# data[].attributes.body
Räume zum Beispiel mal dein Postfach auf und lösche Mails, die du nicht brauchst. Auch andere Dateien, die du in der Cloud oder online gespeichert hast, kannst du auf eine

Festplatte umziehen oder löschen, falls du sich nicht mehr benötigst.

# data[].attributes.body
https://www.youtube.com/watch?v=R5Ylec2r26o

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Anna Trinler arbeitet als Projektkoordinatorin und Online-Redakteurin bei der Verbraucherzentrale NRW und schreibt Rezensionen für das Projekt Smart fürs Klima. Zuvor hat sie ein Newsletter-Projekt gesteuert, in dem es um Angebote zur Unterstützung von Menschen ging, die mit den problematischen Folgen der Energie- und Preiskrise umgehen mussten.

Patrick Lohmeier ist Multimedia-Redakteur bei der Verbraucherzentrale Berlin und hat Smart fürs Klima sowie das Wissensportal CliMapps mitkonzipiert. Seit 2022 schreibt und spricht er für die Gemeinschaftsredaktion der Verbraucherzentralen, zuletzt als Host und Produzent des Ratgeber-Podcasts genau genommen.

Anna und Patrick freuen sich über Fragen, Feedback und Vorschläge für zukünftige App-Tests per E-Mail an redaktion [at] climapps.de.

# data[].attributes.attachment_link.title
CliMapps - Spielend einfach Klima schützen! | Verbraucherzentrale NRW

# data[].attributes.attachment_link.description
CliMapps ist Ihr vertrauenswürdiger Begleiter durch die Welt der Klimaschutz-Apps. Wir testen digitale Lösungen für mehr Nachhaltigkeit und umweltbewussten Konsum im Alltag. Und was uns dabei ganz wichtig ist: Es soll Spaß machen!

# data[].attributes.attachment_link.title
Jessicas Portfolio - Graphic Designer - Your AI Is What It Eats

# data[].attributes.attachment_link.title
Dan Macnish | Creative Technologist | Draw This

# data[].attributes.attachment_link.description
Instant cartoons using machine learning.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Prompt Battle is a live event where people compete against each other using text-to-image software. Show off your prompt skills and maybe the audience will choose you as the winner who elicited the most surprising, disturbing or beautiful images from the latent spaces of DALL·E 2, Stable Diffusion, Midjourney, Craiyon, etc.

About Prompt Battle

When Open AI published its state of the art image generator DALL·E 2 in April 2022 as a close beta to a selected group of early testers, the release was accompanied by a long document contemplating potential risks and limitations of the new technology. Among the many concerns, Open AI also considered, that "if commercial access is eventually granted, those who have more experience using and building with the technology may have first mover advantage - for example, they may have more time to develop better prompt engineering techniques." Now that users have a variety of models at their disposal to develop these techniques, the question becomes more and more prevalent: Do you have what it takes to become a Prompt Engineer?

In 2022, the development of machine learning models capable of transforming text prompts into images made a quantum leap in both quality and accessibility. DALL·E 2 seems to be ahead of the curve, but as the runners-up demonstrate, a competitive edge can be gained, not just through higher degrees of technical precision (Imagen), but also through a more permissive, meme-friendly, policy when it comes to content moderation ( Craiyon), or by granting its users full ownership over their creations ( Midjourney).

The history of professional image creation is rich with examples of new technologies causing sudden changes in the economics of time, money, and skills required to produce high-quality pictures representative of the zeitgeist. From small format cameras, via polaroid, to todays ubiquity of digital cameras and digital editing and publishing tools, it seemingly only got easier and cheaper to make oneself an image of the world. With the advent of what some now call "Promptism", yet another such inflection point has been reached, replacing super precise pixel pushing with quasi-magical incantations, navigating the murky latent space by trial and error, enticing the apparatus to reveal what data it has been clandestinely fed on, conjuring up endless permutations, regurgitated from our collectively produced image databases.

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Prompt Battle is an event format in which people compete against each other using text-to-image software

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https://www.plattform-lernende-systeme.de/ki-in-deutschland.html

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Your Browser Don't Support Canvas, Please Download Chrome ^_^``

Die KI-Landkarte ist ein Beitrag der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) initiierten Plattform Lernende Systeme in Kooperation mit dem Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWi).

Sichtbar machen, wie Künstliche Intelligenz die Wirtschaft und den Alltag bereits heute und künftig transformiert: Mit diesem Ziel bündelt die Plattform Lernende Systeme an dieser Stelle Anwendungen und Entwicklungsprojekte, in denen KI-Technologien in Deutschland heute und in naher Zukunft zum Einsatz kommen - über sämtliche Branchen, Einsatzfelder und Unternehmensgrößen hinweg.

