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Enlace de Scratch:

https://scratch.mit.edu/projects/981465920

Este proyecto es muy sencillo. Se adapta para niños de básica. Lee las instrucciones de la portada. Coloca tu nombre y pulsa en el check. Pulsa Si para avanzar al laberinto. Un buho será tu guía. Muévelo con las flechas direccionales. Observa que aparece un nombre del objeto con sonido y ganas puntos. Al final toca la flecha para cambiar de escenario. Al hacer clic en el ckeck de color verde recibirás felicitaciones.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/980244073/

Nivel educativo: Sexto de Primaria

Materia: Social, Natural, Matemáticas, Lengua, Inglés

Objetivo: se trata de evaluar algunos conocimientos en las diferentes materias de una manera interactiva sin llegar a ser exhaustivo. Para cada asignatura se utilizan diversos diseños y técnicas aprendidas durante el curso.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/983183839

Nivel Educativo: segundo ciclo de primaria

Materia: Educación Física

Objetivo: presentación y evaluación inicial de algunos aspectos básicos del baloncesto, así como dar a conocer otros aspectos curiosos, y posiblemente desconocidos, para el alumnado-

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🧑🏻‍💻 Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/981254052

Nivel educativo: Primer Ciclo de Educación Primaria

Materia: Lengua castellana y literatura

Objetivo: Con esta sencilla actividad se pretende que los alumnos localicen las sílabas tónicas de las palabrgas propuestas.

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https://scratch.mit.edu/projects/982920838

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Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/979629127

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Hacer una presentación en Scratch es fácil

Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/456033737/

NIVEL EDUCATIVO: Sexto de Educación Primaria.

Objetivo: Mostrar una posibilidad de hacer una presentación en Scratch.

Autor: José Rodríguez Costa

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Enlace

https://scratch.mit.edu/projects/983245439

Para todos los que comienzan en 1º de Bachiller la filosofía es algo nuevo. Ahora pensar en un alumno TEA pero brillante académicamente: Pensamiento rígido, no comprende lo abstracto, alto nivel de frustración y falta de motivación sobre todo si no encuentra utilidad inmediata o directa.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/84744842

NIVEL EDUCATIVO: Primer ciclo Primaria

MATERIA: Inglés.

OBJETIVO: Con esta actividad hacemos un repaso a los colores en Inglés. Podemos utilizar cualquiera de los personajes de Scratch o en este caso hemos utilizado la mascota de la clase (un robot). los niños están familiarizados con ella y les repasa los colores. Podemos seguir usándola, de la misma manera, para más actividades.

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Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/690554671/

Nivel educativo: 2º y 3º ciclo de Primaria

Materia: Science/ Natural.

Objetivo: Repasar palabras en castellano buscando la relación con las palabras en inglés. A veces los alumnos saben nombrar un objeto, cosa, animal... en inglés y no saben la palabra en castellano.

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EL OLIMPISMO, LOS JUEGOS OLÍMPICOS Y PARALÍMPICOS.

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EL OLIMPISMO, LOS JUEGOS OLÍMPICOS Y PARALÍMPICOS.

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ENLACE:

https://scratch.mit.edu/projects/922798352

NIVEL EDUCATIVO: Tercer Ciclo de Educación Primaria.

MATERIA: Educación Física.

OBJETIVO: Juego de preguntas con respuestas de opción múltiple para repasar la historia del Olimismo, inculcar los valores de excelencia, amistad y respeto y hacer ver a la socidad del futuro de la importancia del esfuerzo y el afán de superación.

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Clasifica los residuos en su contenedor correspondiente y juega a recoger todos los residuos orgánicos que puedas para realizar un compostaje. ¡Ánimo!

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Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/836130638

Nivel educativo: Primer ciclo de Educación Primaria.

Área: Conocimiento del medio.

Objetivo:

Clasificar los distintos tipos de residuo (orgánico, vidrio, papel y envases) en su correspondiente contenedor.

