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La profesión de enfermería en El Salvador desde su nacimiento en 1902, ha sido una parte esencial del equipo de atención de salud para las personas y ha estado dirigida a dar respuesta a la necesidad de salud de la población,  tanto de manera individual como colectiva.
Se debe tener en cuenta que promoviendo el cumplimiento de políticas públicas y a nivel nacional otras normativas que favorezcan el desarrollo de comportamientos saludables y mejoras en

las condiciones de vida de la población.

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El rol de enfermería consiste en brindar atención de calidad ya que las enfermer@s son los que se encargan del cuidado, esto implica la participación activa en la promoción y debe ser tambien administrador, esto implica gestionar los cuidados de enfermería, de individuos, familia y comunidad, supervisa y evalúa su rendimiento

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Retomar las necesidades  y los problemas de la población para desarrollar acciones promocionales que permita incidir en la determinación  social de la salud.
También, fortalecer la práctica profesional aplicando el proceso de atención en enfermería con enfoque de autocuidados.

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El rol de enfermería  según el CIE, es la que abarca todos los cuidados, ya sean autónomos y en colaboración que prestan las personas, esto incluye: el cuidado del paciente o usuario,  personas muy enfermas, etc.
Además el CIE a clasificado unas funciones fundamentales, las cuales son:

promover la salud: si bien el personal de la salud como lo es la enfermera, es la que más debe promover la salud, guiar al paciente por el camino  de la buena salud.

Prevenir la enfermedad: el personal de enfermería  es el vínculo  con la prevención  de enfermedades, es la que esta al frente de la enfermedad  del usuario, aplicando sus medicamentos, etc.

Restaurar la salud: hace el proceso continuo para el bienestar del paciente y su mejora.

Aliviar el sufrimiento: estar ahí aplicando medicamentos que alivien el malestar del paciente.

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Cuidados de enfermería  son los procedimientos que se le hace al paciente  y esta dirigido a la prevención, recuperación,  y la rehabilitación  de las enfermedades, en los cuidados de enfermería  podemos mencionar:

Aplicación de medicamento, ya sea  vía intramuscular  o intravenoso, o de cualquier otra vía.
El estado general del paciente.

La toma de signos vitales.

Dar medicamentos  vía oral.

Suturas y curar pacientes.

Y también  depende el área, asi son los cuidados.

Etc.

Pero también el rol de enfermería es dar una confianza al paciente, para así poder brindar más seguridad y atención al usuario.

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Integrar los organismos sectoriales, locales y nacionales que trabajan a favor de incidir en las determinantes de la salud de personas familia y comunidad.
Fortalecer la práctica profesional aplicando el proceso de atención de enfermería con enfoque de autocuidado.

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Según el Consejo internacional de enfermería  (CIE) las funciones esenciales son: la defensa, el fomento de un entorno seguro, la investigación, la participación en la política de la salud y en la gestión de los pacientes y los sistemas de salud y la formacion.

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Según  la  Política  Nacional  del  Cuidado  de  enfermería  de  El  Salvador  el
profesional de enfermería debe:
• Generar procesos de promoción y educación para la salud, como parte
del equipo de salud multidisciplinario, que conduzcan a la construcción
de una cultura de salud y prevención de enfermedades que favorezcan
el manejo de las determinaciones sociales de la salud en la población
sujeta del cuidado de enfermería.
• Integrar los organismos sectoriales, locales y nacionales que trabajan a
favor de incidir en las determinantes de la salud de la persona, familia y
comunidad.
• Promover el cumplimiento de políticas públicas y otras normativas que
favorezcan el desarrollo de comportamientos saludables y mejoras en
las condiciones de vida de la población.

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El  Consejo  Internacional  de  Enfermería  (CIE),  define  a  enfermería  como “Disciplina que abarca los cuidados autónomos y en colaboración que se prestan
a las personas en todas las edades, familias, grupos y comunidades enfermos o
sanos, en todos los contextos, e incluye la promoción de la salud, la prevención de la enfermedad, y los cuidados de los enfermos, personas con discapacidad y
personas moribundas.

