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¿Qué he aprendido al realizar dichas sesiones?

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¿Qué he aprendido al realizar dichas sesiones?

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Esto ha sido una tarea dinámica al igual que algo difícil ya que era la primera vez que realizaba sesiones de psicomotricidad. Aunque, puedo decir que ha sido divertido el poder realizar juegos y cuentos para los niños y me ha ayudado a usar la iimaginación y trabajar en grupo junto a mis compañeras.

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Este portafolio se compone de todo lo realizado y aprendido en esta asignatura. Primero, empezaré con los temas de los que hemos adquirido conocimientos y sus actividades correspondientes. Luego hablaremos de las sesiones realizadas y lo que hemos aprendido. Finalmente con una conclusión de todo aquello que hemos aprendido en general de todo lo que hemos realizado en este cuatrimestre.

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¿Qué he aprendido al evaluar a mis compañeros?

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¿Qué he aprendido al evaluar a mis compañeros?

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He aprendido a ser crítica y saber ponerme en el lugar de los demás debido a que a veces en algunas sesiones no tenían el mismo tiempo debido al cambio de patio.

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De esta asignatura he aprendido que es muy importante la psicomotricidad de los niños. Que por muy fácil que parezca educar a niños es muy complicado a la vez de importante. Además, es una asignatura que nos ha dado el privilegio de poder ver como se vive en el aula junto a los niños.

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Tema 1. La psicomotricidad: evolución y corrientes.

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Tema 1. La psicomotricidad: evolución y corrientes.

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En esta sesión he aprendido lo importante que es la psicomotricidad y los muchos autores que han escrito y se han informado sobre este tema para darnos a la sociedad más información.

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apuntes tema 1 e desarrollo psicootor en la educación infantil

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En este apartado he aprendido como organizar actividades para desarrollar la psicomotricidad en los niños.

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TEMA 2 LA CLASE Y LA ORGANIZACIÓN ESTUDIANTES[793]

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Tema 2:Presupuesto de sala de psicomotricidad.

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Tema 2:Presupuesto de sala de psicomotricidad.

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Tema 3: Plantilla del decreto:
He aprendido a como realizar objetivos sobre las actividades que hemos desarrollado

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tema 2: Práctica sala de psicomotricidad.

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tema 2: Práctica sala de psicomotricidad.

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He aprendido a realizar una sala de psicomotricidad. Principalmente esto ha sido una tarea dinámica de la que he aprendido a repartir los diferentes materiales por toda la sala de psicomotricidad teniendo en cuenta los materiales que habían en el centro.

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En esta sesión he aprendido a realizar un presupuesto teniendo en cuenta los materiales que utilicemos.

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PLANTILLA 1ª SESIÓN PSICOMOTRICIDAD 2022

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PLANTILLA 2ª SESIÓN PSICOMOTRICIDAD 2022

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He aprendido que por muy fácil que parezca desarrollar un cuento motor a la hora de hacer la practica cuesta realizarla con niños de 3 años en este caso. También he disfrutado mucho al realizarla con los niños.

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PLANTILLA 4ª SESIÓN PSICOMOTRICIDAD 2022 (1)

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PLANTILLA 3ª SESIÓN PSICOMOTRICIDAD 2022