Entdecken Sie auf unserer Landkarte innovative Anwendungen und Projekte, bei denen Künstliche Intelligenz schon heute eine tragende Rolle spielt. Die Landkarte wird sukzessive um weitere Beispiele aus Wissenschaft und Praxis erweitert.
+ Zu den Anwendungen

Deutsche Forschungsinstitute leisten im Bereich Künstliche Intelligenz herausragende Arbeit. An zahlreichen Universitäten, Hochschulen, außeruniversitären Forschungseinrichtungen und -verbünden im Land erforschen hochqualifizierte Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler technologische Grundlagen, mögliche Einsatzfelder sowie gesellschaftliche Auswirkungen von Künstlicher Intelligenz.

Wir stellen Ihnen wichtige KI-Akteure der Wissenschaft und deren Forschungsschwerpunkte vor. Die Landkarte wird sukzessive um weitere Forschungsinstitutionen erweitert.
+ Zu den Forschungsinstitutionen

Mit ihrer 2018 verabschiedeten nationalen KI-Strategie will die Bundesregierung Deutschland zu einem führenden Standort für die Entwicklung und Anwendung von KI-Technologien machen sowie die globale Wettbewerbsfähigkeit sichern. Die Bundesländer haben flankierend dazu ebenfalls strategische Ziele und konkrete Maßnahmen im Bereich der Künstlichen Intelligenz definiert.

Entscheidend für die erfolgreiche Kommerzialisierung von KI ist der Wissenstransfer von der Forschung in die Praxis. Kompetenzzentren und Digital-Hubs stärken die Vernetzung der Akteure und den Austausch von Wissenschaft und Unternehmen im Bereich der Künstlichen Intelligenz.

Erfahren Sie mehr zu den KI-Strategien von Bund und Ländern sowie zu den regionalen Transferzentren.
+ Zu den Länderstrategien und Transferzentren

Forschungsinstitut eintragen

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KI-Landkarte Deutschland: Über 700 Beispiele - PLS

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Your Browser Don't Support Canvas, Please Download Chrome ^_^`` Die KI-Landkarte ist ein Beitrag der vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) initiierten Plattform Lernende Systeme in Kooperation mit dem Bundesministerium für Wirtschaft und Energie (BMWi).

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Ich versuche wirklich HÄNDERINGEND, die einfachsten prompts umsetzen zu lassen. Gerade scheitert craiyon an der Zahl 10. Ich will 10 Kerzen auf einer Geburtstagstorte. Zwanzig Versuche, nicht EINE korrekte Anzahl... DAS NERVT! LG, Anne

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Ich versuche wirklich HÄNDERINGEND, die einfachsten prompts umsetzen zu lassen. Gerade scheitert craiyon an der Zahl 10. Ich will 10 Kerzen auf einer Geburtstagstorte. Zwanzig Versuche, nicht EINE korrekte Anzahl... DAS NERVT! LG, Anne

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3. Diese Ziele nachhaltiger Medienbildung greife ich auf:

# data[].attributes.subject
3. Diese Ziele nachhaltiger Medienbildung greife ich auf:

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-Prävention

-KI entzaubern

-Jugendliche vor den negativen, digitalen Folgen schützen, ihnen helfen sich selbst zu helfen

-Kinder/Jugendliche mit ihren Fragen/Interessen ernst nehmen und mit digitalen Medien unterstützen

-Jugendliche einladen, Ideen/Kreativität für nachhaltige Nutzung einzusetzen und mit digitalen Medien unterstützen,

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Mein medienpädagogisches Häppchen in einem Satz:

"KI kann das Angebot bereichern, aber die pädagogische Begleitung nicht ersetzen."

Diese Zielgruppe erreiche ich: Hort-Kids & Kollegen

Dieses Tool/diese Tools setze ich ein: siehe Links unten

# data[].attributes.headline
2. Fragen, die ich aufmache / Themen, über die wir sprechen:

# data[].attributes.subject
2. Fragen, die ich aufmache / Themen, über die wir sprechen:

# data[].attributes.body
siehe Häppchen-Links

# data[].attributes.body
von Analog zu Digital, vervielfältigen, veröffentlichen, kreativ

---

Analog zu Digital

Funktionalität - digitale Bildung einbeziehen/veranschaulichen

Wirkung - greifbar, medial, anschaulich

Nutzung - Homepage aufpeppen

# data[].attributes.attachment_link.description
Transform static sketches into fun animations.

# data[].attributes.body
Märchen schnell erstellen

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Bildung & Sprache

Funktionalität - digitale Bildung einbeziehen/Eigeninitiative

Wirkung - greifbar, schneller Erfolg, Schreib- & Lesemotivation

Nutzung - Märchen neu entdecken

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SoekiaGPT - Das didaktische Sprachmodell

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SoekiaGPT ist ein Textgenerator speziell für den Unterricht. Mit SoekiaGPT kannst Du hinter die Kulissen schauen und damit einige Grundprinzipien von Textgeneratoren wie ChatGPT kennenlernen.

