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로블록스 with 하륀쓰

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로블록스 with 하륀쓰

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나는 일요일때 언니,언니 친구와 게임을 했다.놀다가 언니 친구의 게임시간 때매 언니와 언니 친구는 게임을 껐다.  하지만 게임을 더 하고싶었던 나는 다른 맵(그니까 게임 안에 여러 맵이 있는데 거기서 노는거)에 들어갔다. 그리고 친구창을 봤는데 하륀쓰가 있었다. 그래서 하륀이에게 순간이동을 했다. 그렇게 전화를 걸고 같이 놀다가 고기먹는 맵(*철이네 라는 맵이당)에 들어가 목삼겹 1개,삼겹살2개,된장찌개3?개 등 엄청 많이 시켰다. 그리고 다른 맵(노래방)에 가서 열심히 퀸카와 eta,키딩,love lee등 노래를 불렀다.그러다가 엄마가 내방에 와서 빨리 숙제하라길래 게임을 껐당

끄읏

+하린이 입#하세요 에서 사기당함 흑

헤헿

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학원째기

나는 어제 학원을 쨋당!정확히 짼건 아니고 못갔다.왜냐하면 병원을 갔기 때문이다.그날은 급식도 먹지 않았다.머리가 어지럽고 메스꺼웠기 때문이다. 그래서 보건실에서 누워잇고 집가서 병원을 갔다
감기엿ㄴ다.흐엥ㅠ
감기여서 너무 아팠지만 학원을 가지 않아 괜찮았다. 그런데!
엄마가 오늘(금욜)에 보강을 잡아버린것이다.ㅠㅠ 그래서 오늘 보강을 가야된다.정말 슬프다.

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집가고싶다

몇달 전, 동네에 있는 연못가에서 친구들과 놀았다.(슬리퍼라서 들어갈수 있었음 근데 원랜 들어가면x)
나는 핸드폰이 하나 들어갈만한 보조가방을 매고 연못에서 놀았는데, 그 보조가방은 단추?로 잠그는 것이라 약간의 틈이 있었다.그런데,그만 놀다가 물이 약간 보조가방에 튀었다. 나는 아무렇지 않게 여기고 계속 놀았다. 그런데 시간을 확인하려고 핸드폰을 켰을때, 핸드폰 아래부분에 무슨 하얀색(?)이 있었다. 그리고 평소와 다른 알람이 있어
확인 해봤는데, 충전포트에 물기가 있다는 것이였다! 두둥ㅇㅁㅇ
알고보니 핸드폰을 반대로 넣어(충전포트 있는쪽이 틈있는쪽에 있었다)튀긴 물이 충전포트에 들어간것이엿다.쿠궁.집에가서 쇼츠에서 봤던(?)꿀팁을 이용하여 충전포트에 있는 물기를 빼냈다.헤헿
끄읏

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왕자와 거지

숙제때문에 읽었다.
지 아들을 못알아보는 거지의 아빠가 한심하다.
왕자가 다시 자신의 자리를 되찾는 장면이 인상깊었다.

이거뭐노

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루이 브라유

점자를 만든 사람이다.
자신은 사고로 눈을 잃었다.루이 브라유는 자신과 같은 시각장애인을 위한 점자를 만들었다.얼마나 대단했나면, 6개의 점만으로 64개의 글자를 만들수있을 정도였다.하지만 당시에는 그 점자가 빛을 발하지 못하였지만, 1900년대에 들어서면서 유명해졌다.

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법

법은 우리의 안전을 지켜주는 존재인것 같다.
법은 우리에게 이동권을 제공해주고(이사 등),또 자유권, 사회권,참정권 등을 준다. 다른 법들이라면, pc방에 관한 법이 있다. 청소년은 오후 10이후 출입하지 못한다. 청소년에게 19금 게임을 시키면 벌금을 낸다.(10시 이후 출입금지도 포함)

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피구

어제 피구를 했다.
a,b팀으로 나누어 피구를 했는데, 나는 b팀이였다.
a팀에는 잘하는 애들이 너무 많아서 걱정되었다.
첫번째 판이 시작됐다.
나는 은근 잘 피하다가 우리팀이 5명 남았을때 탈락되었다.
그런데 문제가 생겼다.
적팀에 있는 현서가 너무 잘 피하는 것이였다.
현서는 계속 피하다가 결국 우리팀이 먼저 다 탈락되서 b팀이 졌다.
먼저 아웃되서 이게 왜 지냐고 투?덜거린 아이도 있었는데, 솔직히 이해가 안됐다.
두번째 판에는 b팀이 이겼다.(기억 증발 이슈)
마지막으로 남녀피구를 했는데, 남자가 든 공은 남자만 탈락시킬수 있고, 여자가 든 공은 여자만 탈락시킬수 있었다.
(기억증발이슈)
B팀은 나랑 예은이, 그리고 김진겸만 남았었는데
A팀은 남자여자 골고루 섞여 많이 남아있었다.
김**이 탈락될때 여자애들이 안지켜준다고 불평불만을 늘어놨다.
하지만 우리팀 애들은 서로를 잘 지켜주었다.
다시 돌아와서,계속 막다가 시간이 끝났다.