Autor: Luis López Alcalde

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Es un proyecto para iniciar al alumnado en el mundo de la programación mediante la elaboración de este juego, que se irá explicando en varias sesiones para que el alumnado lo vaya creando.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/898003724

Nivel Educativo: 5º y 6º Primaria

Materia: Computación y Robótica

Objetivo: Iniciar programación por bloques.

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Juego para adivinar de que película se trata

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Enlace:https://scratch.mit.edu/projects/982990251

Nivel educativo: 2 ciclo de educación infantil. 1º Ed. inf

Materia: Proyecto fondo marino

Objetivo: trabajar memoria.

Autora: Loreto Carrillo

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Juego de arrastrar y soltar distintas glándulas endocrinas para situarlas en el lugar adecuado de la imagen

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Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/982258418

Nivel educativo: 3º ESO

Materia: Biología y Geología

Objetivo: Localizar correctamente las glándulas endocrinas en el cuerpo humano

Autora: Elisa Pérez Meléndez

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¿Cómo de seguro trabajas con el ordenador e internet?

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¿Cómo de seguro trabajas con el ordenador e internet?

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/980978306

NIVEL EDUCATIVO: 5º y 6º de Primaria

MATERIA: tanto para centros que tengan la asignatura de Tecnología como para Educación en Valores Cívicos y Éticos.

OBJETIVOS: actividad planteada como arranque para concienciar a los alumnos de la importancia de un buen uso del ordenador e internet priorizando sobre todo la seguridad y prevención. Fomentar la responsabilidad cívica y moral.

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Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/982726008

Nivel educativo:

4º Educación Primaria

Área:

Ciencias Sociales

Objetivo:

Conocer las institucionales públicas locales.

Conocer el municipio y el ayuntamiento en el que se vive

Difundir valores democráticos

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ENLACE

https://scratch.mit.edu/projects/982197729

NIVEL EDUCATIVO

1º Educación Primaria

ÁREA:

Inglés

OBJETIVO

Presentar el vocabulario de la ropa a través de una presentación interactiva para que empiecen a familiarizarse con él.

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 Es un proyecto sencillo para repasar las Edades de la Historia. Está destinado a alumnos de 4º, 5º y 6º.

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Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/980006533

Ciencias Sociales 4º,5º y 6º de primaria

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Es un proyecto básico de simulador de presentaciones en powert point, muy sencillo y que es para nivel informativo.  https://scratch.mit.edu/projects/980548480

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Saltos deAtletismo, records Españoles de todos los tiempos.

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Saltos deAtletismo, records Españoles de todos los tiempos.

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https://scratch.mit.edu/projects/980548480

6º Primaria

Educación Física.

Actividad realizada en Robótica con un tema libre de su asignatura preferida.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/982064155

Nivel educativo: 2º Educación Primaria.

Materia: Ciencias da Natureza.

Objetivo: practicar los conceptos aprendidos sobre los animales.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/392456275/

Nivel educativo: Secundaria

Materia: Electricidad

Objetivo: Añadir algo de historia a los fundamentos de la electricidad.

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https://scratch.mit.edu/projects/982863836

Asignatura: Música.

Nivel: 2º Ciclo de Educación Primaria.

Objetivo: Repasar la clasificación de los instrumentos musicales por familias.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/972928634

NIVEL EDUCATIVO: 2º de Primaria

MATERIA: matemáticas

OBJETIVO: repasar el aprendizaje de las tablas de multiplicar de manera divertida.

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https://scratch.mit.edu/projects/980716109

Actividad para repasar los factores que afectan a la velocidad de una reacción química.

Nivel Educativo: 2º ESO

Materia: Física-Química

Objetivo: repasar los factores que afectan la velocidad de una reacción química.

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https://scratch.mit.edu/projects/980673587/

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https://scratch.mit.edu/projects/982827625

Sencillo juego para repasar las tablas de multiplicar.

