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Sr pitts, podria abrir su libro en la página 542, lea la primera estrofa del poema que está allí

¿”para las vírgenes para hacer mucho tiempo”?

Si, ese es.

Un tanto apropiado, ¿no es así?

“junten sus capullos mientras puedan el tiempo pasado todavía vuela y esta misma flor que hoy sonríe, mañana estará muriendo”,

Gracias, Señor Pitts.

“junten sus capullos mientras puedan”

El termino en latín para ese sentimiento es “Carpe diem”,

Bien, ¿Quién sabe qué significa eso?

Carpe diem.

Es “aprovecha el día”.

Muy bien, señor

Meeks.

Otro nombre inusual. Aprovecha el día “junten sus capullos mientras puedan”

¿por qué el escritor utiliza esas líneas?

Porque está en un apuro

-¡no! ¡Ding!

Gracias por participar de todas formas

Porque somos comida para gusanos, muchachos.

Porque, créanlo o no, cada uno de nosotros en este cuarto….

… algún día dejará de respirar, se enfriará y morirá.

Me gustaría que se adelanten hasta aquí…

…y examinen algunas de las caras del pasado,

Han caminado delante de ellos muchas veces.

No creo que las hayan mirado realmente,

No son tan diferentes a ustedes, ¿o si?

Mismos cortes de cabello,

Lleno de hormonas, igual que ustedes,

Invencibles, justo como se sienten ustedes

El mundo es su caparazón,

Ellos creen que están destinados para grandes cosas, igual que muchos de ustedes,

Sus ojos están llenos de esperanza, igual que ustedes,

¿esperaron hasta que fuera demasiado tarde…

.. para hacer de sus vidas siquiera un pedacito de lo que era capaces?

Porque, como ven, caballeros, estos muchachos ahora son fertilizantes,

Pero si escuchan bien de cerca…

…pueden escucharlos susurrar su legado a ustedes,

Vamos, inclinesen,

Escuchen.

¿lo escuchan?

Carpe

¿lo escuchan?

Carpe

Carpe diem

Aprovechen el día muchachos,

Hagan de sus vidas algo extraordinario.

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Dead Poets Society - Carpe Diem (Subtitulado)

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1. porque - Conector causal

2. y - Conector aditivo

3. si - Conector condicional

4. mientras - Conector temporal

5. o - Conector de elección

6. que - Conector relativo

7. aunque - Conector concesivo

8. igual que - Conector comparativo

9. pero - Conector adversativo

10. ... (puntos suspensivos) - Conector de elipsis

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Verbos presentes en la escena y su clasificación:

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Verbos presentes en la escena y su clasificación:

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Tiempo Presente:

podría

lea

está

es

sonríe

significa

aprovecha

pueden

escucha

escuchan

Tiempo Pasado:

vuela

agradece

dejaron

caminaron

miraron

esperaron

creyeron

susurraron

Tiempo Futuro:

dejará

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Acción: abrir, lea, junten, aprovechen, hagan, escuchar

Estado: está, es, pueden, somos, estamos, significa, escuchan, creen

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Realizar una breve reflexión sobre la escena.

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Realizar una breve reflexión sobre la escena.

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La escena enfatiza el tema de "Carpe Diem" (aprovecha el día) que es una llamada a la acción para vivir la vida al máximo. El maestro inspira a los estudiantes a apreciar el presente y a tomar decisiones significativas que pueden impactar sus vidas de manera positiva. Usando ejemplos visuales de estudiantes del pasado, hace una conexión poderosa entre el presente y el futuro, recordándoles que la vida es efímera y que deben hacer algo extraordinario con el tiempo que tienen. Los conectores y verbos en la escena crean un flujo coherente y enfatizan el mensaje principal del diálogo.