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과학의날

지난 4월, 과학의날 행사를 했다. 그중에서 풍선 열기구 띄우기가 가장 기억에 남았다.
나는 내 짝이랑 했는데, 선생님이 주신 파스타면을 넣어도, 내가 가지고 있는 연필을 넣어도 힘없이 가라앉거나 부웅 날라가기만 했다. 내가 가지고 있는것 모든것을 최대한 넣었다.형광펜 뚜껑 1-2개와 파스타면을 조금 넣었더니 안정적이게 공중에 떴다. 열기구 풍선을 잘 띄운 팀과도 대결해봤는데, 무엇을 넣었는지 궁금해질정도로 슈욱 내려가지도 않고 부웅 올라가지도 않고 가운데를 계속 유지했다. 결국 우리가 졌다. 근데 우리가 생각하지 못한것이 있었다. 바로 형광펜 뚜껑이였다. 형광펜은 뚜껑을 오래 닫지 않으면 마를수 있다. 나는 형광펜 생각이 나서 바로 형광펜을 테스트 해보았다. 다행히 마르진 않은것 같았다.
열기구가 내려가거나 올라갈때 많이 화났지만 가운데로 안정적이게 떴을때 기쁘고 만족스러웠다.

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왕배산

왕배산에 갔다.
뚜벅뚜벅, 계속 걸었다.
왕배산은 경사진 곳보다 평평한 곳들이 더 많다고 생각한다. 경사로를 오를때마다 숨이 찼다.
후우, 숨을 깊게 뱉어내었다.
산에서 내려올때는 발걸음이 빨라진다.

산에서 넘어져버릴까봐 조마조마해진다.

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편집앱 캡컷

우리반에는 키네클럽이라는 클럽이 있다.
반 친구들은 다 키네마스터를 쓰는것 같지만, 나처럼 캡컷을 쓰는 애들도 있다. 나는 오늘 캡컷의 좋은점을 설명해보겠다.
첫째, 워터마크,(로고)가 없다.
대부분의 편집앱은 워터마크가 있다.
하지만 캡컷은 워터마크가 없는 무료편집앱이다.
단, 템플릿이라는 기능은 워터마크가 있다.
하지만 이 기능은 좋다고 생각한다.
그 이유는 다음 근거에서 설명하겠다.
둘째, 템플릿 기능이 있다.
템플릿에는 위에서 말한것처럼 워터마크가 있는데, 이 기능은 자신이 만들지 않았는데 자신이 만들었다고 말하는 사람들을 막기 위해 만들어진것 같아 좋았다.
오늘은 캡컷의 좋은점 에 대해 설명해보았다.

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ㅇㅁㅇ

나는 테블릿에 대해 좋게 생각한다.
하지만 나쁜점도 있다고 생각이 든다.

먼저 좋은점은 종이를 낭비하지 않는것이다.
종이는 나무로 만들어진다.  그러므로 종이를  쓰지 않고 테블릿을 사용하면 나무를 보호할수 있다.

달라진점은 테블릿으로 그림을 그리는것이 달라졌다.
4학년 까지는 종이로만 그림을 그렸는데, 테블릿으로 그림을 그리니 신기했다.

신기한점은 학교에서 전자기기를 사용한다는 것이다.
4학년까지는 교실에서 전자 기기를 사용한다는것을 꿈만 꿨었는데, 5학년에 들어와서 테블릿을 쓴다는것을 들어서 신기했다.

아쉬운점은 건강이 나빠질수 있다는것이다. 하지만 이 점은 자신이 제어만 잘하면 해결될것 같다.

ㅎㅁㅎ

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최근에 쉬는시간이나 점심시간에 화장실에 

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최근에 쉬는시간이나 점심시간에 화장실에 가거나 물을 마시러 가지 않고 수업시간에 가는 학생들이 종종 보입니다.
배아픈 상황 등은 어쩔수 없지만, 그런 상황이 아니면 수업시간에는 교실 밖에 나가지 않아야 합니다. 그럼 지금부터 그 이유들을 설명하겠습니다.

첫째, 수업시간에 교실밖에 나가면 듣지 못한 내용이 생길수 있습니다.
교실 밖에 나가면 나간 시간동안안 듣지 못하는 내용이 생겨 나중에 수업을 들을 때 이해를 못할수 있습니다.

둘째, 수업의 흐름이 깨질 수 있습니다. 조용히 나가는 친구도 있지만, 조금이라도 방해가 될수 있기 때문입니다.

저는 쉬는시간에 가지 않고 수업시간에 가는 친구들이 이해가 안될 때도 있습니다.모두 쉬는시간에 할일을 다하고 친구들과 놀도록 합시다.