# data[].attributes.body
Witzige Idee für Zwischendurch

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Transform photos into AI video presenters at scale. Produce AI-powered, cost-effective videos for training materials, internal communications, marketing and more, at the touch of a button.

videos created since 2021

Experience AI video creation on the go with D-ID's Creative Reality™ Studio Mobile App. Animate faces and create digital people right from your phone, and take your content to the next level. Available now on the App Store and Google Play.

Generate photorealistic AI videos by combining premium presenters or
images and text at the click of a button.

Use the latest generative AI tools to create talking avatars at a click of a button using the Creative Reality™ Studio.

Supercharged with Stable Diffusion and GPT-3, the self-service studio lets you turn your ideas into stunning videos that are personalized, cost-effective and engaging.

Reduce the cost and hassle of video production, at scale, in over 100 languages, with zero technical knowledge.

chat.D-ID is a web app that uses real-time face animation and advanced text-to-speech to create an immersive and human-like conversational AI experience. The free app lets you speak face-to-face with ChatGPT.

D-ID's API is robust, massively scalable and super simple to use - integrate it in just four lines of code. It now also supports streaming generation of talking head AI videos from an image and audio file. Build a whole ecosystem around our platform. The possibilities are endless.

Share your own AI video creations with other community members, ask questions and give feedback, and be the first to know about product updates.

Press Release: D-ID Named A CES Innovation Awards Honoree

Learn more

Press Release: D-ID and Multiverse Partners Join Forces to Bring AI Avatars to Life Globally

Learn more

Press Release: D-ID Launches Creative RealityTM Studio Mobile App Enabling AI Video Generation On the Go

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TechCrunch: D-ID's new mobile app uses AI to make videos from photographs

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AdChat DFW: Vantage Innovation Lab Revolutionizes Marketing with Historic AI Voice Activation

Learn more

# data[].attributes.attachment_link.description
D-ID, the leading AI Video Creation Platform, helps you make photorealistic videos using generative AI via D-ID's API or Creative Reality™ studio.

# data[].attributes.body
Schöne Idee für das Thema "Fakes in Social Media"

---

Social Media

Funktionalität - digitale Bildung einbeziehen/veranschaulichen

Wirkung - greifbar, medial, anschaulich

Nutzung - Fakes in Social Media

# data[].attributes.body
gute Nachhaltigkeits-Idee

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Nachhaltigkeit im Alltag

Funktionalität - digitale Bildung einbeziehen/veranschaulichen

Wirkung - nachhaltig, digital

Nutzung - Alltagsgebrauch für Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Ecosia - the search engine that plants trees

# data[].attributes.attachment_link.description
Ecosia uses the ad revenue from your searches to plant trees where they are needed the most. By searching with Ecosia, you're not only reforesting our planet, but you're also empowering the communities around our planting projects to build a better future for themselves. Give it a try!

# data[].attributes.body
kindlich, bunt, informativ

(hören, sehen, lesen)

# data[].attributes.attachment_link.description
Das Medienmagazin für Kinder ist neu, bunt und voller spannender Geschichten rund um Smartphones, Internet und Co.

# data[].attributes.body
digitale Weltreise

(hören, sehen, lesen)

---

globales Wissen / Digitalisierung weltweit

Funktionalität - digitale Bildung einbeziehen/veranschaulichen

Wirkung - greifbar, medial, anschaulich, 3D-Effekt

Nutzung - Wissensvermittlung/-aneignung

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
As you have not given permission for the web browser to access your camera, you are unable to view this experience.

%%android_link_start%%Please enable your camera%%android_link_end%% to access this experience. Or if you have and it still doesn't display the real world, we recommend trying another browser.

# data[].attributes.attachment_link.description
As you have not given permission for the web browser to access your camera, you are unable to view this experience. %%android_link_start%%Please enable your camera%%android_link_end%% to access this experience. Or if you have and it still doesn't display the real world, we recommend trying another browser.

# data[].attributes.body
kindlich, animiert, verständlich, nachhaltig

(sehen, lesen - leider ohne hören)

--

KI kind-/jugendgerecht erklärt

Funktionalität - digitale Bildung einbeziehen/veranschaulichen

Wirkung - greifbar, medial, anschaulich

Nutzung - Prävention durch code.org

# data[].attributes.attachment_link.description
Learn about AI, machine learning, training data, and bias, while exploring ethical issues and how AI can be used to address world problems. Computer science is about so much more than coding! Enjoy Code.org’s first step in a new journey to teach more about AI throughout our curriculum.