Nivel educativo: 2º EP

Materia: Matemáticas

Objetivo: repasar las tablas de multiplicar de manera divertida.

Para hacer el juego más ameno se debería haber hecho muchas más tablas.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/980462715

Dirigido a: Docentes que participan en un taller de robótica educativa.

Objetivos: Concientizar a los docentes sobre la importancia del desarrollo de las competencias de pensamiento computacional, a través de un storytelling.

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Healthy or Unhealthy food?

ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/982775518

Nivel educativo: Primero de Educación Primaria

Materia: Natural Science

Objetivo: Se trata de un juego para buscar la comida saludable. Es para el área de Natural Science, tiene el obetivo de reconocer la comida saludable que deben comer.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/225828450

NIVEL EDUCATIVO: Primaria

MATERIA: Matemáticas

OBJETIVO: Practicar la velocidad en el cálculo mental con sumas y restas sencillas, pero ajustable en cantidad y velocidad

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Juego para repasar los verbos irregulares en inglés.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/978640230/

AUTOR: Diego J. Fleitas Ortiz

NIVEL EDUCATIVO: 2º de Primaria

OBJETIVO: Repasar los tipos de palabras según el número de sílabas

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Autor: Alicia Palacios Gil

Nivel educativo: 3º de primaria.

Objetivo: Review what we know about the desert.

Materia: Natural Science.

Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/981768559

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ESTEKA:

https://scratch.mit.edu/projects/982144517

MAILA:

Bigarren hezkuntzako hirugarren maila.

IRAKASGAIA:

Kimika

HELBURUA:

Joku hau, break out baterako frogatxoa da. Elementu kimikoen izen guztiak asmatu behar dira ezkutuko hitz bat lortzeko.

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AUTORA: YOLANDA PARDILLO ORTEGA

NIVEL EDUCATIVO: INFANTIL 4 AÑOS

OBJETIVO: Conocer las banderas e identificar los lugares que hemos visitado durante nuestro proyecto "Viajamos por el mundo" utilizando Scratch 3.0, una plantilla con el mapa del mundo conectada a la placa MAKEY MAKEY.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/982009463

Nivel educativo: 1º ESO

Materia: Tecnología y digitalización.

Objetivo: Introducción a las propiedades de los materiales, mediante preguntas de verdadero y falso.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/982102492

Nivel educativo: 3º Educación Primaria

Materia: Lengua Castellana

Objetivo: juego de dos niveles. En el 1º ha de completar las oraciones con "ha" o "a". Una vez superado deberá seleccionar las palabras correctamente escritas. Termina cuando ha encontrado todas. Pierde si tiene 3 fallos.

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ENLACE:

https://scratch.mit.edu/projects/982102492

Nivel educativo: 3er Curso de Educación Primaria.

Materia: Lengua Castellana

Objetivo: repasar los contenidos ortográficos a partir de dos niveles: palabras con j/g y uso de ha/a. La actividad está ambientada en el entorno de Harry Potter y dispone de un contador en el que si falla 3 veces pierde. Termina el juego cuando encuentra todas las palabras correctamente escritas, pudiendo variar la puntuación en función de si ha tenido errores o no.

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Autora: Eva Ampuero López

Etapa: Ed. Infantil - 5 años

Materia: Lengua Extranjera - Inglés

Objetivo: actividad de post lectura del libro Room on the Broom the Julia Donaldson para practicar las preposiciones "in, on, under, next to".

Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/978929479

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/981693376

Autor: Miguel Monche Gil.

Etapa: Educación Especial. Tránsito a la Vida Adulta.

Ámbito Laboral: Taller de Informática.

Objetivo: se ha realizado éste proyecto con el fin de que el alumnado del centro se familiarice con los pictogramas utilizados en el Taller de Informática y el uso del ratón. Muchos de los alumnos y alumnas del Centro de Educación Especial no saben leer, y suelen necesitar ayuda física, no he incluido textos en la pantalla. Al pulsar la tecla espacio el personaje hablará diciendo que hay que hacer.

