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Un texto narrativo es aquel que representa una sucesión de acciones en el tiempo. 

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En esta sucesión temporal se produce un cambio o transformación desde una situación de partida a un estado final nuevo.
¿Qué es un texto narrativo y cuáles son sus partes?

Para que las historias tengan sentido, todo lo que sucede en ellas debe tener un orden. Generalmente, las narraciones se organizan en torno a tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.
¿Cuáles son las principales características del texto narrativo?

1. Tiene un narrador.

2. Expone personajes reales o ficticios.

3. Describe acciones.

4. Describe espacios.

5. Se desarrolla en un tiempo determinado.

6. Abarca diferentes géneros narrativos.

7. Pueden dejar una reflexión o enseñanza.

integrantes:
Abigail Vasquez
Anghela Guerra
Estacio Maribel

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Es un texto que presenta el desarrollo de alguna investigación o que llega a abordar conocimientos de alguna área de la ciencia incorporando argumentos, resultados, pruebas, etc, para poder sustentarlas correctamente.
Su intención es informar o demostrar avances producidos por la investigación, empleando un lenguaje claro con sintaxis pertinente.

Los textos científicos se caracterizan por:

Ser expositivos y objetivos.

Claros, precisos, universales y verificables.

Su brevedad o extensión depende del tipo de texto.

Generalmente poseen un autor principal y varios autores colaboradores, involucrados en la investigación.

Exponen los resultados de un conjunto de investigaciones experimentales.

Poseen un lenguaje técnico.

Ejemplo de textos científicos:

Artículos.

Informes y monografías.

Conferencias y presentaciones.

Textos divulgativos.

INTEGRANTES:
-Santos Keila
-Salazar Mary Elena Nicole
-Ramirez Angelina

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Como los modos de organizar globalmente la información en un texto, tanto en cuanto a la forma como en cuanto al contenido.

La estructura interna de un texto se refiere al orden lógico de los enunciados. Deben tener coherencia, cohesión y adecuación.
L a estructura externa de un texto es la organización de los párrafos y las ideas principales que se quieren transmitir. Sigue el siguiente esquema: planteamiento de la idea principal - Cuerpo donde se desarrolla la idea principal - Conclusión donde se resume brevemente todo lo expuesto sobre la idea principal.

En la introducción se presenta de forma breve lo que se va a tratar.
Dentro del cuerpo se halla toda la información o explicación al respecto de la temática del texto.
Y la conclusión es la parte final del texto con la cual se da cierre a todas las ideas.

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Equipo 5  Tipos de texto: Argumentativo.

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Equipo 5  Tipos de texto: Argumentativo.

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texto cientifífico:
Informes cientifícos:
el texto científico es aquel que presenta el desarrollo de una investigación o que aborda conocimientos propios de algún área de la ciencia e incorpora resultados, pruebas y argumentos para sustentarlos. Por ejemplo: El origen de las especies, de Charles Darwin.
texto legal:
sentencia, recurso o apelación entre otros
Texto académico:
Ensayo, reseña, comentarios crítico
Texto periodístico:
Editorial, artículo de opinión.
Debate:
Foros de opinión.

INTEGRANTES:
Shiroma Guerrero Alexandra
Contreras Ancco Yashuri

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Concepto : Un texto expositivo es una clase de modalidad textual que presenta un intercambio objetivo de los hechos, las ideas o los conceptos. Son aquellos que explican y desarrollan un tema. Su finalidad es informar temas de interés general para un público no especializado y testificado de un tema en particular.y se divide en dos caracteres.

Textos expositivos de carácter divulgativo: destinados para un público amplio que no precisa de un conocimiento previo de dicha información. Por ejemplo, las enciclopedias, los textos escolares o los artículos periodísticos, entre otros.

“En España se han registrado ya 33 casos de coronavirus. Dos de ellos han sido dados de alta, por lo que ahora mismo hay 31 personas contagiadas. Pese a que el número de infecciones se ha duplicado en prácticamente 24 horas, todas las nuevas son importadas, según ha explicado en la mañana del viernes Fernando Simón, director del Centro de Coordinación de Alertas y Emergencias Sanitarias. Esto quiere decir que el escenario sigue siendo uno, “de contención”, sin que se precisen medidas más drásticas que las que se están aplicando hasta el momento: detección y control de casos.”

Textos expositivos de carácter especializado: destinados principalmente para especialistas en determinadas materias. Los contenidos contienen vocabulario técnico, por ejemplo, las monografías o las tesis académicas, los escritos jurídicos o los artículos científicos.

Ejemplo:

La manzana

La manzana es una fruta comestible de tipo pomácea, que nace del árbol manzano.

La manzana tiene una forma redondeada y algo achatada en los extremos. Su piel es delgada y puede ser de color rojo, verde o amarillo. El interior de la fruta es de color blanco y jugoso, y en el centro se encuentran sus semillas.

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Las propiedades del texto son aquellas reglas por las que nos regimos para saber si un texto está bien escrito, las cuales son: adecuación, coherencia y cohesión.
Adecuación: Es una cualidad textual que afecta al estilo y al registro del lenguaje de acuerdo con la intención y la situación comunicativas y sus convenciones sociales.
Coherencia: Se refiere a la unidad de sentido de un texto. Con unidad aludimos a la unificación, a la idea de que un texto debe tratar de un tema.
Cohesión: Es la propiedad del texto que conecta las diferentes palabras, oraciones y párrafos mediante ciertos mecanismos que se denominan procedimientos o formas de cohesión.
Características: Estas son las características principales de un texto:
•Puede ser oral o escrito
•Está formado por la sucesión de enunciados y oraciones
•Puede ser de extensión variable
•Acaba con un punto final
•Tiene una estructura textual definida
Ejemplos:
Adecuación:
01. Si estoy hablando con alguien por teléfono y digo “qué golpe me he dado aquí” señalando la parte golpeada, el receptor no podrá saber dónde he recibido el golpe. Por lo tanto, para que el enunciado sea adecuado a la situación comunicativa debería aportar más información: “Qué golpe me he dado en la rodilla”.
Coherencia:
01. Un niño llamado Andrés estaba jugando con sus amigos en el parque enfrente de su casa. Su madre le mandó entrar y le dijo que se pusiera a hacer los deberes, pero a él no le dio la gana. Entonces le castigó sin jugar a la videoconsola.
Cohesión:
01. Carlos fue a la tienda a comprar una camisa; aunque se midió cinco, no se llevó ninguna.

Integrantes:
Ruth Elizabeth Santos Ramos
Alisson Alicia Alvarado Cano