# data[].attributes.body
create a negativ picture of the world in 2100. use only one sailingboat in the picture and a lonely sailor on it who is sad that there is no water left for his activity. Sailing in the desert with some old Boats in the sand

# data[].attributes.attachment_link.title
957622_ Utopian world in the year 2054 People liv_xl-1024-v1-0

# data[].attributes.attachment_link.title
902260_ Dystopian city in the year 2045 Overcrowd_xl-1024-v1-0

# data[].attributes.body
Transport yourself to the year 2040 and visualize a vividly dystopian scene that encapsulates the dire consequences of humanity's actions. Envision an image where water scarcity has reached catastrophic levels, portraying cracked and parched earth, withered plants, and dried-up riverbeds as far as the eye can see. The landscape is marred by towering mountains of discarded waste, depicting the overwhelming extent of the global garbage crisis. The streets are lined with dilapidated buildings, their crumbling facades reflecting the decay of society. The scorching sun hangs high in the cloudless sky, casting an unforgiving heat upon the desolate cityscape. Capture the essence of this haunting future, where survival is a daily struggle and the remnants of hope flicker amidst the ruins.

# data[].attributes.attachment_link.title
957619_ Utopian world in the year 2054 People liv_xl-1024-v1-0

# data[].attributes.attachment_link.title
622841_ Dystopian world of the Amazon Rainforest in 2_xl-1024-v1-0

# data[].attributes.body
A futuristic underground office in 2045 shows people working to develop other planets while also repairing equipment and recycling used clothing.

# data[].attributes.attachment_link.title
622838_ Dystopian world of the Amazon Rainforest in 2_xl-1024-v1-0

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"More orange" als Negativprompt (weil nicht verstanden)

# data[].attributes.body
Prompt: Consider the following elements when creating your graphic:

1. Environmental Devastation: Show the devastating consequences of climate change, such as extreme weather events, rising sea levels, and barren landscapes. Illustrate the impact on wildlife, with extinct species and polluted ecosystems.

2. Overpopulated Megacities: Depict overcrowded urban areas, towering skyscrapers, and sprawling slums. Highlight the stark contrast between the wealthy elite living in luxurious high-rises and the impoverished masses struggling to survive in squalid conditions.

3. Technological Domination: Showcase the dark side of technological advancements, with surveillance drones patrolling the skies, AI-controlled systems monitoring every aspect of life, and virtual reality addiction leading to social isolation and mental health issues.

4. Social Inequality: Expose the vast wealth disparity, with a small ruling class controlling resources while the majority live in poverty. Show the suppression of dissent, propaganda, and a lack of basic human rights.

5. Resource Scarcity: Illustrate the scarcity of essential resources like clean water, food, and energy. Showcase rationing systems, black markets, and conflicts arising from competition over limited resources.

6. Loss of Nature: Highlight the absence of green spaces, with concrete jungles replacing natural landscapes. Depict genetic modification of plants and animals for human convenience, further disconnecting humanity from nature.

# data[].attributes.body
Bildauflösung herunterdrosseln. Denn: Bei höchster Auflösung werden 23-mal so viele

Daten pro Stunde verbraucht wie bei niedriger.

# data[].attributes.body
Kleine Bildschirme brauchen weniger Energie als große.

# data[].attributes.body
Benutze, Smartphone, Laptop oder Fernseher sparsam. Konzentriere dich auf ein Gerät und lasse andere nicht parallel laufen.

# data[].attributes.body
Geräte nur kaufen, wenn du sie wirklich benötigst. Wenn ein Gerät kaputt geht, versuche es, reparieren zu lassen oder gebraucht kaufen.

# data[].attributes.body
Verwendung von „grüner“, energieeffizienter Hardware.

# data[].attributes.body
Genau überlegen, ob ich Sprachmodell befragt oder die Suchmaschine. Der Dialog mit einer KI kostet etwa das Zehnfache im Vergleich zu einer Standard-Suche.

# data[].attributes.body
Geräte ausschalten, auch nicht im Standby laufen lassen.

# data[].attributes.body
Einmal einen Song downloaden ist besser, als das gleiche Lied immer und immer wieder zu streamen.

# data[].attributes.body
Ad-Blocker einschalten!

# data[].attributes.body
Alternative Suchmaschinen nutzen, zum Beispiel Ecosia.

# data[].attributes.body
Lieber Licht dauerhaft leuchten lassen oder häufiger an und ausschalten?

# data[].attributes.body
Alle Geräte so lange wie möglich nutzen.

# data[].attributes.body
https://studio.d-id.com/

# data[].attributes.attachment_link.description
Create professional videos using just a still image with text or audio powered by AI.