Los símbolos pictográficos utilizados son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao para ARASAAC (http://www.arasaac.org), que los distribuye bajo Licencia Creative Commons BY-NC-SA.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/981700557

CREADO POR: Marta Núñez Gala

NIVEL EDUCATIVO: 1º de Educación Primaria

MATERIA: Lengua Extranjera- Inglés

OBJETIVO: repasar el vocabulario relacionado con los animales.

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CREADO POR: Mª José Montes Saz

NIVEL EDUCATIVO: 4 Años

MATERIA: LECTOESCRITURA, MOTRICIDAD FINA, OCULO-MANUAL.

OBJETIVO: A travñes del juego se trabaja la discriinación de la vocal A.

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Objetivo: iniciarse en la práctica instrumental y en el lenguaje musical, así como en aspectos como la entonación, el ritmo y el tempo.

Materia: Música

Enlace:https://scratch.mit.edu/projects/980569186

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Nivel educativo: 4º de primaria.

Objetivo: Evaluar verbos.

Materia: Lengua

Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/977875736

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ENLACE:

https://scratch.mit.edu/projects/980021088

NIVEL EDUCATIVO: Educación Infantil y 1er. Ciclo de Primaria

MATERIA: Todas las áreas

COMPETENCIAS DESARROLLADAS:

Competencia Personal

OBJETIVO: Control del volumen del aula a través del juego.

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Repaso de los conocimientos sobre el cuerpo humano para 3º de primaria. Conocimiento del Medio. 

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Nivel: 3º de primaria.

Objetivo: Repasar conocimientos sobre el cuerpo humano.

Materia: Conocimiento del Medio.

Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/980365336

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Nivel educativo: Educación Primaria.

Materia: Agilidad visual y mecanografía.

Objetivo: Juego de recolección de diamantes, a medida que vamos superando la puntuación, la velocidad de los diamantes va subiendo, llegando a un nivel en el que los diamantes irán más rápido que los dedos y nuestra vista.

Enlace:

https://scratch.mit.edu/projects/979711498

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Nivel educativo: Educación Primaria.

Objetivo: Repasar el cálculo matemático a través de agilidad mental. Sumando aciertos o fallos según el resultado obtenido.

Materia: Matemáticas

Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/981030222

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REPASO RELIEVE DE COSTA. 3º DE PRIMARIA. CONOCIMIENTO DEL MEDIO.

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https://scratch.mit.edu/projects/980365099

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Nivel educativo: Primaria

Objetivo: repasar las tablas de multiplicar

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Presentación extraescolar de programación y robótica

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Presentación extraescolar de programación y robótica

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/946191541

Nivel educativo: tercer ciclo de primaria.

Materia: extraescolar de programación y robótica.

Objetico: presentación extraescolar y 3 preguntas sobre pensamiento computacional, programación y robótica.

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NIVEL EDUCATIVO: 1º ESO

MATERIA: MATEMATICAS

OBJETIVO: Distinguir entre los números racionales e irracionales

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Nivel educativo: 4.º ESO

Materia: Matemáticas B

Objetivo: Aprender a programar con scratch y repasar conceptos de matemáticas (serían los alumnos los que hicieran el programa).

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PROYECTO: https://scratch.mit.edu/projects/978593807/

Nivel educativo: 2º ciclo Educación Infantil

Materia: Los números

Objetivo: Reforzar el aprendizaje de los números y las funciones ejecutivas a través del juego

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Nivel educativo: Final de primaria

Materia: Lengua y Literatura

Objetivo: Repasar los géneros de la literatura.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/980630732

Nivel educativo: Segundo ciclo de Educación Primiaria.

Materia: Matemáticas y atención educativa.

