# data[].attributes.body
Kazanım 5: Dili iletişim amaçlıyla kulllanır.
Göstergeleri : Duygu,düşünce ve hayallerini söyler.
Duygu ve düşüncelerinin nedenlerini söyler.

# data[].attributes.body
B.03.03 - Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
B06.12 - Eş nesne/varlıkları gösterir.
B.07.02 - Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
B.14.01- Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.
D.03.01 - Düz cümle kurar.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.
D.05.08-Sohbete katılır.
D.05.10- Duygu düşünce ve hayallerini söyler.
D.06.01- Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.
D.06.03- Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
D.07.03- Dinledikleri / izledikleri hakkında yorum yapar.
D.08.01-Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorular sorar.
D.08.02- Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
D.08.03- Dinledikleri / izlediklerini başkalarına anlatır.
D.08.04- Dinledikleri / izledikleri resim yoluyla sergiler.
D.10.01- Görsel materyalleri inceler.
D.10.03- Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
D.10.04- Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
M.04.14- Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
M.04.21- Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
M.04.24- Çizgileri istenilen nitelikte çizer.
S.03.01- Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
S.03.03- Özgün özellikleri taşıyan ürünler oluşturur.
S.07.02- Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
S.10.01- Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
S.14.01- Sanat eserlerini gördüklerine işittiklerini söyler.
S.14.02- Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
S.14.03- Sanat eserlerinin korunmasına özen gösterir.

# data[].attributes.body
B.03.03 - Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
B06.12 - Eş nesne/varlıkları gösterir.
B.07.02 - Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
B.14.01- Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.
D.03.01 - Düz cümle kurar.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.
D.05.08-Sohbete katılır.
D.05.10- Duygu düşünce ve hayallerini söyler.
D.06.01- Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.
D.06.03- Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
D.07.03- Dinledikleri / izledikleri hakkında yorum yapar.
D.08.01-Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorular sorar.
D.08.02- Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
D.08.03- Dinledikleri / izlediklerini başkalarına anlatır.
D.08.04- Dinledikleri / izledikleri resim yoluyla sergiler.
D.10.01- Görsel materyalleri inceler.
D.10.03- Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
D.10.04- Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
M.04.14- Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
M.04.21- Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
M.04.24- Çizgileri istenilen nitelikte çizer.
S.03.01- Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
S.03.03- Özgün özellikleri taşıyan ürünler oluşturur.
S.07.02- Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
S.10.01- Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
S.14.01- Sanat eserlerini gördüklerine işittiklerini söyler.
S.14.02- Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
S.14.03- Sanat eserlerinin korunmasına özen gösterir.

# data[].attributes.body
B.03.03 - Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
B06.12 - Eş nesne/varlıkları gösterir.
B.07.02 - Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
B.14.01- Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.
D.03.01 - Düz cümle kurar.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.
D.05.08-Sohbete katılır.
D.05.10- Duygu düşünce ve hayallerini söyler.
D.06.01- Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.
D.06.03- Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
D.07.03- Dinledikleri / izledikleri hakkında yorum yapar.
D.08.01-Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorular sorar.
D.08.02- Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
D.08.03- Dinledikleri / izlediklerini başkalarına anlatır.
D.08.04- Dinledikleri / izledikleri resim yoluyla sergiler.
D.10.01- Görsel materyalleri inceler.
D.10.03- Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
D.10.04- Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
M.04.14- Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
M.04.21- Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
M.04.24- Çizgileri istenilen nitelikte çizer.
S.03.01- Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
S.03.03- Özgün özellikleri taşıyan ürünler oluşturur.
S.07.02- Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
S.10.01- Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
S.14.01- Sanat eserlerini gördüklerine işittiklerini söyler.
S.14.02- Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
S.14.03- Sanat eserlerinin korunmasına özen gösterir.