# data[].attributes.attachment_link.description
Mit dem SCROLLER digital zum Thema „Digital.Nachhaltig.Gestalten." werden Kinder und Jugendliche dazu befähigt, ihre Zukunft mithilfe von und bewusstem Umgang mit digitalen Technologien nachhaltig zu gestalten.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Gestalte mit!

Kompasse zur Digitalisierung mit elementaren Fragen zur Sicherheit und nachhaltigem Handeln im Zusammenhang mit modernen Medien

Die hier zu findende Kompass-Reihe greift für die Gesellschaft elementare Fragen zur Sicherheit und nachhaltigem Handeln im Zusammenhang mit modernen Medien auf. Denn in vielen Punkten ist der Schutz der eigenen Daten nicht "von Hause aus" gewährleistet. Zum anderen existieren eine Vielzahl an Möglichkeiten, mit denen die Mediennutzung ressourcenschonender erfolgen kann. Computergestützte Berechnungen beschleunigen den Alltag und helfen bei der Bewältigung von Aufgaben, doch birgen sie auch Risiken. Daher muss geklärt werden, welche ethischen Grundsätze für sie gelten, wenn es um Funktionen und Fähigkeiten einer künstlichen Intelligenz geht. Aus diesen Gründen wurden bisher drei Kompasse entwickelt, die diese Themen samt Lösungsvorschläge aufgreifen.

Bisher wurden folgende Kompasse entwickelt und können weiter unten im .pdf und .odt Format heruntergeladen werden:
* Security-by-Design - das Fundament der Digitalisierung - ein Kompass für Digitale Selbstverteidigung: „Hilf Dir selbst - digitale Selbstverteidigung 4.0"
* Sustainibility-by-Design - das Fundament der Digitalisierung - ein Kompass für Digitale Nachhaltigkeit: "Hilf Dir selbst - digitale Nachhaltigkeit 4.0"
* Ethik in Entwicklung und Benutzung von künstlicher Intelligenz
(Die Kompasse stehen unter der Lizenz CC BY-SA 4.0 und sollen einige Themengebiete spielerisch aufgreifen und Wissen durch „Mitmachen und Begreifen", in diesem Fall Basteln, vermitteln.)

Die Digitale Selbstverteidigung ist die Fähigkeit, die Herausforderungen durch die komplexe Medienlandschaft konstruktiv zu bewältigen. Die Digitale Nachhaltigkeit sensibilisiert Nutzende auf einen umweltbewussten Gebrauch mit digitalen Medien. Oft gehen Sicherheit und Nachhaltigkeit sogar Hand in Hand.
Unter dem Motto „Macht den Schulen" bieten die Kompasse wichtige Orientierungen, die bei der Ausgestaltung von Schul-IKT und in der Medienbildung wichtig sind.

Die angegebenen Maßnahmen sollen Schülerinnen und Schüler sowie für die Lehrerschaft und natürlich alle Interessierten in die Lage versetzen, den Mediengebrauch verantwortungsvoll und angemessen zu gestalten. Damit werden die Chancen der Digitalisierung bei gleichzeitiger Ressourcen- und Risikominimierung zur Wahrung der persönlichen Gestaltungsfreiheit genutzt.

Wir danken allen für die bisherigen Rückmeldungen! Die Reihe befindet sich fortlaufend in der Entwicklung und wird zukünftig noch um weitere Schwerpunkte erweitert. Auch eine digitale, ortsnahe Anwendung über den Browser samt ressourcensparsamen Code wird momentan vorbereitet.

Kompass "Security-by-Design: Digitale Selbstverteidigung":
Welche Anrede ist gewünscht? "Bist du sicher?"( Druckfassung PDF, editierbare Fassung Vorderseite ODT, editierbare Fassung Rückseite ODT)

oder "Sind Sie sicher?" ( Druckfassung PDF), editierbare Fassung Vorderseite ODT, editierbare Fassung Rückseite ODT)

Do you speak English? ( English version PDF, editable version front ODT, editable version back ODT)

Am Kompass wird natürlich weitergearbeitet werden. Für eigene Anpassungen befindet sich hier die Vorlage.

Kompass "Sustainibility-by-Design: Digitale Nachhaltigkeit"
Welche Anrede ist gewünscht? "Bist Du umweltbewusst?" ( Druckfassung PDF, editierbare Fassung Vorderseite ODT, editierbare Fassung Rückseite ODT)

oder "Sind Sie umweltbewusst?" ( Druckfassung PDF), editierbare Fassung Vorderseite ODT, editierbare Fassung Rückseite ODT)

(English version in progress) (English version PDF, editable version front ODT, editable version back ODT)

Dieser Kompass ist im Rahmen des Projekts Cyber-Sec entstanden und es wird auch zukünftig weiter daran gearbeitet werden. Für eigene Anpassungen befindet sich hier die Vorlage.

