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Estimados y estimadas docentes: mediante el link enviamos la grilla de evaluación final. Saludos, DGEP

https://docs.google.com/document/d/1zN0NIz-acss3PoBMSVhxNiGjZkKl5koaJ46dNNKLJc4/edit?usp=sharing

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Estimados y estimadas docentes:
les enviamos el link con la grilla de evaluación del Trabajo Final de la institución. Saludos, DGEP

https://docs.google.com/document/d/1kFoK9YZAu0TX11SsL9ZDMI6O_nbQyHOigojpfn48aCE/edit

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Grilla de Valoración - Escuela 38 - Santa Rosa

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Secuencia didáctica - Recorrer mi escuela - Escuela N°38 (2)

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Propuesta de Enseñanza Integrada-Instituto María Auxiliadora

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Propuesta de Enseñanza Integrada-Instituto María Auxiliadora

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Secuencia de Lengua 2 grado- El camino de la hormiga 1

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En función del trabajo institucional que realiza la escuela propondríamos una Asamblea de Aula para abordar la problemática. Por ejemplo:
-Compartimos la situación y brindamos un tiempo de escucha a cada estudiante.
-Proponemos ponerse en el lugar del otro e invitamos a identificar:  "¿cómo me sentiría si me pasara a mi?" "¿qué sentimientos aparecerían?", "¿qué haría en esa situación?"
-Registramos las ideas de los estudiantes y proponemos establecer acuerdos que llevarían a un uso responsable de los dispositivos digitales. Imaginamos que estos acuerdos podrían ser:
+Pedir permiso a los adultos para usar el dispositivo digital
+Comunicar para qué lo voy a usar
+Evitar decir cosas que ofendan a mi compañero

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Papeleria Amarillo con Acuarela - Documento a4

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Acuerdos Institucionales-Inst. María Auxiliadora-1° y 2° grado

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Acuerdos Institucionales-Inst. María Auxiliadora-1° y 2° grado

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Rasgos subjetivos - Escuela N° 38 - Santa Rosa

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Rasgos subjetivos - Escuela N° 38 - Santa Rosa

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Rasgos subjetivos- Escuela Hogar N° 156-Pichi Huinca

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Rasgos subjetivos- Escuela Hogar N° 156-Pichi Huinca

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Les presentamos nuestra producción Institucional...

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Voki avatars are the educational tool adopted by millions of teachers across the world that allows user to create their own talking characters.

Voki also offers a cloud based classroom management and presentation tools that provide teachers and students with:

Readily available edtech tools to increase students' levels of engagement, motivation, parcipitation and learning

Offers students a wider range of activities to address different learning styles

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Institucionalmente consideramos que estamos en un Nivel Aprendiz en cuanto a la apropiación de recursos digitales.

Contamos con insumos tecnológicos que funcionan bastante bien. Pero nuestra mayor fortaleza es el trabajo colaborativo entre colegas que nos permite avanzar en la incorporación paulatina de la educación digital en nuestras propuestas de enseñanza.

Como desafío nos proponemos en la producción de contenidos digitales.

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