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Haz un dibujo sencillo usando cualquier lápiz que tengas, pero ¡sin manos!

Sólo tienes 5 minutos para terminar este desafío.

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Haz un dibujo con línea continua, el tema es libre.

¡Sólo tienes 5 minutos para terminar este desafío!

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Cuanto los hagas, cuéntanos tu experiencia en las cajitas de comentarios, o envía una foto de tus resultados a  cursosrandom.alta@gmail.com y los publicaremos en este muro!
¿Te animas?

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Dibuja componiendo una escena a partir de uno de estos grupos de palabras:
A) Cascada, lámpara, frasco.
B) Paraguas, calcetín, mosca.

¡Sólo tienes 5 minutos para este desafío!

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¡MUCHAS GRACIAS POR VISITAR NUESTRA MUESTRA!

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¡MUCHAS GRACIAS POR VISITAR NUESTRA MUESTRA!

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Si compartes nuestro interés por el dibujo, te invitamos a realizar los desafío que se encuentran indicados en color anaranjado.

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Valentina Montoya

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Valentina Montoya

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Stefany Buchner

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Stefany Buchner

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Sebastián San Martín

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Scharlett Gajardo

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Scharlett Gajardo

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biblioteca de materiales lineas y trazos

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Scharlett Gajardo

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Maximiliano Díaz

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Maximiliano Díaz

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Obra final de la técnica de calco aprendida

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Maximiliano Díaz

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Lisette Nahuelpan

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Lisette Nahuelpan

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Laura Delgado

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Laura Delgado

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Laura Delgado

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Javiera Igor

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Javiera Igor

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Javiera Cuevas

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Javiera Cuevas

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Javiera Cuevas

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Javiera Cuevas

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Fernanda Mellado

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Fernanda Mellado

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Emilia Núñez

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Emilia Núñez

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Emilia Molina

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Emilia Molina

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Emilia Molina

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Diego Vergara

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Diego Vergara

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4_dibujar un cactus sin utilizar lineas, color verde, lapiz grafito y goma

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Diego Vergara

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taller de dibujar un pajaro paso 3_usar papeles para dibujar un pajaro

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Diego Saldivia

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Diego Saldivia

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Axel Villalón

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Carolina Moreno

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Carolina Moreno

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Carolina Moreno

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Axel Villalón

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Ángela Gallegos

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Ángela Gallegos

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Ángela Gallegos

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Andrés Suárez

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Andrés Suárez

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Allison Milanca

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Allison Milanca

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Dibujar gato sin dibujar y gato con figuras geometricas

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Allison Milanca

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18. Pensar y diseñar un ejercicio o desafío de dibujo para realizar en 5 minutos aproximadamente. Escribir las instrucciones paso a paso y lo más detalladamente posible.  

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18. Pensar y diseñar un ejercicio o desafío de dibujo para realizar en 5 minutos aproximadamente. Escribir las instrucciones paso a paso y lo más detalladamente posible.  

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17. Reunir entre 2 ó 3 objetos que estén alrededor, e intentar visualizarlos como una sola estructura o personaje. 

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17. Reunir entre 2 ó 3 objetos que estén alrededor, e intentar visualizarlos como una sola estructura o personaje. 

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Luego dibujar la idea imaginada. Realizar un calco manual o traspaso para crear el dibujo definitivo en una hoja diferente al borrador u original.

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16. Realizar una Biblioteca de Materiales: Líneas y trazos. 

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16. Realizar una Biblioteca de Materiales: Líneas y trazos. 

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Sobre una hoja, probar todas las ideas posibles para el uso de tus materiales en formato de líneas y trazos. Crear interacciones entre al menos 3 materiales o técnicas distintas de un mismo color o familia, para tener más posibilidades de experimentación.

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15. Realizar una Biblioteca de Materiales: Manchas. 

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15. Realizar una Biblioteca de Materiales: Manchas. 

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Sobre una hoja, probar todas las ideas posibles para el uso de tus materiales en formato de manchas. Crear interacciones entre al menos 3 materiales o técnicas distintas de un mismo color o familia, para tener más posibilidades de experimentación.

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14. Dibuja lo que seas capaz de distinguir a partir de la hoja en blanco. ¿Ves algo? 

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14. Dibuja lo que seas capaz de distinguir a partir de la hoja en blanco. ¿Ves algo? 