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연령에 맞는 영상을 보자<

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연령에 맞는 영상을 보자

요즘 새로운 애니메이션, 드라마등이 많이 나오고 있다.(ㅊㅇㅇ ㅇㅇ같은 애니메이션)하지만 이런것들은 대부분 청소년 이용 불가 또는 12,15세 이상이다. 19세는 성인인증이 필요하지만,17,15세 이상은 성인인증이 필요하지 않아 누구나 볼수있다. 그럼 이런 연령에 맞지않는 영상을 보면 어떤 안좋은 점이 있는지 설명하겠다.
첫째, 유해한 내용이 나온다. 연령이 높게 나온 이유는 유해한 내용이 나와서가 대부분이다. 가장 흔한건 폭력성,언어 부적절,유혈(피 연출)등이 있다.
둘째, 유해한 내용이 나오면 그 내용을 따라할수 있는 위험이 생길수도 있다.
연령에 맞는 영상을 보지 않으면 생활이 망가질수 있다.우리 모두 연령에 맞는 영상을 보고 올바른 생활을 하자.

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시력검사

시력검사를 했다.
솔직히 나는 정상이나 그 이상이 나올줄 알았다.
내 차례를 기다릴때 1이 보였기 때문이었다.
하지만 나의 예상과는 다르게 왼쪽은 0.6, 오른쪽은 1.0이 나왔다.
나는 너무 당황스러웠다. 선생님이 안경을 쓰라고 말하셨지만
나는 쓰지 않을거다. 엄마가 시간이 없기도 하고 가장 큰 이유는 내가 안경을 쓰기 싫기 때문이다!

comment_outline1

배엘린

6개월

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팝스

팝스를 했다.팝스는 체력을 평가하는것이랑 비슷하다.
오늘은 왕복오래달리기를 했다.
5학년 최대 횟수는 142번 이였다.
나는 100번 이상이 쉽게 느껴졌는데, 막상해보니 숨이 잘 안쉬어져서 어려웠고 힘들었다.
순서는 1,2 등급을 목표로 하는 친구들 먼저 했는데, 나는 친구들이 할때 악력이랑 유연성을 했다.유연성은 생각보다 잘나와서(3등급 6cm)기뻤다.하지만 악력은 조금의 차이로 4등급이 나와 너무 아쉬웠다.
드디어 기다리던 나의 차례다. 선생님이 처음에는 걸어도 될 정도로 느려서 먼저 앞에서 힘을 빼지 말라고 하셨는데, 나는 그 말을 안듣다가 4등급만 따고 제일 먼저 포기했다. '앞에서 힘을 빼지 말걸'이라고 후회했지만 이미 늦은 뒤였다. 하지만 아직 50미터 달리기가 남아있다.
나는 앞에 종목들에서 3,4등급을 받았으니 50미터 달리기라도 잘해야겠다는 생각이 들었다.

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과학

오늘은 신나는 과학의 날이다.
먼저,헬륨풍선을 종이컵에 매달아 무게를 맞추는 실험을 했다,
가볍지도 않고,무겁지도 않게 무게를 잘 맞춰야되는것이다.
생각보다 무게를 맞추는것이 어려웠다.
지우개도 넣어보고, 샤프심도 넣어봤지만 결국 다 내려가거나 올라갔다.
수많은 시도 끝에 무게를 맞추었다.

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발야구

발야구를 했다.
우리팀은 수비도 괜찮게 했고, 공격은 잘했다.특히 여자아이들이 숨겨진 재능을 찾은듯이 마지막에 공격을 잘했다.체육시간이 끝나갈 즈음, a팀의 아이들이 체육선생님한테 밸런스가 맞지 않다고 했다.
나는 그 말을 듣고 어이가 없었다.
자신들의 팀이 질것 같아서 바꾸자고 한것 같기 때문이다.
선생님은아이들이  줄을 다 서고 난 후 a팀의 리더에게 물어봤다.
'너는 밸런스가 맞지 않다고 생각하니?'
리더는 맞는것 같다고 말했다.(아마?)
하지만 선생님은 우성이랑 진겸이랑 팀을 바꾸어버렸다.
나는 너무 어이가 없었다.다음시간은 국악시간이였는데,
리더인 준율이는 단단히 화난거 같았다.
물론 나도 화나있었다.

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나의 성장

1살:신기하게도 머리가 없었다고한다(엄마 피셜)
3살:가족이랑 많은 곳을 갔다(근데 제대로 즐기진 못함)
신기하게도 난 엄마가 어린이집을 보내지 않았다(언니는 보냈는데)
6살:(이사 온 후)유치원에서 이야기를 들었다.
8살:처음으로 초등학교에 입학했다. 말로만 듣던 초등학생이 되니까 설레기도 하고 두렵기도 했다.
현재:예전보다는 키도 크고 많은것을 알아냈다. 머리가 더 길어지면 머리기부를 할것이고 현재는 독일어나 일본어를 배우는것을 목표로 하고 있다.

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지..지지배드라

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