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 Como cuidadora, implica la participación activa en la promoción, mantenimiento y recuperación de la salud, mediante medidas preventivas para evitar la aparición de la enfermedad, su progresión o prevenir secuelas asegurando la continuidad del cuidado.

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La enfermería es una disciplina profesional que implica conocimientos profesionales acerca de la salud, habilidades, estrategias. Incluye la promoción de la salud, prevención de enfermedad y los cuidados de los usurarios que lo necesitan, por el fin de ayudar al usuario a mejorar las complicaciones que tienen. Bridan cuidados autónomos y en colaboración que se ofrecen a las personas, familias y grupos poblacionales, deben ir anclados al uso de las teorías y modelos propios de la disciplina que se han generado para impactar de manera positiva sobre la vida de los pacientes y de sus cuidadores directos e indirectos, primarios y/o secundarios.

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Estudiante: Estefany Dalila Marquéz Vásquez
Enfermería
La profesión de enfermería en el Salvador desde su nacimiento en 1902, ha sido parte esencial del equipo de atención de salud y ha estado dirigido a dar respuesta a las necesidades de salud de ka población tanto de manera individual como colectiva.

¿Cuál es el rol de enfermería?
La función de la enfermera, como cuidadora, implica la participación activa en la promoción, mantenimiento y recuperación de la salud, mediante medidas preventivas para evitar la aparición de la enfermedad, su progresión o prevenir secuelas asegurando la continuidad del cuidado.
El desarrollo de las teorías de enfermería ha cambiado irreversiblemente el desarrollo de la ciencia de la enfermería. La teoría ha contribuido no solo a definir las competencias profesionales, sino también al desarrollo de su cuerpo de conocimientos, los cuales reflejan lo que es específico de la profesión: su enfoque en la persona, su comportamiento y el significado de sus experiencias, consideradas de manera holística. Por lo tanto, las transacciones biopsicosocioculturales y espirituales del ser humano son centrales a la disciplina de la enfermería.
Este trabajo presenta una visión de la enfermería que analiza los conceptos fundamentales del ser humano, salud-enfermedad, entorno y enfermería. El desarrollo teórico también ha ayudado al entendimiento y aceptación de la complejidad de la enfermería y la inevitabilidad de sus múltiples teorías. El pluralismo paradigmático del desarrollo de la disciplina refleja la diversidad de su enfoque, la persona, la diversidad de sus interacciones en la salud y en la enfermedad, y la diversidad de las intervenciones de enfermería.

Para lograr los objetivos la enfermería deberá.
Conocer qué es lo mejor para el paciente.

Responder a las necesidades del paciente.

Ser técnicamente competente, científicamente conocida, prácticamente responsable y emocionalmente capaz de afrontar las situaciones de crisis en el cuidado de la salud.

Ser competente en habilidades de comunicación y tener la capacidad de explicar la fundamentación empírica y filosófica de sus acciones en relación con el cuidado del paciente.

Ser capaz de controlar las situaciones del paciente, con actividades y con el manejo de sus propias emociones.

Reconocer que en cualquier momento una persona puede necesitar ayuda de otra. La enfermera(o) puede requerir ayuda para el mantenimiento o desarrollo de habilidades, para el autoconocimiento o la comprensión de otros.

Potenciar la dignidad y el valor de las personas.

Enfatizar y apoyar la contribución del paciente y la familia al cuidado ya la adaptación.
Objetivos de enfermeria sobre los pacientes
OBJETIVOS GENERALES Al término del programa el alumno será competente para:

Identificar los problemas de salud de su entorno así como proponer e incidir en medidas de solución que favorezcan el bienestar individual, familiar y comunitario.

Responder a las demandas sociales en materia de salud mediante su inserción en equipos disciplinarios a través de una práctica humanística que mantenga y fomente su identidad profesional.

Participar en acciones de fomento de la salud y prevención de enfermedades en el ámbito de su desempeño, respondiendo a la problemática de su contexto.

