# data[].attributes.body
- Ações de inspeção ou controle;
- Identificação das práticas educacionais.

Quem? Administração regional ou central.
Como? Relatórios de controle ou auditoria.

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- Iniciativa própria;
- Produção de novo conhecimento sob um olhar exterior.

Quem? Especialistas ou investigadores científicos.
Como? Projetos de investigação.

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- Acompanhamento de projetos;
- Desenvolvimento organizacional;

- Resolução de situações de conflitos. Quem? Direção ou grupos de gestão.
Como? Através de dispositivos de regulação e inovação.

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- Produção de conhecimento novo;
- Realidade escolar.

Quem? Professores ou outros técnicos.
Como? Através de formação contínua ou investigação.