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¿Cómo podríamos motivar a un alumno, procedente de un entorno desestructurado, hacia las tareas escolares ?

Un alumno de cuarto de primaria, presenta desmotivación y llamadas de atención en el aula. Es alumno repetidor y ha cambiado de grupo y aún no se encuentra bien adaptado. ¿Cómo hacer que vuelva a estar motivado hacia el aprendizaje? ¿Cómo conectar con sus intereses y necesidades?

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Actividad realizada en grupo.
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Trabajo en grupo

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