Planificar las acciones de cuidado requeridas para la resolución de diagnósticos de enfermería identificados a través de la valoración integral del individuo o familia.

Realizar y evaluar el problema de cuidado de enfermería tendientes a atender las respuestas humanas dentro del proceso de salud enfermedad en cualquier etapa del ciclo de vida.

Organizar y coordinar las acciones del cuidado de enfermería lo que le permitirá evaluar y mejorar la calidad en la prestación del servicio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Valorar la interacción de los factores que ponen en riesgo la salud del individuo, la familia y la comunidad en sectores específicos para diseñar programas integrales tendientes al mejoramiento de la salud.

Brindar cuidado de enfermería al individuo, familia y grupos sociales de bajo, mediano y alto riesgo, con base en las necesidades y respuestas humanas, en los ámbitos donde la persona vive ó acude a atender su salud.

Diseñar, ejecutar y evaluar programas de educación para la salud, dirigidos a individuos y grupos sociales, mediante estrategias de aprendizaje que propicien la modificación de hábitos y estilos de vida para la conservación de la salud y el auto cuidado.

Aplicar el proceso de enfermería fundamentado en las  teorías propias de la disciplina.

Ejercer liderazgo para la toma de decisiones en el campo de la enfermería y en coordinación con los grupos de trabajo interdisciplinarios participar en la planeación de los servicios de salud.

Utilizar la metodología de la investigación en enfermería como herramienta de conocimiento para describir y explicar los fenómenos relacionados con el cuidado de la salud en el ciclo vital humano.

En coordinación con  instituciones de salud y de la comunidad, impulsar programas de servicio social en los cuales los pasantes desarrollen una práctica comprometida con los grupos vulnerables.

Sustentar la práctica de la enfermería en principios éticos y filosóficos, así como las  bases legales de la profesión.

Acrecentar la cultura de la enfermería a través de la superación personal y actualización profesional.

Áreas del que hacer en el área de enfermería
. Se fundamenta en las 4 áreas del quehacer propias de enfermería (Administración, Atención Directa, Educación e Investigación) y en los metaparadigmas (entorno, salud, personal).

Planificación, dirección, coordinación, supervisión, ejecución, evaluación y control del cuidado de salud de las personas, durante todas las etapas del desarrollo del curso de vida, a través de la Atención Integral de salud. El profesional en Enfermería que labora en el Primer Nivel de Atención está capacitado para gestionar cuidados de enfermería integral e integrada, de forma autónoma, y en forma conjunta con el equipo de salud, durante el curso de vida de las personas en los diferentes escenarios de Salud. Desarrolla su práctica basada en la equidad, con énfasis en la promoción de la salud y detección temprana de enfermedades. Sus acciones en salud favorecen la confianza mutua entre la persona, la familia y la comunidad para la construcción social de la atención. El profesional de Enfermería del primer nivel de atención es un agente de cambio en el mantenimiento de la salud integral de las personas, capaz de identificar conductas no saludables, cambios en el proceso de enfermedad, observar y vigilar que las intervenciones tengan impacto en la salud de la comunidad.

En el primer nivel de atención las intervenciones de Enfermería se dan en diferentes espacios entre ellos la Dirección Regional, Áreas de Salud, Puestos de Visita Periódica, Sedes de EBAIS, y Sedes de Área de Salud y en los Escenarios Fuera de los Establecimientos de Salud (EFES) que son los escenarios comunitario, educativo, laboral y domiciliar. Las intervenciones en los EFES están enfatizadas a la educación para la salud, el fomento de entornos saludables y la construcción y análisis de la información del ASIS e incorpora de forma activa la participación de los usuarios como responsables de su salud. Participa también en intervenciones comunales, orientando y capacitando a las familias y comunidades, estas intervenciones permiten la identificación de situaciones individuales o familiares que ameritan la atención profesional de enfermería y referencia según necesidad de los usuarios.

Deberes.

El profesional de enfermería que labora en el primer nivel de atención debe realizar sus funciones bajo pleno conocimiento de su Perfil Ocupacional y conforme a la Ley Orgánica del Colegio de Enfermeras de Costa Rica y su reglamento.

