# data[].attributes.body
Leitung Fachstelle Bildung und ICT, Initiator vom ICT-Guide und ICT-Coach.
Förderer des digitalen Wandels in den Zürcher Volksschulen.
Der digitale Wandel funktioniert nicht nebenbei und er verschwindet auch nicht mehr.

# data[].attributes.body
Seit Mitte der 80er Jahre selbständig unterwegs im Schnittbereich Bildung und Informatik. Seit November 2019 Teilzeit als Crosslinker am Digital Learning Hub der SekII des Kantons Zürich. Leiter Geschäftsstelle Innovationsfonds Berufsbildung Kanton Zürich

Die durch die Denkart «Industrie» geprägte Schule und Didaktik braucht ein neues Fundament, das auf der  Informations-Gesellschaft basiert.

# data[].attributes.body
Seit 6 Jahren Schulleiterin in Zell, kleine ADL-Schule im Tösstal, meine Entwicklung im digitalen Bereich wurde ermöglicht dank persönlichem Interesse und frühen positiven Erfahrungen als KLP in Brütten, mit Simone Büchi als treibende digitalisierende Schulpflegepräsidentin.
Heute unterstützt mich meine Picts-Verantwortliche mit ihrem Knowhow im Wandel auch als SL fit zu bleiben.
"Menschen sind es auch, die im digitalen Wandel den Unterschied ausmachen."

# data[].attributes.body
Schulischer Heilpädagoge, integrative Förderung auf der Sekundarstufe,
ICT-coach > sonderpädagogische und interkulturelle Aspekte (in Arbeit),
Gastdozent Uni Fribourg "ICT für angehende schulische Heilpädagogen", Gastdozent an der PHLU "Digitale Medien in der Heilpädagogik".
Notwendige Kompetenzen: siehe MI LP21 ... aus meiner Sicht ist auch die Grundhaltung gegenüber digitalen Medien & Tools entscheidend. Diesbezüglich hat es im sonderpädagogischen Umfeld noch "Luft nach oben" :-)

# data[].attributes.body
Beauftragte Medien und Informatik, Dienststelle Kanton Luzern. MItglied ICT- Centers, P
rozessberaterin. Projektleiterin entdecke.lu.ch und co..
Vorher Schulleitung und Sek-Lehrerin.

Mein Ziel ist es Volksschulen in ihrer Entwicklung zu unterstützen, so dass sie einen aktiven Part im Sinne der "Postdigitalität" einnehmen können. Meine Vision für die Volksschule "analog und digital - Hand in Hand".

# data[].attributes.body
Dozentin Medien und Informatik an der Pädagogischen Hochschule Thurgau, ursprünglich Berufs- und Sekundarschullehrerin im Kanton Zürich.

In diesem Sommer habe ich die Leitung der iScout-Ausbildung übernommen (PICTS-light?). Möchte das Thema (und auch das Mindset) "Digitaler Wandel" in diese Ausbildung integrieren.

# data[].attributes.body
Leiter Bereich Digital Learning PH Zürich - Das mediendidaktische Beratungszentrum für Dozierende und Studierende der PHZH. Seit 2003 an der PHZH tätig, vorher Schulleiter, Primarlehrer.
Neue Kompetenzen sind notwendig für den digitalen Wandel. "Digitale" Kompetenzen können schwerlich "vermittelt" werden, sie sind gebunden an die Anwendungskontexte und beunruhigend flüchtig.

# data[].attributes.body
Leiter Schulverwaltung Langnau am Albis,
Vorstand VPZS Finanzen +IT, Gemeinderat,
Wir stecken mitten im digitalen Wandel, in der Transformation oder der Revolution? Brauchen neue Denkweisen und Ideen.
… und wie finanzieren wir das?

# data[].attributes.body
Schulamt Stadt Zürich, Leiter ICT
Seit Jahren (oder gar Jahrzehnten) begeistert unterwegs für den «digitalen Wandel». Im Moment beschäftigt mit der Einführung von Cloud-Services, Virtualisierung und BYOD. Es wird nie langweilig ;-)

# data[].attributes.body
PHZH Zentrum Management & Leadership, Dozentin
CAS Führen einer Bildungsorganisation,
DAS Schulführung Advanced, Beraterin für Führungspersonen,
früher: Schulleiterin
Digitalen Wandel als permanente Herausforderung für alle sinnvoll und effektiv gestalten,

# data[].attributes.body
Schulleiter Winterthur Töss
Mitglied GL VSLZH
Vorstand SLKW Winterthur

Noch nie war die Chancenungleichheit so sichtbar wie in der "föderalen" Umsetzung von Informatik2022 in den Volksschulen des Kt.ZH.