Bitte beachten: Druckfassung PDF Erste Seite Druckfassung PDF Zweite Seite Die Inhalte der Kompasse wurden exemplarisch ausgewählt, um den allgemeinen Handlungsbedarf zu verdeutlichen und anhand der Gestaltungsmöglichkeiten zur Umsetzung zu motivieren.
Eine hundertprozentige Sicherheit und Nachhaltigkeit gibt es leider nicht, aber wer durchblickt, dem eröffnen sich neue Chancen!

Kompass "Ethik in Entwicklung und Benutzung künstlicher Intelligenz"
Dieser Kompass ist als Ratgeber für das Thema künstliche Intelligenz gedacht. Künstliche Intelligenz ist ein komplexes Thema, dass neuartige Anwendungsbereiche bietet und im Umgang mit ihr ethische Grundsätze zwangsläufig erfordert.

Kleine Bastelanleitung:

1. PDF 2-seitig drucken am besten auf stärkeres A4 Papier/Karton (was der Drucker bearbeiten kann)

2. vier Scherenschnitte an den blauen Linien

3. mit der Schere o.ä. die blauen Löcher in der Mitte der Streifen durchboren

4. Mittig mit Musterklammer oder auch Verschluß-Clip (Geschenkverschluß, Toastbrot-Verschluss-Clip) oder ähnliches zusammenfügen

5. Clip so positionieren/biegen, dass die Streifen sich gut drehen lassen

Achtung: Die Informationen und Referenzen stellen einen ersten Einstieg zum Thema dar. Die Inhalte sind vor dem Hintergrund der Informatik erstellt und mit größter Sorgfalt recherchiert. Es kann dennoch keine Haftung für die Richtigkeit, Vollständigkeit und Aktualität der bereit gestellten Informationen übernommen werden. Die Informationen sind insbesondere auch allgemeiner Art und stellen keine Rechtsberatung im Einzelfall dar. Bei Benutzung der Werkzeuge kann keine Haftung für Schäden erfolgen und und die Nutzung erfolgt ausschließlich auf eigenes Risiko.
Mitmachen?, Fragen? oder Anregungen? unter:

sec-by-design(at)iti.cs.uni-magdeburg.de

oder:

+49 391 67 51607

# data[].attributes.attachment_link.title
Fakultät für Informatik - OvGU Magdeburg

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https://player.edudesk.de/Media/spot/4636/1410?download

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Spielerischer Einstieg ChatGPT

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
ChatGPT, das unbekannte Wesen. Für viele ist das KI-basierte Sprachmodell noch nicht ganz fassbar. Welche Möglichkeiten schlummern hier?
Um ChatGPT und andere KI-Chatbots kennenzulernen, hilft nur eins: Ausprobieren! Anmelden, chatten, erkunden, wie das digitale Gegenüber auf deine Eingaben (Prompts) reagiert.
Für deine erste Prompting Session biete ich auf dieser Seite handverlesene Prompts und Megaprompts an, mit denen du schon viel über ChatGPT herausfinden kannst.
Was genau Mega-Prompts sind? Frag doch mal ChatGPT danach ;)

# data[].attributes.attachment_link.description
Lerne die Möglichkeiten von ChatGPT kennen - mit den unterschiedlichsten prompts und Ideen aus meiner Prompting Session.

# data[].attributes.body
Green Portfolio erstellen

• Wie viel Zeit verbringe ich am Handy, im Internet…?

• Wie viel CO2/Wasser verbrauchen all diese Geräte, Apps…?

• Diese Zahlen vergleichbar machen: ausrechnen/in Relation setzen --> Bsp: ChatGPT benötigt 500 Milliliter Wasser für einen einfachen Dialog mit 20 bis 50 Fragen und Antworten.

• Was kann ich dagegen tun?

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mixed Image Editing

A new way to combine real and synthetic images to create stunning works of art and photorealistic images bound only by your imagination.

Your Wish, Our Command

Edit Images As You Imagine

Step Outside the Box

Grow Images Beyond Their Edges

Fit Objects Into Any Scene

Sketch Your Ideas Into Reality

Team Up With Others

Piece Together Ideas

# data[].attributes.attachment_link.title
Free AI image generator: Art, Social Media, Marketing | Playground

# data[].attributes.attachment_link.description
Playground is a free-to-use online AI image creator. Use it to create art, social media posts, presentations, posters, videos, logos and more.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Stable Diffusion is a latent text-to-image diffusion model capable of generating photo-realistic images given any text input, cultivates autonomous freedom to produce incredible imagery, empowers billions of people to create stunning art within seconds.