Características de la descripción del puesto.

La enfermera o enfermero profesional que labora en el primer nivel de atención debe tener las siguientes competencias cognitivas funcionales y socio afectivas.

Funciones que desempeña.

Las funciones que desempeña el profesional de enfermería en el primer nivel de atención responden a las funciones esenciales en salud púbica. Se fundamenta en las 4 áreas del quehacer propias de enfermería (Administración, Atención Directa, Educación e Investigación) y en los metaparadigmas (entorno, salud, persona y enfermería).

Área administrativa.

. Lidera, dirige, organiza, coordina y evalúa al personal de enfermería bajo su dependencia de acuerdo a la legislación.

. Diseña los procesos administrativos necesarios para la ejecución de su función

. Participa con el equipo interdisciplinario en la dotación de material, equipo y recursos humanos en los planes anuales operativos.

. Coordina con los diferentes equipos y especialidades la atención integral de la persona, familia y comunidad.

. Aplica el proceso de atención de enfermería a nivel individual, familiar y comunitario.

. Realiza referencia y monitorea la contra referencia.

. Promueve y participa en programas y proyectos de promoción de la salud.

. Promueve y participa en programas y proyectos de captación temprana.

. Gestiona el cuidado de la atención individual, familiar y comunitaria.

. Desarrolla el proceso de evaluación del desempeño del personal de enfermería a su cargo.

. Conducción del proceso de participación social para el fortalecimiento de la salud individual, familiar y comunitaria.

. Toma de decisiones en el proceso de dotación del recurso humano (composición, distribución, organización y dotación)

. Mide el impacto de la participación de enfermería en la salud pública

. Desarrolla las herramientas metodológicas y la gestión del cuidado de la salud en la persona, familia y comunidad.

. Desarrolla métodos y herramientas para la resolución de problemas en la persona, familia y comunidad.

. Establece las competencias de enfermería para el desarrollo de la atención primaria de salud.

. Desarrolla innovaciones en la organización de los cuidados de enfermería a nivel individual, familiar y comunitario y define el producto enfermero.

. Participa en la implantación de modalidades organizativas basadas en la asignación de la población y la personalización de los cuidados.

. Incorpora las recomendaciones de estándares según evidencias disponibles, que aumenten la efectividad de los cuidados de enfermería a los usuarios.

. Gestiona el estudio de casos y da seguimiento de la atención domiciliaria de acuerdo a grupos vulnerables y necesidades de la población.

. Implementa la consulta de enfermería clínica de avanzada.

. Desarrolla la toma de decisiones para el desarrollo de la mejor calidad y calidez de la atención para la persona familia y comunidad.

Planificación, dirección, coordinación, supervisión, ejecución, evaluación y control del cuidado de salud de las personas, durante todas las etapas del desarrollo del curso de vida, a través de la Atención Integral de salud. El profesional en Enfermería que labora en el Primer Nivel de Atención está capacitado para gestionar cuidados de enfermería integral e integrada, de forma autónoma, y en forma conjunta con el equipo de salud, durante el curso de vida de las personas en los diferentes escenarios de Salud. Desarrolla su práctica basada en la equidad, con énfasis en la promoción de la salud y detección temprana de enfermedades. Sus acciones en salud favorecen la confianza mutua entre la persona, la familia y la comunidad para la construcción social de la atención. El profesional de Enfermería del primer nivel de atención es un agente de cambio en el mantenimiento de la salud integral de las personas, capaz de identificar conductas no saludables, cambios en el proceso de enfermedad, observar y vigilar que las intervenciones tengan impacto en la salud de la comunidad.

