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Divulgue!!!

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Crie! Inove!

Documentos como Diretrizes Curriculares Nacionais e o Referencial Curricular para a Educação Infantil trazem bases sólidas para seus planejamentos.

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A hora de escovar os dentes é uma ocasião onde as crianças costumam só mostrar a escova para os dentes... E a limpeza como fica? É com a ideia de cuidar e educar que o profissional da educação pode trabalhar, ensinando-os a direção correta da escova, a limpeza da língua e bochechas. Além disso, pode disponibilizar aos alunos o fio dental

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Texturas, cores, formas são atividades pertinentes paratrabalhar nas refeições.

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Durante esses momentos o professor pode estar trabalhando partes do corpo.

Lembre-se: além do diálogo, o respeito é fundamental!

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QUAL SEU CONHECIMENTO SOBRE CUIDAR E EDUCAR?

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QUAL SEU CONHECIMENTO SOBRE CUIDAR E EDUCAR?

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Anote

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Realize a leitura e responda:

Qual deve ser o papel do educador? E como deve ser realizado seu trabalho?

O que é cuidar?

O que é educar?

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O vídeo mostra algumas explicações teóricas e exemplos na prática pedagógica.

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Programa da disciplina Fundamentos e Princípios da Educação Infantil

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LDB Lei de Diretrizes e Bases da Educacao Parte

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Diretrizes Curriculares Nacionais na Educação

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Principais Fundamentos da Educação Infantil

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*D12 - Educação Infantil: Cuidar, Educar e Brincar

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Programa da disciplina Fundamentos e Princípios da Educação Infantil. As especialistas em educação infantil Beatriz Ferraz e Tizuko Morchida analisam situações de cuidado, educação e brincadeira com crianças pequenas em creches e pré-escolas. Fomos a algumas escolas para mostrar na prática que o educar está associado em diversas atividades realizadas na educação infantil - no banho, na troca de fraldas, na alimentação e higiene.