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COMPETENCIAS DIGITALES DOCENTE

Utilizadas para ayudar a los estudiantes a convertirse en educandos colaborativos, creativos, capaces de resolver problemas y en miembros innovadores y comprometidos de la sociedad.

NIVELES PEDAGOGICOS

Adquisición del conocimiento: Son aquellos conocimientos acerca del uso de la tecnología y competencias básicas relativas a las TIC.

profundización de conocimiento:

explorar: Son herramientas, recursos que aportan evidenciar la competencia.

compila: Crear un recurso digital - padlet y describe cada una de las competencias adquiridas con recursos, imágenes, conceptos.

estudia: Continua explorando y adquiere habilidades en el dominio de la competencia.

Creación del conocimiento.

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Encontraras todo lo relacionada al curso de tecnología al servicio de la educación y mucho más... Observa y explora los diferentes contenidos...

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Embracing the Future of Work with the Metaverse

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COMPETENCIA 1: Informatización y alfabetización informacional

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COMPETENCIA 1: Informatización y alfabetización informacional

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Implica la capacidad de buscar, evaluar y utilizar información de manera crítica en entornos digitales.

Comprender cómo funcionan las bases de datos, los motores de búsqueda y las fuentes de información en línea.

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COMPETENCIA 2: Comunicación y elaboración

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COMPETENCIA 2: Comunicación y elaboración

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Habilidad para interactuar y comunicarse de manera efectiva utilizando herramientas digitales.

Trabajar en equipo a través de plataformas en línea y redes sociales.

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Son las aplicaciones y programas que están disponibles en internet y que ayudan en el proceso de realizar diferentes tareas como la búsqueda de información, organización de datos, realización de presentaciones y actividades en el proceso de aprendizaje.

Entre ellas están:

Google

Bing

Yahoo

Google Academeco

Fire Fox

Google Chrome

Opera

Explore

Youtube

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Opera es un navegador web gratuito propiedad de la compañía noruega Opera Software. Entre las características más destacadas de Opera destacan su gran velocidad, soporte de estándares, personalización por sitio, vista de las pestañas en miniatura, protección antifraude, Speed Dial de inicio, navegación mediante los movimientos del ratón, navegación por voz, bloqueo de publicidad, papelera de pestañas cerradas, navegación mediante sesiones y muchas más características.

Licencia de Uso de Opera:

Fuente de información:

https://www.arimetrics.com/glosario-digital/opera

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COMPETENCIA 3: Creación de Contenido Digital

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COMPETENCIA 3: Creación de Contenido Digital

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La competencia de creación de contenido digital se refiere a la capacidad de los individuos para crear, editar y gestionar contenidos digitales de forma ética y responsable. Implica habilidades para producir contenido original, así como la capacidad de integrar y reelaborar contenido existente para crear nuevos materiales. Esta competencia también abarca la comprensión de las licencias y derechos de autor y la capacidad de aplicar estos principios al contenido digital.

Capacidad para desarrollar y compartir contenido original en formatos digitales.

Incluye habilidades en diseño gráfico, edición de video, creación de blogs y publicación en redes.

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ChatGPT PARA CREAR INFOPRODUCTOS, ¿ES POSIBLE_

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La seguridad digital es una competencia clave en el mundo actual, especialmente en el contexto digital. Esta habla sobre la capacidad de protegerse y proteger a otros mientras utilizamos la tecnología y navegamos por Internet.

Conciencia sobre ciberseguridad y privacidad en línea.

Protegerse contra amenazas como virus, phishing y robo de datos.

Los docentes deben contar con formación y conocimientos que les permitan resolver problemas y errores cotidianos con las herramientas digitales y proporcionar apoyo técnico a sus estudiantes. A su vez Los docentes son modelos a seguir para sus estudiantes. Al comprender y aplicar la seguridad digital, pueden enseñar a los jóvenes a navegar de manera segura en línea, proteger su privacidad y actuar de manera ética; creando así Promoción de la Ciudadanía Digital Responsable, Los docentes deben estar preparados para integrar herramientas digitales en su enseñanza y en la gestión de la clase.

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Ciberseguridad Móvil_ Errores Comunes y Cómo Evitarlos

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La competencia en la resolución de problemas digitales se centra en la capacidad de usar la tecnología para resolver problemas específicos, mejorar procesos, y manejar situaciones nuevas y complicadas. Implica tanto la capacidad de detectar y corregir problemas técnicos como la habilidad de aplicar el pensamiento crítico y creativo para abordar desafíos.

Aspectos Importantes

Identificación de Necesidades y Problemas:

Reconocer y analizar necesidades específicas que pueden ser resueltas mediante el uso de tecnologías digitales.

Identificar problemas técnicos, de software, o relacionados con el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y la Comunicación).

Solución de Problemas Técnicos:

Aplicar conocimientos técnicos para resolver problemas con dispositivos y software.

Solucionar problemas de conectividad, hardware, y software de manera eficiente y efectiva.