Se trata de un juego para dibujar y escribir en espejo. Puede ser útil también para trabajar las simetrías. Se puede cambiar el tamaño y color del lápiz.

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Aplicación de la Ley de Charles y Gay-Lussac 

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NIVEL EDUCATIVO: 3º E.S.O.

MATERIA: Físico Quimica.

OBJETIVO: Determinar las relaciones entre las variables de las que depende el estado de un gas a partir de ecuaciones y simulaciones por Scratch.
 

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/979966978/

Nivel Educativo: Primer ciclo de Primaria.

Materia: Ciencias Naturales

Objetivos: Es un simple juego de memoria sobre parejas de frutas, le permite reforzar la memoria, sus habilidades de emparejar y la atención por los detalles.

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Juego de verdadero/ falso área de figuras planas

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Juego de verdadero/ falso área de figuras planas

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/979407590/

Nivel Educativo: Tercer ciclo de Educación Primaria

Materia: matemáticas.

Objetivos: se trata de un juego de verdadero falso en el que el alumno tiene que responder a preguntas el área de figuras geométricas.

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ENLACE

https://scratch.mit.edu/projects/980030596

NIVEL EDUCATIVO

1ºESO

MATERIA

Tecnología y digitalización

OBJETIVO

Aprender, a través del juego, el uso de la aplicación Scratch para que puedan, posteriormente, realizar su propio juego programando en la web.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/978942044

Nivel educativo: 3º/4º de Primaria.

Materia: Lengua castellana.

Objetivo: clasificar las palabras en base a su sílaba tónica en agudas, llanas o esdrújulas.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/978938903/

NIVEL EDUCATIVO: Tercero de primaria.

MATERIA: Conocimiento del medio e inglés

OBJETIVO: Actividad para comprobar lo aprendido sobre el proyecto de reciclaje del CEIP Ausiàs March de Paiporta.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/980005790

DESTINATARIOS: Alumnos de 12 a 16 años

NIVELES EDUCATIVOS: 6º Primaria y Educación Secundaria Obligatoria.

MATERIA: Ciberacoso, Convivencia y Valores, Ciudadanía Digital y Cívica

OBJETIVO: A través del juego los alumnos interioricen las ideas y conceptos claves.

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Juego de Pregunta-Respuesta para repaso del 1º trimestre de 3º de Primaria en CLIL.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/979870809/

Nivel educativo: 3º Primaria

Área: Música y Danza (CLIL)

Objetivo: Contestar a las afirmaciones diciendo si son verdaderas (V) o falsas (F) repasando lo que se ha trabajado en el primer trimestre del curso.

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ENLLAÇ: https://scratch.mit.edu/projects/979918805

NIVELL EDUCATIU: 5è primària

MATÈRIA: Anglès

OBJECTIU: L'objectiu de l'activitat és dur a terme un exercici de VERITAT/ FALS per revisar els continguts treballats en relació a AUSTRÀLIA. Es tracta, doncs, d'una activitat de repàs per a l'alumnat, tot i que també es pot realitzar per avaluar els coneixements previs sobre aquest contingut.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/979979661

NIVEL EDUCATIVO: Tercer ciclo de Educación Primaria

MATERIA: Programación.

OBJETIVO: Utilizar las teclas de dirección derecha e izquierda para mover la barra y evitar que la bola toque el suelo.

A medida que suméis puntos aumentará la velocidad de la bola.

El juego finaliza a los 40 puntos.

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ENLACE:

https://scratch.mit.edu/projects/368806560

NIVEL EDUCATIVO: Segundo ciclo de Educación Primaria.

MATERIA: Ciencias Sociales.

COMPETENCIAS DESARROLLADAS: competencia en comunicación lingüística, competencia digital, competencia personal, social y de aprender a aprender y competencia emprendedora.

OBJETIVO: Juego de preguntas y respuestas que aparece tras la explicación sobre el Sistema Solar dada por dos simpáticos astronautas: Kiran y Ripley.