Create beautiful art using stable diffusion ONLINE for free.

If you can't find what you're looking for, email our support team and if you're lucky someone will get back to you.

Stable Diffusion is a deep learning model used for converting text to images. It can generate high-quality, photo-realistic images that look like real photographs by simply inputting any text. The latest version of this model is Stable Diffusion XL, which has a larger UNet backbone network and can generate even higher quality images. You can use the free AI image generator on Stable Diffusion Online or search over 9 million Stable Diffusion prompts on Prompt Database.

Stable Diffusion is unique in that it can generate high-quality images with a high degree of control over the output. It can produce output using various descriptive text inputs like style, frame, or presets. In addition to creating images, SD can add or replace parts of images thanks to inpainting and extending the size of an image, called outpainting.

The underlying dataset for Stable Diffusion was the 2b English language label subset of LAION 5b https://laion.ai/blog/laion-5b/, a general crawl of the internet created by the German charity LAION.

The area of AI-generated images and copyright is complex and will vary from jurisdiction to jurisdiction.

There was no opt-in or opt-out for the LAION 5b model data. It is intended to be a general representation of the language-image connection of the Internet.

Most NVidia and AMD GPUs with 8GB or more.

Instead of operating in the high-dimensional image space, Stable Diffusion first compresses the image into the latent space. The model then gradually destroys the image by adding noise, and is trained to reverse this process and regenerate the image from scratch.

To create effective prompts for Stable Diffusion, it's important to provide a clear and concise description of the image you want to generate. You should also use descriptive language that is specific to the type of image you want to generate. For example, if you want to generate an image of a sunset, you might use words like "orange", "red", and "purple" to describe the colors in the image.

We are using the Stable Diffusion XL model, which is a latent text-to-image diffusion model capable of generating photo-realistic images given any text input. Compared to previous versions of Stable Diffusion, SDXL leverages a three times larger UNet backbone: The increase of model parameters is mainly due to more attention blocks and a larger cross-attention context as SDXL uses a second text encoder.

Images created through Stable Diffusion Online are fully open source, explicitly falling under the CC0 1.0 Universal Public Domain Dedication.

SDXL Turbo (Stable Diffusion XL Turbo) is an improved version of SDXL 1.0 (Stable Diffusion XL 1.0), which was the first text-to-image model based on diffusion models. SDXL Turbo implements a new distillation technique called Adversarial Diffusion Distillation (ADD), which enables the model to synthesize images in a single step and generate real-time text-to-image outputs while maintaining high sampling fidelity.

Yes, you can use Stable Diffusion for commercial purposes. Stable Diffusion model has been released under a permissive license that allows users to generate images for both commercial and non-commercial purposes.

There are primarily two ways that you can use Stable Diffusion to create AI images, either through an API on your local machine or through an online software program like https://stablediffusionweb.com. If you plan to install Stable Diffusion locally, you need a computer with beefy specs to generate images quickly.

Generative models are a class of AI machine learning models that can generate new data based on training data.

Absolutely. We are working on that.

Please try our Prompt Database.

SDXL Turbo is a new text-to-image model that can generate realistic images from text prompts in a single step and in real time, using a novel distillation technique called Adversarial Diffusion Distillation (ADD).

Copyright © 2024 Black Technology LTD. All rights reserved.

# data[].attributes.attachment_link.description
Stable Diffusion is a deep learning model that generates images from text descriptions. Use Stable Diffusion online for free.

# data[].attributes.body
https://www.zooniverse.org/projects/aeuk/elephant-id

# data[].attributes.attachment_link.description
Create AI images from text with Craiyon. Generate, explore, and edit images online.

# data[].attributes.attachment_link.description
Which Face Is Real has been developed by Jevin West and Carl Bergstrom at the University of Washington as part of the Calling Bullshit project. All images are either computer-generated from thispersondoesnotexist.com using the StyleGAN software, or real photographs from the FFHQ dataset of Creative Commons and public domain images.

# data[].attributes.attachment_link.description
Transform static sketches into fun animations.

# data[].attributes.attachment_link.description
Train a computer to recognize your own images, sounds, & poses. A fast, easy way to create machine learning models for your sites, apps, and more – no expertise or coding required.

# data[].attributes.body
Was kann eine KI?

Wahrnehmen

Handeln

Denken

Lernen

Wissen

# data[].attributes.attachment_link.description
Learn about AI, machine learning, training data, and bias, while exploring ethical issues and how AI can be used to address world problems. Computer science is about so much more than coding! Enjoy Code.org’s first step in a new journey to teach more about AI throughout our curriculum.