Uso Creativo de la Tecnología:

Utilizar herramientas digitales de manera innovadora para crear soluciones nuevas.

Adaptar y combinar diferentes tecnologías para enfrentar desafíos de manera creativa.

Evaluación y Reflexión:

Evaluar la eficacia de las soluciones implementadas.

Reflexionar sobre el proceso de resolución de problemas y aprender de la experiencia para mejorar en el futuro.

Seguridad y Sostenibilidad:

Abordar problemas relacionados con la seguridad digital y la sostenibilidad del uso de las TIC.

Implementar soluciones que consideren la protección de datos y la seguridad cibernética.

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Esta infografía te brinda información sobre la pagina de Quizizz, que va desde que es, su funcionalidad, paso a paso para usarla hasta los aportes en el proceso de enseñanza - aprendizaje

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podcast sobre las pausas activas para mejorar el silencio en el aula y llamar la atención de los estudiantes durante las clases.

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¡Ven a jugar con Quizizz!

Ingresa a través del siente enlace: https://quizizz.com/admin/quiz/661f1a352c3aa27550a0bee7?source=quiz_share para jugar y conocer más acerca de la aplicación de Quizizz.

ingresa a la plataforma de Quizizz y explora la gran variedad que nos ofrece esta maravillosa aplicación como estrategia lúdica y innovadora para evaluar de manera divertida a nuestros estudiantes.

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HERRAMIENTAS DE BUSQUEDA - DEFINICIONES 

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HERRAMIENTAS DE BUSQUEDA - DEFINICIONES 

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MOTORES DE BUSQUEDA

1. Google: Google es el motor de búsqueda más utilizado en el mundo. Fue desarrollado por Google Inc. y permite a los usuarios encontrar información en la web mediante la introducción de palabras clave. Google utiliza un algoritmo complejo para indexar y clasificar los resultados de búsqueda.

2. Bing: Bing es el motor de búsqueda desarrollado por Microsoft. Ofrece una interfaz de usuario similar a la de Google, pero con algunas características únicas, como la integración con otros servicios de Microsoft y recompensas por usar el motor de búsqueda.

3. Yahoo: Yahoo Search es un motor de búsqueda proporcionado por Yahoo. Aunque no es tan popular como Google, ofrece resultados de búsqueda similares y está integrado con otros servicios de Yahoo, como Yahoo Mail y Yahoo Noticias.

4. Google Académico (Google Scholar): Google Académico es una herramienta de búsqueda enfocada en literatura académica y científica. Permite a los usuarios buscar artículos, tesis, libros, resúmenes y opiniones de editoriales académicas, universidades y otras organizaciones académicas.

Navegadores Web

5. Firefox: Firefox es un navegador web gratuito y de código abierto desarrollado por Mozilla Foundation. Es conocido por su enfoque en la privacidad y la seguridad del usuario, así como por su capacidad de personalización mediante extensiones y complementos.

6. Google Chrome: Google Chrome es un navegador web desarrollado por Google. Es uno de los navegadores más rápidos y populares, conocido por su interfaz sencilla y su integración con otros servicios de Google. También ofrece una amplia variedad de extensiones y aplicaciones a través de la Chrome Web Store.

7. Opera: Opera es un navegador web desarrollado por Opera Software. Es conocido por su velocidad y sus características innovadoras, como un bloqueador de anuncios incorporado, una VPN gratuita y un modo de ahorro de batería.

8. Internet Explorer: Internet Explorer (IE) es un navegador web desarrollado por Microsoft. Aunque ha sido reemplazado por Microsoft Edge como el navegador predeterminado en las versiones más recientes de Windows, Internet Explorer sigue siendo utilizado por algunas empresas y usuarios.

PLATAFORMAS DE VIDEOS

9. YouTube: YouTube es una plataforma de videos en línea propiedad de Google. Permite a los usuarios subir, ver, comentar y compartir videos. Es la mayor plataforma de videos del mundo y ofrece contenido en una amplia variedad de categorías, incluyendo entretenimiento, educación, noticias, y más.

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Revista sobre la importancia y el impacto que tiene la Inteligencia Artificial en la educación dirigida principalmente a los docentes y docentes en formación.

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Aquí encuentras la revista de manera digital :D

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Revista De Tecnologia, Author: Andrea Rubio, Length: 13 pages, Published: 2024-06-12

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Este juego se implemento en el grado transición en la institución educativa Veinte de Julio durante mis prácticas de preescolar. Con este juego se pretende que los niños reconozcan las vocales de manera Mayúscula y minúscula.

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Wordwall - Create better lessons quicker

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Drag and drop each keyword next to its definition.. Vocal a - Vocal A, Vocal e - Vocal E, Vocal i - Vocal I, Vocal o - Vocal O, Vocal u - Vocal U.

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En este espacio deja el comentario general, respecto a mi padlet, para que no hay desorganización y sea más fácil de ubicar.