# data[].attributes.body
B.03.03 - Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
B06.12 - Eş nesne/varlıkları gösterir.
B.07.02 - Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
B.14.01- Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.
D.03.01 - Düz cümle kurar.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.
D.05.08-Sohbete katılır.
D.05.10- Duygu düşünce ve hayallerini söyler.
D.06.01- Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.
D.06.03- Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
D.07.03- Dinledikleri / izledikleri hakkında yorum yapar.
D.08.01-Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorular sorar.
D.08.02- Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
D.08.03- Dinledikleri / izlediklerini başkalarına anlatır.
D.08.04- Dinledikleri / izledikleri resim yoluyla sergiler.
D.10.01- Görsel materyalleri inceler.
D.10.03- Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
D.10.04- Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
M.04.14- Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
M.04.21- Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
M.04.24- Çizgileri istenilen nitelikte çizer.
S.03.01- Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
S.03.03- Özgün özellikleri taşıyan ürünler oluşturur.
S.07.02- Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
S.10.01- Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
S.14.01- Sanat eserlerini gördüklerine işittiklerini söyler.
S.14.02- Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
S.14.03- Sanat eserlerinin korunmasına özen gösterir.

# data[].attributes.body
B.03.03 - Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
B06.12 - Eş nesne/varlıkları gösterir.
B.07.02 - Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
B.14.01- Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.
D.03.01 - Düz cümle kurar.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.
D.05.08-Sohbete katılır.
D.05.10- Duygu düşünce ve hayallerini söyler.
D.06.01- Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.
D.06.03- Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
D.07.03- Dinledikleri / izledikleri hakkında yorum yapar.
D.08.01-Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorular sorar.
D.08.02- Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
D.08.03- Dinledikleri / izlediklerini başkalarına anlatır.
D.08.04- Dinledikleri / izledikleri resim yoluyla sergiler.
D.10.01- Görsel materyalleri inceler.
D.10.03- Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
D.10.04- Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
M.04.14- Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
M.04.21- Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
M.04.24- Çizgileri istenilen nitelikte çizer.
S.03.01- Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
S.03.03- Özgün özellikleri taşıyan ürünler oluşturur.
S.07.02- Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
S.10.01- Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
S.14.01- Sanat eserlerini gördüklerine işittiklerini söyler.
S.14.02- Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
S.14.03- Sanat eserlerinin korunmasına özen gösterir.

# data[].attributes.body
B.03.03 - Hatırladıklarını yeni durumlarda kullanır.
B06.12 - Eş nesne/varlıkları gösterir.
B.07.02 - Nesne/varlıkları şekline göre gruplar.
B.14.01- Modele bakarak nesnelerle örüntü oluşturur.
D.03.01 - Düz cümle kurar.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.
D.05.08-Sohbete katılır.
D.05.10- Duygu düşünce ve hayallerini söyler.
D.06.01- Dinlediklerinde yeni olan sözcükleri fark eder.
D.06.03- Yeni öğrendiği sözcükleri anlamlarına uygun olarak kullanır.
D.07.03- Dinledikleri / izledikleri hakkında yorum yapar.
D.08.01-Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorular sorar.
D.08.02- Dinledikleri / izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.
D.08.03- Dinledikleri / izlediklerini başkalarına anlatır.
D.08.04- Dinledikleri / izledikleri resim yoluyla sergiler.
D.10.01- Görsel materyalleri inceler.
D.10.03- Görsel materyallerle ilgili sorular sorar.
D.10.04- Görsel materyallerle ilgili sorulara cevap verir.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
M.04.14- Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
M.04.21- Malzemelere araç kullanarak şekil verir.
M.04.24- Çizgileri istenilen nitelikte çizer.
S.03.01- Duygu düşünce ve hayallerini özgün yollarla ifade eder.
S.03.03- Özgün özellikleri taşıyan ürünler oluşturur.
S.07.02- Başladığı işi zamanında bitirmek için çaba gösterir.
S.10.01- Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
S.14.01- Sanat eserlerini gördüklerine işittiklerini söyler.
S.14.02- Sanat eserleri ile ilgili duygularını açıklar.
S.14.03- Sanat eserlerinin korunmasına özen gösterir.

