친구, 연인, 동료 관계 등으로 점점 확대되지요. "우리 삶의 총체는 관계다", "인간관계는 예술이다"라는 말도 있듯이, 우리는 관계를 떠나서 살 수 없으며, 관계를 어떻게 맺어 나가느냐에 따라 삶의 질이 달라질 수 있어 우리 삶에 관계는 무척 중요합니다. 더욱이 친구, 연인, 부부, 부모자식 등 사랑하는 사이일수록 관계 맺기를 잘 해야 행복하지요. 가까운 사이이기 때문에 쉬울 듯하지만, 가까운 사이라서 더 어려운 것이 사실입니다. 어떤 관계가 기쁨이 되고 힘이 될까요?

이 책의 주인공 똑이와 딱이의 '따로 또 같이' 행복해지는 과정이 그 비결을 알려 줍니다. 언제나 함께일 것만 같던 딱이가 떠나고 상실감과 슬픔에 빠져 있던 똑이는 시간이 흐르고 자신의 세계를 발견하면서 슬픔에서 벗어나지요. 딱이 없이도 똑이가 된 것입니다. 딱이 역시 자신의 세계를 발견했지요. 둘은 외모가 다른 만큼이나 성격도 관심사도 아주 다릅니다. 똑이는 식물을 관찰하고 키우기를 좋아하고, 딱이는 구름 속에서 나는 걸 즐기지요. 다르다는 점이 이 둘을 갈라놓을까요?

그토록 다르지만, 아니 다르기 때문에, 다시 만난 똑이와 딱이는 각자의 세계에서 경험하고 발견한 것들을 서로에게 들려주는 일이 가슴 벅차도록 기쁩니다. 이제 똑이와 딱이는 서로의 다른 세계를 공유하며 서로의 세계를 넓혀 주는 관계로 한 단계 성장합니다. 각자 자신의 세계를 발견하고, 서로의 세계를 존중하며 함께 나누는 것! 그것이 바로 진정한 친구 관계이자 따로 또 같이 행복한 관계를 유지하는 비결이지요. 이제 딱이 없는 똑이, 똑이 없는 딱이를 자주 보게 되었지만, 둘은 전보다 더 충만하고 행복해 보입니다.
관계를 맺고 살아가야 하는 우리 모두에게, 특히 소중한 나의 '똑이' 혹은 '딱이'와 잘 지내고 싶은 모두에게 선물 같은 그림책입니다.

♠ 탐탐 상 수상 작가의 사랑스러운 일러스트와 글,
최혜진 작가의 손끝에서 《똑,딱》으로 피어나다!

이 책의 글을 쓰고 그림을 그린 에스텔 비용-스파뇰은 프랑스 어린이들이 뽑는 탐탐 상을 받은 작가로, 오랫동안 마음속 서랍에 넣어 두었던 이야기를 꺼내 사랑스럽고 유쾌한 그림책으로 만들었습니다. 절제된 색깔, 단순한 듯 정교한 그림 속에서 똑이와 딱이는 파랑으로 빛납니다. 두 주인공은 시원한 파랑 계통으로, 그들이 발견한 세계는 알록달록 다양한 색깔로 표현해 흑백 배경 속에서 둘의 표정과 행동을 더 생생하게 느낄 수 있습니다.
또한 그림 곳곳에서 작가의 재치 있는 의도를 발견할 수 있습니다. 한 예로 똑이와 딱이가 노래하는 장면이 두 번 나오는데 노랫말 배치와 똑,딱의 시선을 비교해 보면 관계의 변화를 읽을 수 있습니다. 같은 노래를 부르지만, 늘 함께하던 시기와 각자의 세계를 발견한 뒤에 달라진 관계를 이미지로 표현한 것이지요.

