# data[].attributes.attachment_link.readable_text
" BERTAKWA, BERBUDI MULIA, BERPRESTASI,SERTABERWAWASANKEBANGSAAN DAN LINGKUNGAN"

-Percaya Tuhan itu ada,dan menganut salah satu agama yang diakui di Indonesia.

Indikator berbudi mulia antara lain :

Indikator berprestasi antara lain :

- Mampu menjuarai lomba olahraga dan kesenian tingkat kabupaten/ propinsi/ nasional.

bingkai Negara Republik Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

Misi Satuan Pendidikan

Mewujudkan inovasi dalam pembelajaran, dengan m enciptakan suasana pembelajaran yang menantang, menyenangkan, komunikatif, tanpa takut salah, dan demokratis (PAIKEM)

Standar Kompetensi Lulusan yang terdapat pada Permen dikbud Nomor 20 tahun 20 16 yang digunakan di SMP Negeri 5 Mrebet :

Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap orang beriman, berakhlak mulia, berilmu, percaya diri, dan bertanggung jawab dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.

Memiliki pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, dan budaya dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian yang tampak mata.

Memiliki kemampuan pikir dan tindak yang efektif dan kreatif dalam ranah abstrak dan konkret sesuai dengan yang dipelajari disekolah dan sumber lain sejenis.

E. Tujuan Satuan Pendidikan
Tujuan Sekolah Dalam 4 Tahun
Dalam kurun waktu 4 tahun ke depan, tujuan yang diharapkan dapat tercapai adalah sebagai berikut :

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

a.Sekolah mampu mempertahankan dan meningkatkan prestasi akademik.

e.Sekolah mampu meningkatkan jumlah alumni yang melanjutkan studi ke sekolah yang lebih tinggi dan favorit.

STANDAR PROSES PENDIDIKAN

a.Sekolah mampu / menghasilkan standar proses pembelajaran meliputi : tercapai / telah dibuat / ditetapkan melaksanakan pembelajaran dengan strategi / metode : Penerapan CTL, pendekatan saintifik, penerapan IT, penerapan pembelajaran tuntas, pendekatan pembelajaran individual secara lengkap termasuk pembelajaran di luar kelas / sekolah

b. Sekolah memiliki tim MGMP sekolah yang solid

STANDAR TENAGA PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

a.Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi : peningkatan kompetensi bidang keahlian, peningkatan kompetensi pedagogik, semua guru berkualifikasi minimal S1, mampu menggunakan perangkat TIK

b. Sekolah memiliki guru dengan rasio yang memadai sesuai rombongan belajar di sekolah

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PENDIDIKAN

Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar sarpras / fasilitas sekolah meliputi : Sarpras standar nasional , sarpras IT , pemenuhan sarpras laboratorium, pemenuhan sarpras perpustakaan, pemenuhan sarpras multimedia, pemenuhan luas tanah, pemenuhan sarpras pendukung lainnya.

STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN

Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar pengelolaan sekolah meliputi : pencapaian standar pengelolaan, pembelajaran, kurikulum, sarpras, SDM, kesiswaan, administrasi, dll secara lengkap.

STANDAR PEMBIAYAAN PENDIDIKAN

Sekolah mampu menggalang biaya pendidikan yang memadai.

STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN

Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan standar penilaian pendidikan yang relevan

BUDAYA DAN LINGKUNGAN SEKOLAH

Sekolah mampu memujudkan lingkungan sekolah dengan 7 K secara lengkap.

Terlaksananya program 5S (Senyum, Sapa, Salam dalam bertemu, Sopandalam

perilaku, Serasi dalam berpakaian)

# data[].attributes.attachment_link.description
" BERTAKWA, BERBUDI MULIA, BERPRESTASI,SERTABERWAWASANKEBANGSAAN DAN LINGKUNGAN" -Percaya Tuhan itu ada,dan menganut salah satu agama yang diakui di Indonesia. Indikator berbudi mulia antara lain : Indikator berprestasi antara lain : - Mampu menjuarai lomba olahraga dan kesenian tingkat kabupaten/ propinsi/ nasional. bingkai Negara Republik Indonesia berdasarkan Pancasila dan UUD 1945.

# data[].attributes.attachment_link.title
KONFLIK - Short Movie Production (Komunikasi Interpersonal)

# data[].attributes.attachment_link.title
KEUNGGULAN DAN KETERBATASAN ANTARRUANG DAN PENGARUHNYA TERHADAP KEGIATAN EKONOMI, SOSIAL, BUDAYA DI INDONESIA DAN ASEAN

# data[].attributes.attachment_link.description
C. Konflik dan Integrasi dalam Kehidupan Sosial 1. Konflik dalam Kehidupan Sosial a. Pengertian Konflik Pengertian konflik menurut ahli...