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TICs en Educación Especial: importancia y ventajas de su uso

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El uso de las tecnologías TIC en Educación Especial puede ser un gran aliado para estimular a los alumnos. Estas son sus ventajas y principales usos.

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Como futura docente de educación especial, la lectura del informe sobre el uso de las TIC en la educación para personas con discapacidad me hizo pensar en el compromiso y desafío que significa implementar las tic en la educación especial. Es alentador ver cómo organismos internacionales como la UNESCO promueven un enfoque inclusivo y de derechos, reconociendo el potencial para transformar que tienen las tecnologías en la vida de las personas con discapacidad. No obstante, también me resulta evidente la brecha entre las políticas y la realidad concreta de nuestras escuelas de hoy en día. Poner en práctica las tecnologías en las aulas requiere de recursos y formación que realmente no se obtiene pero lo importante es intentar llevar a cabo este enfoque, para lograr una educación optima y completa para los estudiantes.

La educación especial ya no puede ser entendida como un subsistema aislado, sino como una parte fundamental de un sistema único que garantice el derecho a la educación para todos y todas. Las TIC, bien implementadas, pueden ser herramientas de autonomía, empoderamiento y ciudadanía. Leer el informe, me hace reflexionar también sobre la necesidad de formarme no solo en didáctica y pedagogía inclusiva, sino también en el manejo de tecnologías asistivas, software libre y recursos abiertos. Como futura docente, no puedo limitarme a adaptar una clase: debo ser parte activa de un cambio profundo que transforme el sistema educativo hacia una verdadera inclusión.