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/979569631

Nivel curricular: 2º de E. Primaria

Área: E. Artística (Música)

Tipo de Juego: Pregunta (imagen)-respuesta.

Objetivo: Conocer la grafía y el nombre de las cuatro figuras musicales trabajadas en clase (redonda, blanca, negra y corchea)

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Enlace: https://scratch.mit.edu/projects/979275372

Nivel educativo: Bachillerato.

Materia: Historia del Arte.

Tipo de juego: Preguntas y respuestas.

Descripción: El juego muestra una serie de fragmentos de varias de las principales obras del Museo del Prado y el alumno debe reconocer al artista.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/979049567/

NIVEL EDUCATIVO: 3º ciclo de Educación Primaria.

MATERIA: Educación Física. Robótica.

TIPO DE JUEGO: Verdadero/Falso

OBJETIVO/DESCRIPCIÓN:

Educación Física: Se trata de un juego de verdadero y falso para la evaluación de los conocimientos previos sobre el baloncesto.

Iniciación a la robótica: Motivación para crear juegos sencillos con Scratch.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/978555919

NIVEL EDUCATIVO: Preescolar

MATERIA: Matemáticas

OBJETIVO: Aprender los números del 1 al 5 a través de una presentación de cada número en grafía y cantidad.

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ENLACE https://scratch.mit.edu/projects/977490562

NIVEL EDUCATIVO: Primaria

Clásico juego de Piedra, papel o tijera

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/978751722

NIVEL EDUCATIVO: Tercer ciclo de Educación Primaria.

MATERIA: Ciencias Naturales.

OBJETIVO: Jugar a Verdadero o Falso con "La Cangreja Preguntona" para preparar el fondo marino que se está diseñando en el área de plástica, a la vez, que adquirimos conocimientos propios de nuestra área.

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ENLACE:

https://scratch.mit.edu/projects/978276450/

Nivel educativo: Primer Curso de Educación Primaria

Materia: Ciencias Sociales

Objetivo: Se trata de un juego de verdadero o falso, donde el alumno tiene que responder a las preguntas propuestas por Pingu sobre el cambio climático. Se ha introducido un contador, así como sonidos en función de la respuesta. Al final del juego se ofrece un feedback adecuado al nivel de acierto por parte del participante.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/124723403/

Nivel educativo: Tercer ciclo de Educación Primaria

Materia: Natural Science

Objetivo: Se trata de un juego de verdadero y falso de Natural Science que además desarrolla la concentración y habilidad, puesto que hay que esquivar asteroides mientras se leen las preguntas y se responde. Tiene como objetivo ayudar a mi alumnado en el repaso de algunos temas de la asignatura.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/952367203/

NIVEL EDUCATIVO: 4 años infantil.

MATERIA: Proyecto de aula.

TIPO DE JUEGO: MAKE MAKEY

OBJETIVO/DESCRIPACIÓN. El juego consta de la pantalla y de un conector con cable cocodrilo. Los alumnos pueden ver en la pantalla si el niño participante acierta los huesos. Un alumno sujeto un cable llamado de tierra. El resto de cable están conectado a un dibujo de esqueleto y cobre adhesivo. El niño tocará con su cable de tierra un huesos determinado y el juego dirá su nombre. El tutor puede pedirle que toque un hueso determinado y así nos sirve de evaluación.

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ENLACE: https://scratch.mit.edu/projects/938651422/

Nivel educativo: Tercer ciclo de Educación Primaria

Materia: Social Science

Objetivo: Se trata de un juego para practicar la geografía física y política de todos los continentes salvo Europa. Lo elaboré así para ayudar a mis alumnos/as a prepararse para el examen de Geografía de este tema (Europa ya lo habíamos estudiado en el tema anterior). Incluí exactamente los ítems que queríamos que memorizaran. Lógicamente, no les íbamos a pedir todos los países y capitales de cada continente en sexto de Primaria.