# data[].attributes.headline
Güvenli internet oyun,pano ve slogan işbirlikçi çalışmamız

# data[].attributes.subject
Güvenli internet oyun,pano ve slogan işbirlikçi çalışmamız

# data[].attributes.body
B.01.01- Dikkat edilmesi gereken nesne/durum/ olaya odaklanır.
B.01.02- Dikkatini çeken nesne/durum/olaya yönelik sorular sorar.
B.17.01-Bir olayın olası nedenlerini söyler.
B.17.02-Bir olayın olası sonuçlarını söyler.
B.19.01- Problemi söyler.
B.19.02- Probleme çeşitli çözüm yolları önerir.
B.19.03- Çözüm yollarından birini seçer.
B19.04- Seçtiği çözüm yolunun gerekçesini söyler.
B.19.05- Seçtiği çözüm yolunu dener.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak şekilde bir araya getirir.
Z.07.01- Tehlikeli olan durumları söyler.
Z.07.02- Kendini tehlikelerden kazalardan korumak için yapılması gerekenleri söyler.
Z.07.03- Temek güvenlik kurallarını bilir.
Z.07.04- Tehlikeli olan durumlardan,kişilerden,alışkanlıklardan uzak durur.
Z.07.05- Herhangi bir tehlike ve kaza anında yardım ister.

# data[].attributes.body
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.
D.07.01- Sözel yönergeleri yerine getirir.
D.11.03- Okumayı taklit eder.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.

# data[].attributes.body
S.11.01- Atatürk ile ilgili etkinliklere katılır.
S.11.02- Atatürk ile ilgili duygu ve düşün elerini farklı etkinlikler kullanarak ortaya koyar.
B.21.01- Atatürk’ün hayatın ile ilgili belli başlı olguları söyler.
B.21.02- Atatürk’ün kişisel özelliklerini söyler.
B.22.01- Atatürk’ün değerli bir insan olduğunu söyler.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.

# data[].attributes.body
S.01.01- Adını ve soyadını söyler.
S.01.02- Yaşını söyler.
S.01.04- Duyuşsal özelliklerini söyler.
D.01.10- Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.

# data[].attributes.body
D.08.02- Dinledikleri/izledikleri ile ilgili sorulara cevap verir.

# data[].attributes.body
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konulmayı sürdürür.
D.05.06-Konuşmayı sonlandırır.
D.05.08- Sohbete katılır.
D.05.10- Duygu, düşünce ve hayallerini söyler.
D.07.03- Dinledikleri/izledikleri hakkında yorum yapar.
B.03.01- Nesne/durum/olayı bir süre sonra yeniden söyler.

# data[].attributes.headline
Henir Matisse/Altın Balık eseri ortak ürünümüz.

# data[].attributes.subject
Henir Matisse/Altın Balık eseri ortak ürünümüz.

# data[].attributes.body
S.10.01- Sorumluluk almaya istekli olduğunu gösterir.
S.10.02- Üstlendiği sorumluluğu yerine getirir.
M.04.10- Nesneleri yeni şekiller oluşturacak biçimde bir araya getirir.
M.04.12- Malzemeleri yapıştırır.
M.04.14- Değişik malzemeler kullanarak resim yapar.
M.04.11- Nesneleri kopartır/yırtar.

# data[].attributes.body
S.09.01- Kendi ülkesinin kültürüne ait özellikleri söyler.
S.09.02- Kendi ülkesinin kültürümle diğer kültürlerin benzer ve farklılıklarını söyler.
D.05.04- Konuşmayı başlatır.
D.05.05- Konuşmayı sürdürür.
D.05.06- Konuşmayı sonlandırır.

# data[].attributes.body
T.4.3.13.Görsellerle ilgili sorulurı cevaplar.
T.4.3.25.Yönergeleri kavrar.
G.4.1.1. Görsel sanat çalışmasını oluştururken biçimlendirme basamaklarını kullanır.
G.4.1.7. Görsel sanat çalışmalarını oluştururken sanat elemanları ve tasarım ilkelerini kullanır.
G.4.2.3. Farklı kültürlerde yapılmış sanat eserlerinin genel özelliklerini karşılaştırır.
G.4.2.5. Görsel sanat alanındaki meslekleri söyler.
G.4.3.4. Görsel sanat alanındaki etik kurallara uyar.

# data[].attributes.body
3.2. Demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în conversații și povestiri creative
4.1. Recunoaște și exprimă emoții de bază, produse de piese muzicale, texte literare, obiecte de artă etc.
3.2. Își promovează imaginea de sine, prin manifestarea sa ca persoană unică, cu caracteristici specifice