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Tengo algunas ideas respecto a lo que leímos, la intención de ego es repercutir en el geo a partir de nosotros, y nuestro bienestar, pero no es el interés central de la estrategia, por lo que me parece que es importante enfocar el:

1. La estrecha relación entre el bienestar emocional con el bienestar físico y a su vez colectivo

2. Cómo el bienestar universitario nos brinda herramientas para nuestro propio bienestar y así nosotros ser un foco del mismo para la comunidad universitaria? ( ahí entran los valores institucionales ) Hay que partir reconociendo que nuestro paso (personal) por la universidad es mejor cuando nuestro relacionar en la comunidad es mas ameno, y eso a su vez hace que la experiencia de los demás sea mejor, y este no depende de ningún ente de la universidad.

3. Por qué los valores institucionales son importantes? Por que cuando yo estoy en un espacio donde estoy en dialogo y me tratan con equidad y respeto, siento como propio ese espacio por lo que voy a tener deseos de protegerlo y hacerlo " propio " y voy a actuar con honestidad y solidaridad sobre este.

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La persona que se capacite para llevar a cabo las actividades podría comentar y llevar a cabo estas tareas en su grupo de amigos o compañeros de clase para que de esta manera se aleje de ese contexto de adoctrinamiento y sientan que viene de una persona mas cercana a ellos.

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Llegar de una manera más acertiva en cuanto a las comunicaciones. Actualmente la comunicación y las redes son de mucha importancia para la llegada a los estudiantes. Bienestar podría usar este medio o estos medios para llegar de una manera más exacta en cuanto a bienestar. Es de suma importancia. Además añadiendo los valores institucionales.

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Fortalecer la capacidad ética, es decir, la importancia de la etica en nuestra vida cotidiana. Con el fin de lograr identificar las consecuencias de las propias acciones, y de esta forma lograr darle soluciones. Esto se podría aplicar a los proyectos ya trabajados anteriormente. Además que como se ha visto el uso de las redes sociales del area de bienestar se ha hecho más visible ultimamente

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Hacer un conjunto entre el tema que se quiere impactar, el alcance que se quiere dar y quizás algunas asignaturas que tengan algo que ver con el tema, para así abordar los temas de manera completa y didáctica.
Utilizar los medios de comunicación que brinda la universidad para emitir un mensaje en conjunto.
También podrían adaptarse las actividades de bienestar no solamente percibiendo al estudiante como individuo sino como un conjunto entre la persona y el ecosistema que lo rodea, buscando que eso le genere un compromiso y satisfacción.

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Bajo el marco de la lectura EGO mi propuesta es invitar mediante eventos presenciales y virtuales a la comunidad universitaria a hacer parte de las actividades de bienestar, las actividades deben ser dinámicas e interactuar directamente con la persona, es decir que las actividades sean llamativas e incentiven a la participación con premios de algún tipo, esto incentiva a la participación a la vez que cumple con el objetivo de la actividad, por ejemplo en salud mental.

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Una estrategia fundamental  es crear condiciones amenas y de comunicación asertiva para que cambie la actitud y la visión ante un problema y así mismo en el compromiso ético, generando conciencia en la universidad; NO se trata de plantear acciones concretas a desarrollar. Por ende a que estas acciones se analizarán en los materiales didácticos.

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Iniciar un entorno de reflexión entre los compañeros de carrera, departamento y de toda la facultad y de manera relacionada, hacer que mediten que desde un interés individual, se puede contribuir a los intereses de los otros y del marco Universitario por medio de los programas de bienestar. Para contribuir al discurso desde la comunidad se pueden consolidar estos instrumentos desde un marco de referencia como es el compromiso ético.

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1. Posicionamiento de las campañas con material audiovisual que sean dirigido de formas idónea al público de interés.
2. Siempre estamos perdidos pero desde la deslocalización podemos encontrarnos, mientras más personas tenga la oportunidad de relacionarse estrechamente con Bienestar, otros estudiantes conocerán las actividades que se ofrecen y se integraran.
3. Todos hemos vivido o visto situaciones comprometedoras o irregulares en la universidad, un paso a paso de qué hacer seria útil.

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En este ambiente dónde la comunicación es inmediata y la información inunda los canales de comunicación es necesario implementar estrategias de comunicación que permitan cumplir los objetivos -en este caso la actividades de Bienestar UN- , tales pedagogías podrían transmitirse mediante la implementación de videclips cortos, posters bien elaborados y Apps en tendencia.

