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Esta app incluye un sistema de gestión digital que abarca desde la comunicación con las familias hasta la administración de recursos, para mantener una comunicación fluida y constante con las familias, permitiendo un seguimiento detallado del desarrollo de los niños. Así como evitando tanto el uso y gasto de papel como el ahorro en tiempo.

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Agenda Digital

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La agenda digital más completa para escuelas infantiles. LiveKid es el sistema más popular para la gestión de centros infantiles en Europa. Comunicación con las familias, contabilidad, gestión de empleados, clases en vivo y mucho más. ¡Todo en un solo lugar!

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Timbre inteligente.

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Incluye, además del contenido para manipular en clase, una serie de recursos digitales, tales como canciones ,videos, juegos, así como la programación, la rúbrica de evaluación y una tabla para recopilar información muy eficientes y operativos.

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Andalucía se siente, un nuevo proyecto de ciclo de Trotacaminos para Andalucía

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¿En que consiste TDE?

El concepto de Transformación Digital Educativa (TDE) incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernización de los procesos, los procedimientos, los hábitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de las tecnologías digitales, desarrollen su capacidad de hacer frente a los retos de la sociedad actual.

De esta forma, la TDE supondrá una contribución en el aprendizaje competencial, en la consecución de los resultados de aprendizaje del alumnado y en el acceso a las tecnologías desde un principio de equidad, basándose en los Marcos de Referencia Europeos relativos a la competencia digital (DigCompOrg, DigCompEdu y DigComp).

Elementos de la TDE
Diagnóstico de la competencia digital.
A través del Test CDD, el profesorado puede autodiagnosticar su nivel de competencia digital tomando como referencia el Marco DigCompEdu. Una vez realizado el Test CDD, el profesorado podrá obtener un Informe Individual con la valoración global de su nivel competencial (A1-C2) en el ámbito digital.
Competencia Digital de Centro.
A través de la Rúbrica TDE cada centro realizará la autoevaluación de la competencia digital del centro tomando como referencia el Marco DigCompOrg, mediante la cumplimentación, por parte del equipo directivo o de la persona que coordina TDE, de la rúbrica implementada en el Sistema de Información Séneca.

La propia herramienta genera el Informe de Rúbrica TDE, reflejando los puntos fuertes y débiles del uso de la tecnología que hace el centro educativo. Este informe se puede descargar y contiene orientaciones para el desarrollo de actuaciones para la mejora de la competencia digital del centro.
Plan de Actuación Digital (PAD).
El PAD se estructura en tres ámbitos de actuación (organización y gestión del centro, procesos de enseñanza-aprendizaje e información y comunicación), que toman a su vez como referente el Marco de Competencia Digital para Organizaciones Educativas, DigCompOrg.

Tiene como objetivo general la planificación y desarrollo de capacidades digitales eficaces para mejorar la calidad de la enseñanza relacionada con las tecnologías digitales y favorecer el uso y diseño de herramientas digitales aplicadas a las diferentes metodologías didácticas.

Puntos de encuentro provinciales para los coordinadores y coordinadoras TDE

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Transformación Digital Educativa | eAprendizaje

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El concepto de Transformación Digital Educativa (TDE) incluye el conjunto de actuaciones orientadas a la mejora y modernización de los procesos, los procedimientos, los hábitos y comportamientos de las organizaciones educativas y de las personas que, haciendo uso de las tecnologías digitales, desarrollen su capacidad de hacer frente a los retos de la sociedad actual.

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CENTRO E.I. JARDÍN DE LOS SUEÑOS, Sevilla

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CENTRO E.I. JARDÍN DE LOS SUEÑOS, Sevilla

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Este ejemplo muestra cómo la adopción de tecnologías habilitadoras digitales puede transformar la gestión administrativa de una escuela infantil, haciéndola más eficiente y sostenible.

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Escuela Infantil El Jardín de los Sueños

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Ayuda de la Junta de Andalucía para la transformación digital 

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Ayuda de la Junta de Andalucía para la transformación digital 

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El presidente, Juanma Moreno nos muestra cómo pretenden conseguir ciertos avances en los Centros Educativos, entre ellos en materia de transformación digital.

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Andalucía repartirá 91.000 nuevos dispositivos para "avanzar" en digitalización en las aulas

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EL LOCO DE LA MOCHILA: Juan Manuel López Esparrell. Granada.

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EL LOCO DE LA MOCHILA: Juan Manuel López Esparrell. Granada.

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¿Por qué usar Séneca como herramienta de gestión de evaluación?

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Blog RAZONES PARA EL USO DE SÉNECA COMO HERRAMIENTA PARA LA GESTIÓN DE LA EVALUACIÓN - El loco de la mochila

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CLASSDOJO: Herramienta para Regular el Comportamiento de los Alumnos

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Computación en la NUBE: GOOGLE DRIVE, DROPBOX, MICROSOFT ONE DRIVE

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Computación en la NUBE: GOOGLE DRIVE, DROPBOX, MICROSOFT ONE DRIVE

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Permiten almacenar y transferir archivos de todo tipo (documentos, fotos, vídeos, etc.) y acceder a ellos desde cualquier dispositivo que tenga conexión a internet. Es súper útil para la EDUCACIÓN INFANTIL porque ayuda a ser más sostenibles. Primero, se ahorra un montón de papel porque todo se guarda y comparte digitalmente. Además, los profes y los peques pueden acceder a los recursos desde cualquier lugar, así que no hace falta moverse tanto y se reduce la contaminación. También permite que varios usuarios trabajen en el mismo documento al mismo tiempo, lo que hace todo más eficiente y evita tener que imprimir varias copias. Y, por último, al usar centros de datos eficientes, contribuye a una menor huella de carbono.

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Qué es la nube o "cloud" de internet explicada para niños y mayores

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Portal Séneca - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

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Portal Séneca - Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional

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SISTEMA DE WEBCAM PARA CENTROS DE DUCACIÓN INFANTIL

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pekeCAM.com | Sistema WEBCAM para Centros Infantiles

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Acceso directo  a consultas y solicitudes disponibles

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SECRETARÍA VIRTUAL de los centros educativos

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SECRETARÍA VIRTUAL de los centros educativos

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Herramienta on-line muy útil y eficaz para conocer plazos, adjudicaciones, ofertas de plazas vacantes en centros educativos,...de manera que los usuarios evitan desplazarse para realizar dichos trámites.

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iPasen, es la versión para Android de PASEN, la aplicación de acceso al seguimiento educativo de los alumnos y alumnas andaluces.
Con iPasen, los padres, madres y tutores/as legales pueden hacer un seguimiento de las calificaciones, las faltas del alumnado, comunicarse con el tutor, etc..