한편 이 그림책은 《그림책에 마음을 묻다》,《유럽의 그림책 작가들에게 묻다》 등을 쓴 최혜진 작가의 첫 번역 그림책입니다. 이 책이 사랑스러우면서도 마음을 쿵 울리는 데는 섬세하고 탁월한 우리말 번역도 큰 몫을 하고 있습니다. 이 책의 제목이자 주인공의 이름은 왜 똑,딱일까요? 원제 'CLIC et CLOC'이라는 의성어를 옮긴 '똑,딱'은 '똑딱'이라는 한 낱말이기도 하지만, 똑과 딱으로 나뉘어도 한 낱말로 의미 있어 똑이와 딱이의 관계를 상징합니다. 그래서 둘은 쉼표 사이에서 붙어 있습니다. 더불어 성장과 변화에 꼭 필요한 시간의 흐름을 표현한 것이기도 하지요.
이렇듯 아름답고 사랑스러운 글과 그림, 탁월한 우리말 번역이 어우러져 따로 또 같이 행복한 관계로 성장하는 이 그림책이 탄생했습니다.

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최혜진|에스텔 비용-스파뇰

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최혜진|에스텔 비용-스파뇰

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♠ 떼려야 뗄 수 없는 단짝 친구, 똑이와 딱이의 관계 성장기! 딱이가 없어도 똑이는 여전히 똑이일까요? "우리는 똑딱 바위처럼 변치 않는 친구 우리는 똑딱 깃털과 부리로 못하는 일이 없지요!" 이렇게 노래 부르며 노는 똑이와 딱이는 세상에서 가장 친한 친구였어요. 서로를 절대 떠나지 않았죠.

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미스 럼피우스 - 바버러 쿠니

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미스 럼피우스 - 바버러 쿠니

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꽃들에게 희망을 읽고 나는 다른관점에서 볼수 있었던것 같다 왜냐하면 나는 이 책을 3번읽어 봤는데 처음 읽어봤을땐 숙제 때문에 읽고 싶지 않았는데 읽어서 완전 재미없게 읽었지만 두번째 읽을때는 친구들이랑 같이 읽어 되게 집중이 안됬었는데 마지막으로 읽었을땐 되게 집중도 잘되고 호랑나비에 입장도 이해가 가서 나는 너무 신기하고 이책이 내 최애 책이 될것 같다!!

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10616손채원 [할아버지의 뒤죽박죽 이야기]

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10616손채원 [할아버지의 뒤죽박죽 이야기]

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[할아버지의 뒤죽박죽 이야기]
할아버지가 손녀에게 책을 읽어주었다.
하지만 손녀는 그 이야기가 아니라고 하며 짜증을 내었다.
할아버지에게 건망증이 이T는 것 같았고
손녀에게 책을 읽어주려고 노력하는 하랴아버지의 모습이 감동적이었다.
그리고 손녀가 껌을 먹고싶다고 했을때 할아버지가 손녀에게 껌을 사라며 돈을 주는 장면이 인상깊었다.
할아버자거 손녀에게 화조차 내지않고 다정하게 얘기하는 것을 보고 나도 할머니할아버지께 잘 대해드려야겠다고 생각했다.
할머니할아버지와 친하지 않아서 할머니 할아버지와 친해지고 싶다.

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모두를 위한 그림책 33권 033 뒤죽박죽이야기 박죽

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잔니 로다리 지음, 베아트리체 알레마냐 그림, 나선희 옮김

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할아버지의 뒤죽박죽 이야기

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한스 크리스티안 안데르센상 수상 작가 잔니 로다리와 라가치상 수상 작가 베아트리체 알레마냐가 만났다. 잔니 로다리가 평생을 믿어왔던 상상력은 세상을 되살리는 힘이라는 진리를 놀라운 방식으로 보여준다.

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나는 '겁쟁이 빌리'라는 책을 읽었다.
이 책은 어렸을 때부터 봤던 책이라 익숙했다.
나도 어렸을 때는 빌리처럼 걱정이 많았다. 그래서 걱정인형을 만들어 본 적이 있었다. 그때 걱정인형을 만들었던 기억이 떠올랐다.

