# data[].attributes.body
1. Я на это программе, потому что...
2. Мои цели на это обучение...

# data[].attributes.headline
Предлагаю познакомиться!

# data[].attributes.subject
Предлагаю познакомиться!

# data[].attributes.body
1. Как вас зовут?
2. Какое учебное заведение вы представляете?
3. Какой предмет преподаете?
4. Какой РПД/ОПОП планируете актуализировать?
5. Что больше всего мне нравится в моей работе?

# data[].attributes.body
1. Сформулируйте и запишите цель занятия/модуля/программы на Ваш выбор.

2. Запишите пример задания, соответствующего написанной Вами цели.

3. На какой уровень таксономии Блума ориентирована цель и задание.

4. Прокомментируйте минимум 2 поста Ваших Коллег.

# data[].attributes.body
К концу занятия студенты научатся создавать текстовый документ
1. Выберите из предложенных файлов текстовый документ
2. Объясните почему Вы считаете, что это текстовый документ
3. Измените название текстового документа
4. Вырежьте из папки только текстовые документы и разместите их в отдельную папку
5.

# data[].attributes.body
2. Цель: Научится определять нужную формулу для нахождения первообразной функции
задание: выберите формулу для нахождения первообразной степенной функции
1 Цель: Знают формулы нахождения первообразных для основных функций
Заполнить пропуски в таблице формул
нахождения первообразной
3. Научатся использовать формулы для ....
Задание: найти первообразную

# data[].attributes.headline
Размышляева А.Р.

# data[].attributes.subject
Размышляева А.Р.

# data[].attributes.body
1. Цель - Научить студентов использовать количественные местоимения
2. Задания
1) Знания:
Опишите количественные местоимения в англ.языке.
2) Понимание:
Из списка местоимений найдите количественные.
3) Применение:
Классифицируйте количественные местоимения по применению с существительными.
3. Уровень 3 Применение

# data[].attributes.body
1. Цель: студенты научатся выбирать микроконтроллерные системы семейства Ардуино

2. Выберете  один из микроконтроллеров семейства Ардуино для решения конкретной задачи: управление системы автоматического полива почвы; управление системой электронного доступа на охраняемый объект; проектирование 3D принтера.

3. Применение

# data[].attributes.headline
Какие изменил в вас и ваших РПД произошли?

# data[].attributes.subject
Какие изменил в вас и ваших РПД произошли?

# data[].attributes.headline
Как я буду использовать знания дальше?

# data[].attributes.subject
Как я буду использовать знания дальше?

# data[].attributes.headline
Что мне ещё нужно знать?

# data[].attributes.subject
Что мне ещё нужно знать?

# data[].attributes.headline
Были добавлены занятия на изучение и применение цифровых сквозных технологий, добавились различные методы дистанционных и коллективных занятий с использованием различных цифровых платформ, сервисов

# data[].attributes.subject
Были добавлены занятия на изучение и применение цифровых сквозных технологий, добавились различные методы дистанционных и коллективных занятий с использованием различных цифровых платформ, сервисов

# data[].attributes.headline
Размышляева А.Р. Практически полностью получилось обновить раздел "практические занятия": проработать и добавить сервисы и технологии для работы с каждой темой; скорректировала требования к инструментам работы и к способу оценивания. 

# data[].attributes.subject
Размышляева А.Р. Практически полностью получилось обновить раздел "практические занятия": проработать и добавить сервисы и технологии для работы с каждой темой; скорректировала требования к инструментам работы и к способу оценивания. 

# data[].attributes.body
РП расширилась за счет цифровых инструментов

# data[].attributes.headline
Размышляева А.Р. Буду применять полученные знания по цифровым технологиям, работать с актуализированной программой, а также внедрять элементы обучения студентов цифровым технологиям

# data[].attributes.subject
Размышляева А.Р. Буду применять полученные знания по цифровым технологиям, работать с актуализированной программой, а также внедрять элементы обучения студентов цифровым технологиям

# data[].attributes.headline
Активно внедрять в образовательный процесс по всем преподаваемым предметам

# data[].attributes.subject
Активно внедрять в образовательный процесс по всем преподаваемым предметам

# data[].attributes.headline
Баранова Анна

# data[].attributes.subject
Баранова Анна

# data[].attributes.body
1. В программе стало больше  интерактивных заданий
2. Обычный контроль в виде тестовых заданий удалось преобразовать в квест
3. Расширился спектр используемых образовательных платформ

# data[].attributes.body
Знания без практики бесполезны, поэтому буду стремиться использовать все, что напридумывала

# data[].attributes.headline
Размышляева А.Р. Хотелось бы посвятить время более детальному изучению пройденного материала для закрепления, протестировать все изученные ЦТ, а также углубиться в тему для личного пользования и самообразования. Также хотелось бы изучить более детально ЦТ совместно со студентами и коллегами, обмениваться полученными знаниями

# data[].attributes.subject
Размышляева А.Р. Хотелось бы посвятить время более детальному изучению пройденного материала для закрепления, протестировать все изученные ЦТ, а также углубиться в тему для личного пользования и самообразования. Также хотелось бы изучить более детально ЦТ совместно со студентами и коллегами, обмениваться полученными знаниями

# data[].attributes.headline
Различные платформы и сервисы, о которых узнала из вебинаров 

# data[].attributes.subject
Различные платформы и сервисы, о которых узнала из вебинаров 

# data[].attributes.body
Прогресс не стоит на месте, буду стараться следить за открытиями и реализовывать на практике

# data[].attributes.headline
Баранова Анна

# data[].attributes.subject
Баранова Анна

# data[].attributes.body
1. Буду транслировать полученный опыт коллегам
2. Постараюсь увеличить количество изменений с 20% хотя бы до 40%

# data[].attributes.headline
Баранова Анна

# data[].attributes.subject
Баранова Анна

# data[].attributes.body
Постараюсь не отставать от молодежи, хочу больше узнать об искусственном интеллекте и виртуальной реальности, чтобы применять их в полном объеме в своей профессиональной деятельности