# data[].attributes.body
Dipl. Bäcker-Konditor, selbständig, Schulpräsident, Vizepräsident VZS, Bildungsrat
Der digitale Wandel ist Cahnce und Risiko zugleich und eine grosse Herausforderung für die Gemeinden

# data[].attributes.body
- Schulleiterin
- PICTS Ausbildung
- Projektleitung MIA
- Mitglied GL VSLZH
- Co-Leitung Demokratiepreis CH

# data[].attributes.body
Volksschulamt, Leiter Abteilung Lehrpersonal. Der digitale Wandel bietet grosse Chancen, aber auch Herausforderungen und evtl. unerwünschte Nebenwirkungen.

# data[].attributes.body
Leiter Schulbetrieb, Ressort Bildung Stadt Adliswil und Schulleiter Schule Werd, Adliswil. Früher: Primarlehrer und Leiter Medien & ICT, Ressort Bildung Stadt Adliswil.

Die Volksschule muss den digitalen Wandel endlich akzeptieren, als Chance sehen und Traditionen mit Fortschritt auf sinnvolle Art und Weise verknüpfen.

# data[].attributes.body
PHZH, Zentrum Medienbildung und Informatik (ZMI), Dozentin MIA, Lehrgangsleiterin CAS PICTS, Mentorin.

Ehemalige Primarschul- und Praxislehrerin, Studium in Erziehungswissenschaft, Geschichte und Medien- und Kommunikationswissenschaft (Uni BE, FR, ZH).

«Kultur der Digitalität» als aktuell wichtig(st)es Phänomen bzw. gesellschaftliche Gegebenheit, welche einen zeitgemässen Unterricht erfordert (und ermöglicht!). PICTS als aktuell und zukünftig (Stichwort «Teacher Leadership») enorm wichtige Unterstützer*innen des Wandels an den Einzelschulen, des Teams, der SL und der Behörden.

# data[].attributes.body
VSA, Leiter Abteilung Besondere Förderung, früher Primarlehrer, schulischer Heilpädagoge, Schulleiter
Der digitale Wandel beinhaltet ein grosses Potential für die Partizipation und Förderung von SuS mit besonderem Bildungsbedarf.

# data[].attributes.body
Schulleiterin & Präsidentin vom Verband der Schulleiterinnen und Schulleiter im Kanton Zürich:
Wir müssen die Schulleitungen fitter machen und auf das Thema sensibilisieren - nicht nur in der Coronakrise.

# data[].attributes.body
Berater für ICT in Schulen unter dem Label Nextmeme Digital. Mitarbeit an diversen ICT Projekten im MBA und VSA Zürich. Dozent für Informatik und digitale Medientheorie Studiengang Digital Ideation an der HSLU. Früher: Mitbegründer von Comparis.ch.
Zukunft: Ab 2021 Anbieter einer Weiterbildung für transpersonale Didaktik.

Ich habe 2001 mit Beat Döbeli neben dem technischen Support, die  Stelle des pädagogischen ICT-Supporters erfunden  und sehe in den Projekten heute, dass dies nicht genügt für eine erfolgreiche Digitalisierung der Schulen. Was braucht es sonst noch?

# data[].attributes.body
Mittelstufenlehrerin (AdL), PICTS, Fachleitung Medien und Informatik Schule Flaachtal, Aktuarin ZKM, Mitglied der Geschäftsleitung des Zürcher Lehrerinnen- und Lehrerverbandes
Der digitale Wandel passiert nicht "nur" an den Schulen.

# data[].attributes.body
Leiterin Abteilung Pädagogisches, früher: in Bildungsverwaltungen auf kommunaler und kantonaler Ebene in Bern, Diplom Verbands-Management, Gymnasial- und Primarlehrerin. Digitaler Wandel: hochgradig komplex, erfordert medienspezifische und nicht-medienspezifische Kompetenzen wie soziale oder kreative Fähigkeiten, kritisches Denken, Problemlösefähigkeiten. Ist doch herausfordernd, spannend und inspirierend :-)

# data[].attributes.body
Inhaberin Seabird AG (SL-Planer), Moderatorin der Workshops.
Früher: Schulleiterin, Abteilungsleiterin im Schulamt Stadt Zürich, Schulpsychologin, Lehrerin.
Mich interessiert: Welches sind im Schulwesen die Treiber des digitalen Wandels? Was bewirkt, dass Veränderung passiert?

# data[].attributes.body
Mitarbeiterin Fachstelle Bildung und ICT, Dozentin PICTS-Ausbildung Sek II, Co-Founder 5to9 AG.
Früher Schulpräsidentin in Brütten, Bereichsleiterin Sek II PHZH
Digitaler Wandel an Schulen als kreativer kooperativer Prozess gestalten.