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할머니와 손녀의 이야기 였다 할머니와 손녀는 같이 집안일을 하고 밥을먹고 모든걸 함께하는 가까운 사이였다 하지만 할머니는 나이가 들어 점점 건강이 안좋아지기 시작했다 그러자 할머니는 죽기전 마을을 구경하며 산책을 하고 은행에 들러 돈을 빼고 도서관에 대출한 책을 반납하고 갚아야 할것을 모두 갚은뒤 손녀와 함께 마지막으로 함께 자고 결국 손녀의 곁을 떠났다 제목을 보고 어느정도 예측이 됬지만 마지막 장면에 손녀가 혼자 할머니와 같이갔던 호수 앞에서 혼자 있는걸 보니 불쌍하고 짠했다 이책은 감동을 주어 정말 좋은 동화책 이었던 것같다

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모든 생명의 존재는 특별하고 소중하다는걸 알았다

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02. 도덕은 무엇이고 왜 필요한가?

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02. 도덕은 무엇이고 왜 필요한가?

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01. 사람을 사람답게 만드는 것은 무엇인가?

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01. 사람을 사람답게 만드는 것은 무엇인가?

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학교에 두고 와서 후딱해서 올립니다 그림은 수업에서 보여드릴게요

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10610노현희

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학습활동지(0-1)를 다운받아 비주얼씽킹 연습(1쪽 보고 2쪽 그대로 그리기)한 후 / 3쪽의 자기 소개서를 작성한 후 사진(3쪽만) 찍어  본인 학번 이름 아래 + 버튼 누르고 업로드 하기 바랍니다. 대면 수업 시간에 학습지(1~3쪽) 제출하시기 바랍니다.

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학습활동지(0-1)를 다운받아 비주얼씽킹 연습(1쪽 보고 2쪽 그대로 그리기)한 후 / 3쪽의 자기 소개서를 작성한 후 사진(3쪽만) 찍어  본인 학번 이름 아래 + 버튼 누르고 업로드 하기 바랍니다. 대면 수업 시간에 학습지(1~3쪽) 제출하시기 바랍니다.

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(알림1) 결석한 학생은 항상 학습활동지를 다운받아 작성한 후 사진 찍어 본인 학번 이름 아래 + 버튼에 업로드하세요~*

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(알림1) 결석한 학생은 항상 학습활동지를 다운받아 작성한 후 사진 찍어 본인 학번 이름 아래 + 버튼에 업로드하세요~*

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(1) 패들렛이란 인터넷 게시판으로 개인 또는 모듬의 생각이 의견을 나누는 공간입니다.                                     (2) 항상 첫머리에 학번과 이름을  적어주세요.                                    (3) 개인과 모둠의 의견을 제시할 때 아래  + 기능을 누르고 글을쓰면  됩니다.                                                     (4) 사진, 그림, 동영상 등을 그때 그때 주제에 맞게 삽입하세요.                                                                                (5) 주제를 잘 이해하고 작성하여  오프라인 수업에서 발표할수 있도록 합니다.                                                      (6) 댓글은 선생님의 안내에  따라 써 주세요.(악성 댓글금지)                                                                                    (7) 개인이 게시판에 올린 PDF 파일(한글워드는 오류남), 사진, 글, 그림, 영상 등 개인정보를 누출하지 말고  보호해 주세요.                                            

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(1) 패들렛이란 인터넷 게시판으로 개인 또는 모듬의 생각이 의견을 나누는 공간입니다.                                     (2) 항상 첫머리에 학번과 이름을  적어주세요.                                    (3) 개인과 모둠의 의견을 제시할 때 아래  + 기능을 누르고 글을쓰면  됩니다.                                                     (4) 사진, 그림, 동영상 등을 그때 그때 주제에 맞게 삽입하세요.                                                                                (5) 주제를 잘 이해하고 작성하여  오프라인 수업에서 발표할수 있도록 합니다.                                                      (6) 댓글은 선생님의 안내에  따라 써 주세요.(악성 댓글금지)                                                                                    (7) 개인이 게시판에 올린 PDF 파일(한글워드는 오류남), 사진, 글, 그림, 영상 등 개인정보를 누출하지 말고  보호해 주세요.                                            