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Hacer uso de las redes sociales como facebook e instagram para difundir la información y actividades participativas en dichas redes para asegurarse que la informacion es recibida por las personas y que se sientan parte de ello. Se pueden proponer actividades semanales incitando a los valores, comunicación asertiva y las buenas practicas

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Incitar a los valores por medio de comunicación efectiva por redes sociales y/o implementos u organizaciones de ayuda para esto. Las buenas practicas también enfocadas en el comienzo de una nueva etapa, respetando ideologías y pensamientos diferentes. Antes de aumentar nuestro conocimiento debemos incrementar nuestra ética y valores, y lo anterior resaltando siempre lo bueno.

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La revolución invisible y campaña EGO aportan pilares importantes para una nueva concepción del compromiso ético, una de ellas la transmisión del mensaje de forma audiovisual, además de cambiar la percepción del estudiante de la obligatoriedad del cumplimiento a la apropiación de los valores para formación integral como parte de la comunidad UN. Poner situaciones de la cotidianidad en las que se evoque los valores del compromiso ético y la vida en la universidad, para generar conciencia de manera que el mensaje se apropie más fácil.

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De la lectura destaco que a través de piezas comunicativas sencillas y con un mensaje claro, se puede impactar a los demás y contribuir con los problemas que atacan a nuestra sociedad actual. Por lo tanto la idea seria buscar  un esquema de observar la problemática, las consecuencias y las posibles soluciones. Esto aplicado a todas los proyectos de Bienestar

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De la lectura destaco que a través de piezas comunicativas sencillas y con un mensaje claro, se puede impactar a los demás y contribuir con los problemas que atacan a nuestra sociedad actual. Por lo tanto la idea seria buscar  un esquema de observar la problemática, las consecuencias y las posibles soluciones. Esto aplicado a todas los proyectos de Bienestar

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Creo que la revolución puede realizarse haciendo notorios que los problemas de los estudiantes son de forma global, y que la ética es una buena opción de solucionar y estar en paz individual y socialmente. Por ello, se debe mencionar en las piezas creadas que bienestar universitario está ahí para ellos en cualquier momento.

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La idea podría ser trabajar los valores institucionales para que se puedan interiorizar por medio de la conexión de los pilares de la campaña que son EGO(yo) ECO(otro yo) y GEO(entorno).La idea es lograr que los estudiantes se articulen y se reconozcan dentro de esos tres pilares notando que son parte de esos tres pilares para así lograr cohesión y transformación de algunas practicas y comportamientos en la Universidad.

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objetivo:Cambiar el enfoque de trasmitir información, por algo mas profundo que lo incite a actuar ya sea refutando sobre el tema, reforzando los valores e idiologias referentes a esta
Abordar el tema desde un ámbito más personal, es decir que, si en la estructura de la charla o los medios que se vayan a utilizar, dar un ejemplo tal como si fuese algo con lo que se esta en contacto a menudo en su día a día. En mi caso, sería algo como: ¿que se hacen con las aguas negras que produce la población en Mitú?, ya que siendo un pueblo a mitad de la selva no hay un proceso como tal de tratamiento, en un futuro como afectara esto a nuestras comunidades indígenas ubicadas a las lindes del rio desde el Vaupés medio, hasta Brasil. Con este enfoque veo o busco si algún político, ente ambiental, fundación o demás están hablando, aunque sea del tema, y así veo con unos ojos más realistas las problemáticas no dando como tal acciones sino sembrando la semilla de la duda y cambio de perspectiva

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Propongo que las actividades de bienestar se desarrollen bajo las pautas que debe tener una propuesta de comunicación pensando en los intereses del individuo con el fin de crear un impacto que nos ayude a cumplir nuestro objetivo de revolución invisible.

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Persuadir a las comunidades que su integración a la campaña/actividad pueden lograr un cambio. De ninguna manera manifestar miedo ante posibles cambios en el entorno.

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Promoción y prevención de la salud integral

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Promoción y prevención de la salud integral

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1. Salud Mental universitaria
2. Super amigos de la salud
3. Buenas prácticas en salud- pausas saludables

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Lograr que el mensaje que se quiere transmitir a través de la campaña sea recibido por el individuo y tomado de una manera personal, dónde entienda que actuando por su bienestar individual, logra cambios en todo su entorno

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Lo interpreto como cierta comunicación asertiva, algo muy similar a las habilidades blandas pero ciertamente en el contexto del uso de los medios de comunicación actuales

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Hacer sentir a la comunidad estudiantil que son parte del área de Bienestar, que en su día a día pueden participar en sus actividades y que tanto como Bienestar es importante para los estudiantes, la participación de los estudiantes es supremamente importante para Bienestar, de esta manera incentivar a que estén pendientes de todo lo que se les ofrece, por medio de redes sociales.