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13. Realizar trabajo de planos, variando tamaño y densidad de nuestras líneas o trazos en la composición para lograr una sensación de profundidad. Ejemplo: árboles, montañas, etc.

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13. Realizar trabajo de planos, variando tamaño y densidad de nuestras líneas o trazos en la composición para lograr una sensación de profundidad. Ejemplo: árboles, montañas, etc.

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12. Dibujar una serie de círculos, uno alrededor del otro. Comenzar por el centro hacia afuera y mantener cada círculo a la misma distancia de los demás; al mismo tiempo que se va componiendo el dibujo para que se vea bien.

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12. Dibujar una serie de círculos, uno alrededor del otro. Comenzar por el centro hacia afuera y mantener cada círculo a la misma distancia de los demás; al mismo tiempo que se va componiendo el dibujo para que se vea bien.

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Este ejercicio es propuesto por el dibujante español "Puño".

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11. Dibujar una serie de asteriscos o “dientes de león”, cruzando líneas coincidentes en un punto central y sin girar la hoja, al mismo tiempo que se va componiendo el dibujo para que se vea bien.

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11. Dibujar una serie de asteriscos o “dientes de león”, cruzando líneas coincidentes en un punto central y sin girar la hoja, al mismo tiempo que se va componiendo el dibujo para que se vea bien.

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Este ejercicio es propuesto por el dibujante español "Puño".

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10. Dibujar a partir de las palabras que vayan diciendo nuestr_s compañer_s, según el orden del abecedario, integrando cada dibujo con los anteriores. 

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10. Dibujar a partir de las palabras que vayan diciendo nuestr_s compañer_s, según el orden del abecedario, integrando cada dibujo con los anteriores. 

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9. Dibujar la imagen de referencia (ballena) usando sólo una línea continua sin levantar el lápiz.

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9. Dibujar la imagen de referencia (ballena) usando sólo una línea continua sin levantar el lápiz.

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Explorar los ejercicios propuestos por el Ilustrador Adolfo Serra.

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Adolfo Serra nos ofrece el taller ‘Cómo dibujar un pájaro’

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7. Dibujar un gato sin dibujar la figura ni líneas de contorno.

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7. Dibujar un gato sin dibujar la figura ni líneas de contorno.

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6. Dibujar un gato sólo con formas geométricas, sin utilizar lápiz grafito, borrador ni color negro (de ningún tipo).

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6. Dibujar un gato sólo con formas geométricas, sin utilizar lápiz grafito, borrador ni color negro (de ningún tipo).

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5. Dibujar un cactus sin utilizar lápiz grafito, ni borrador, ni líneas o color verde.

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5. Dibujar un cactus sin utilizar lápiz grafito, ni borrador, ni líneas o color verde.

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4. Dibujar un cactus sin utilizar lápiz grafito ni borrador.

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4. Dibujar un cactus sin utilizar lápiz grafito ni borrador.

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Incluye todo aquello que te guste y te sirva de referencia o te motive a seguir dibujando.

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2. Dibujar al revés la imagen de referencia (mapache).

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2. Dibujar al revés la imagen de referencia (mapache).

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1. Intenta realizar un mismo dibujo con cada una de tus manos.

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1. Intenta realizar un mismo dibujo con cada una de tus manos.

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A continuación les presentamos los distintos ejercicios realizados en el marco de este curso, y algunos ejemplos de cómo resolverlos.
Es importante destacar de la mayoría de estos ejercicios fueron desarrollados en sólo 5 minutos y durante el tiempo de la clase.

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Este curso tuvo por objetivo abrir nuestra percepción y capacidad creativa por medio del dibujo y el juego.
Les invitamos a visitar todo nuestro proceso y algunos resultados, y a participar de los desafíos que creamos para ustedes en el ánimo de hacerlos parte de esta experiencia.
Muchas gracias por sus comentarios y reacciones.

Estudiantes:
Stefany Buchner, Héctor Cartes, Julieta Céspedes, Javiera Cuevas, Laura Delgado, Maximiliano Díaz, Scharlett Gajardo, Ángela Gallegos, Javiera Igor, Mauricio Martínez, Fernanda, Mellado, Allison Milanca, Emilia Molina, Valentina Montoya, Carolina Moreno, Lisette Nahuelpan, Emilia Núñez, Diego Saldivia, Sebastián San Martín, Iván Sánchez, Andrés Suárez, Diego Vergara, Axel Villalón.

Docente:
María Francisca Jara, Artista Visual