En el primer nivel de atención las intervenciones de Enfermería se dan en diferentes espacios entre ellos la Dirección Regional, Áreas de Salud, Puestos de Visita Periódica, Sedes de EBAIS, y Sedes de Área de Salud y en los Escenarios Fuera de los Establecimientos de Salud (EFES) que son los escenarios comunitario, educativo, laboral y domiciliar. Las intervenciones en los EFES están enfatizadas a la educación para la salud, el fomento de entornos saludables y la construcción y análisis de la información del ASIS e incorpora de forma activa la participación de los usuarios como responsables de su salud. Participa también en intervenciones comunales, orientando y capacitando a las familias y comunidades, estas intervenciones permiten la identificación de situaciones individuales o familiares que ameritan la atención profesional de enfermería y referencia según necesidad de los usuarios.

Deberes.

El profesional de enfermería que labora en el primer nivel de atención debe realizar sus funciones bajo pleno conocimiento de su Perfil Ocupacional y conforme a la Ley Orgánica del Colegio de Enfermeras de Costa Rica y su reglamento.

Características de la descripción del puesto.

La enfermera o enfermero profesional que labora en el primer nivel de atención debe tener las siguientes competencias cognitivas funcionales y socio afectivas.

Funciones que desempeña.

Las funciones que desempeña el profesional de enfermería en el primer nivel de atención responden a las funciones esenciales en salud púbica. Se fundamenta en las 4 áreas del quehacer propias de enfermería (Administración, Atención Directa, Educación e Investigación) y en los metaparadigmas (entorno, salud, persona y enfermería).

Área administrativa.

. Lidera, dirige, organiza, coordina y evalúa al personal de enfermería bajo su dependencia de acuerdo a la legislación.

. Diseña los procesos administrativos necesarios para la ejecución de su función

. Participa con el equipo interdisciplinario en la dotación de material, equipo y recursos humanos en los planes anuales operativos.

. Coordina con los diferentes equipos y especialidades la atención integral de la persona, familia y comunidad.

. Aplica el proceso de atención de enfermería a nivel individual, familiar y comunitario.

. Realiza referencia y monitorea la contra referencia.

. Promueve y participa en programas y proyectos de promoción de la salud.

. Promueve y participa en programas y proyectos de captación temprana.

. Gestiona el cuidado de la atención individual, familiar y comunitaria.

. Desarrolla el proceso de evaluación del desempeño del personal de enfermería a su cargo.

. Conducción del proceso de participación social para el fortalecimiento de la salud individual, familiar y comunitaria.

. Toma de decisiones en el proceso de dotación del recurso humano (composición, distribución, organización y dotación)

. Mide el impacto de la participación de enfermería en la salud pública

. Desarrolla las herramientas metodológicas y la gestión del cuidado de la salud en la persona, familia y comunidad.

. Desarrolla métodos y herramientas para la resolución de problemas en la persona, familia y comunidad.

. Establece las competencias de enfermería para el desarrollo de la atención primaria de salud.

. Desarrolla innovaciones en la organización de los cuidados de enfermería a nivel individual, familiar y comunitario y define el producto enfermero.

. Participa en la implantación de modalidades organizativas basadas en la asignación de la población y la personalización de los cuidados.

. Incorpora las recomendaciones de estándares según evidencias disponibles, que aumenten la efectividad de los cuidados de enfermería a los usuarios.

. Gestiona el estudio de casos y da seguimiento de la atención domiciliaria de acuerdo a grupos vulnerables y necesidades de la población.

. Implementa la consulta de enfermería clínica de avanzada.

. Desarrolla la toma de decisiones para el desarrollo de la mejor calidad y calidez de la atención para la persona familia y comunidad

. Construye metodologías e instrumentos para la toma de decisiones.

Investigación.

. Diseña y participa en proyectos de investigación y otros estudios relacionados con la enfermería familiar y comunitaria.

. Contribuye en el análisis de situación de salud desde la perspectiva de la equidad, incorporando determinantes sociales de la salud, metodologías actuales y pertinentes.

. Aplica modelos teóricos y de cuidado de enfermería.

. Participa en investigaciones operativas para buscar alternativas dirigida a mejorar la calidad de atención integral en salud.

. Desarrolla la investigación de enfermería para la realización de modalidades de intervención basada en la evidencia científica.

. Realiza publicaciones científicas que fomenten la actualización y crecimiento de la población enfermera.