# data[].attributes.attachment_link.description
Can a neural network learn to recognize doodles? See how well it does with your drawings and help teach it, just by playing.

# data[].attributes.body
https://de.akinator.com/

# data[].attributes.attachment_link.description
Akinator kann deine Gedanken lesen und Dir durch Zauberhand sagen an welche Figur Du gerade denkst. Denke an eine reale oder fiktive Figur, beantworte ein paar Fragen und Akinator wird versuchen deine Figur zu erraten. Wirst du es wagen, den Geist herauszufordern?

# data[].attributes.body
Vervollständige folgende Sätze:

Mein medienpädagogisches Häppchen in einem Satz...

Diese Zielgruppe erreiche ich...

Dieses Tool/diese Tools setze ich ein...

# data[].attributes.headline
2. Fragen, die ich aufmache - Themen, über die wir sprechen

# data[].attributes.subject
2. Fragen, die ich aufmache - Themen, über die wir sprechen

# data[].attributes.body
Sammele Fragen, die ihr euch stellt.

Clustere Themen, die ihr aufgreifen werdet.

Was sind eure Redeanlässe? Wie sehen eure Austauschmomente aus?

Beziehe dich hier auf das Dagstuhl-Dreieck. Schau, dass du so viele Perspektiven wie möglich einnimmst.

# data[].attributes.body
Technologische Perspektive: Wie funktioniert das?

Gesellschaftlich-kulturelle Perspektive: Wie wirkt das?

Anwendungsbezogene Perspektive: Wie nutze ich das?

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3. Diese Ziele nachhaltiger Medienbildung greife ich auf...

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3. Diese Ziele nachhaltiger Medienbildung greife ich auf...

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Prävention

Risiken absehen lernen

KI entzaubern

Kinder/Jugendliche mit ihren Fragen und Interessen ernst nehmen und Orientierungs- und Identitätsfindungsprozesse mit digitalen Medien unterstützen

eine auf Zukunft und ethische Verantwortung gerichtete Mündigkeit fördern,

Jugendliche einladen, Ideen und Kreativität für die Entwicklung nachhaltiger Nutzung einzusetzen und ihre politische Beteiligung an der Entwicklung einer zukunftsfähigen Gesellschaft in und mit digitalen Medien unterstützen,

Jugendliche vor den negativen Folgen der Umweltkrise schützen, ihnen helfen sich selbst zu schützen,

Jugendliche vor den negativen Folgen digitaler Technologien (Tracking, Scoring…) schützen, ihnen helfen sich selbst zu schützen

Sieben, Gerda: Offene Enden endlich verknüpfen. Medienbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung. In: Merz, 65 (2021) 4, S. 27-37

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Ein bewusster Umgang Einzelner mit digitalen Endgeräten wird das Klima nicht retten - die Anforderungen an Klimaneutralität sind weitaus größer und komplexer. Da müssen vor allem Politik und Industrie in die Verantwortung genommen werden. Dennoch bleibt Nutzer*innen ein Handlungsspielraum, der ständig steigenden Treibhausgasemissionen beim Gebrauch digitaler Medien durch umweltbewusstes Handeln entgegenzutreten. Die Playlist gibt Tipps und Informationen, die zum nachhaltigen Umgang mit digitalen Geräten und deren Anwendungen im Alltag beitragen können.

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Tipps für einen nachhaltigen Umgang mit digitalen Geräten

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Ein bewusster Umgang Einzelner mit digitalen Endgeräten wird das Klima nicht retten - die Anforderungen an Klimaneutralität...

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Mein medienpädagogisches Häppchen in einem Satz: Songtexte mit KI schreiben.

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Mein medienpädagogisches Häppchen in einem Satz: Songtexte mit KI schreiben.

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Thema: Zukunft (Utopie oder Dystopie)

Diese Zielgruppe erreiche ich: Schüler*innen der 7. und 8. Klasse

Dieses Tool setze ich ein: Prompt-Labor Songtext Generator von fobizz Tools. Hier werden eher traditionelle Songtexte geschrieben. Daher nehme ich noch eine Rap AI-App dazu, entweder von Maiden oder von cook up (Test steht noch aus). Rap-AI geht nicht kostenlos. Daher bleibe ich doch beim fobizz-Tool. Beim Prompt kann man angeben, im Stil welches Songs die KI texten soll, damit kommt man relativ nah an das, was man will ran. Manko: Bei "KIZ-Hurra, diese Welt geht unter" dichtet die KI "Wir tanzen im Licht der brennenden Flunder." Damit ist meine street credibility dahin. ABER die Jugendlichen erkennen auch die momentanen Grenzen der KI. Ich halte das aus ;).