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3°PASO: Materiales y soporte
*Piezas audiovisuales: Material didáctico correo y en los edificios o espacios comunes en el campus.
*Páginas web/Redes sociales Bienestar de ingeniería UN.
*Campañas: Entregar carteles, cd, stickers al pc, folletos...
* Enviar documentos visualmente atractivos científicos en grupos de semilleros UN para" que sea aplicativo en el desarrollo de sus proyectos y así sea difundido a los nuevos miembros que se vayan uniendo ( Propicia que el tema se aplique de estudiante-estudiante).

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Asi como se puede implementar cambios para brindar una educación ambiental eficáz de forma que llegue a donde no había llegado y muestre realmente la importancia que tiene este tema en el desarrollo personal, grupal y mundial de todos los individuos, se puede realizar el mismo ejercicio en las campañas de bienestar para lograr romper paradigmas y supuestos que hay en las personas que generan o pueden generar rechazo hacia ciertas situaciones que de cierta forma los puede poner en riesgo dependiendo de el contexto en el que estén inmersos.

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En lo que respecta a los objetivos, queda completamente claro que el uso de catástrofes o el empleo de metodología arcaica ya no aplica, la forma en que la Universidad puede transmitir cualquier tipo de información puede llevarse de forma tan sencilla como un mensaje contundente, muy pero muy ilustrativo, en donde prime la didáctica y el buen manejo de la estética.

En realidad la forma en que algo puede llegar a muchas personas es de verdad ser agradable a la vista, los temas, la información va a seguir siendo la misma y por eso no hay problema, lo justo sería difundirlo de forma rápida, eficaz que sea de fácil consumo, dejar a un lado lo tradicional, e inclinarse y arriesgarse por lo que se mueve hoy en día.

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Mi opinion personal es que los medios de comunicacion tales como el facebook oficial de Bienestar y su respectvo instragam son buenos medios de divulgacion y mas si uno como estudiante da su punto de vista de acuerdo a la perspectiva personal que se tiene de determinada actividad, para asi lograr animar a nuestros compañeros a que participen

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Utilizar situaciones de conciencia para incentivar la iniciativa de participación. Usar redes sociales enfocadas en la formación integral.

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Utilizar situaciones de conciencia para incentivar la iniciativa de participación. Usar redes sociales enfocadas en la formación integral.

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1. Generar identificación a los individuos a través de su conexión histórica con el medio ambiente.
2. Transmitir el conocimiento de "Capacidad ética" para reconocerse como agente de cambio.
3. El individuo como herramienta y fuente de transformación inmediata.

Estefanía Gómez.

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A partir de la lectura del EGO pienso que la estrategía para las actividades que se van a realizar no se deben comunicar o transmitir por medio de un mensaje que preduzca miedo. La forma correcta que deberiamos utilizar es por medio de la identificación de los grupos de población en la universidad (que encontremos: estudiantes, profesores, entre otros) con la problematica y así reconocer su respectiva importancia.

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Utilización masiva de redes sociales oficiales para dar a conocer los proyectos que se trabajan en la Dirección de Bienestar de la Facultad de Ingeniería

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Temas - Promoción de los valores institucionales

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Temas - Promoción de los valores institucionales

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1. Formación integral con capacitaciones
2.Taller de agricultura y laboratorio ecológico
3. Convivincia ingeniería
4. Campaña multiplicadores

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Objetivos: comunicar de una forma adecuada, las actividades de bienestar teniendo en cuenta que estas actividades deben ser por iniciativa propia, ya que desde el EGO podemos intervenir positivamente en el ECO.

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Los temas científicos se pueden explicar de una manera didáctica para el público en general. Por ejemplo con un poster informativo donde se relacione, por ejemplo, una función del cuerpo humano con la atmsfera. Un ejemplo claro es promover consciencia sobre la importancia de respirar aire puro sembrando plantas y teniendo huertos en casa.

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Utilizar medios audiovisuales para transmitir mensajes de manera impactante sobre no seguir los valores institucionales y sus posibles consecuencias.