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No âmbito da Unidade Curricular de Seminário Interdisciplinar, lecionada por docentes das várias áreas- Ciências Naturais, Ciências Sociais, Língua Portuguesa, Matemática e Práticas Pedagógicas da Educação de Infância-, presente no plano de estudos do Mestrado em Educação Pré-Escolar, foi proposta a elaboração de um e-portefólio que refletisse as aprendizagens mais significativas realizadas no seminário relativas a práticas integradas em Educação de Infância.

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Desenvolvimento humano e oportunidades de aprendizagem

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Desenvolvimento humano e oportunidades de aprendizagem

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A aprendizagem deve decorrer em ambientes favoráveis de forma a exercitar e a desafiar os potenciais em desenvolvimento.
O comportamento é modelado ao longo do tempo devido à estrutura e o funcionamento do sistema nervoso central tal como as relações entre os indivíduos e o ambiente em que estão inseridos. Para além destes fatores, também a genética assume um papel importante.