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Hola me llamo Eduardo y tengo 18 años, y… así ha sido de momento mi largo camino educativo. Ha sido dificultoso debido a que tomar las decisiones nunca han sido fáciles.

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Marcada por mi sueño de ser futbolista, jugaba al fútbol a diario y no veía otra opción que no hubiese sido ser jugador de fútbol profesional.

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Con el tiempo, sabía que el tema de ser futbolista iba a ser casi imposible y que mejor se quedase como hobby

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Yo ya era más mayor y me gustaba pensar en mi futuro, entre mis pensamientos e ideas siempre sobrepasaban 2 opciones entre otras muchas

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La ESO y el Bachillerato me han marcado mucho en mi etapa educativa y sobretodo me han hecho saber elegir lo que verdaderamente quiero ser. Ya que durante estos 6 años de instituto he tenido 2 opciones para mi futuro.

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Era ser fisioterapeuta ya que uno de mis hobbies es hacer masajes y se me da bastante bien. Pero durante el instituto pude sacar diferentes conclusiones y entre ellas están que no se me da bien biología, ni física y química. Por lo tanto era bastante complicado llegar hasta poder estudiar esa carrera.

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Unos de mis pensamientos sobre mi futuro es y siempre ha sido ser maestro y que salió como vocación dentro de mi.

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Siempre seguirá estando la opción ahí pero como pasó con el fútbol, terminará siendo otro hobby

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Tras todo esto, se convirtió en mi elección y tras elegirla entiendo el por qué yo estaba destinado a estudiar esta carrera…

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Mis padres son profesores y desde chico me han guiado hacia el camino de la docencia, desde siempre me ha gustado enseñar a los demás y me gusta estar con los niños pequeños y que aprendan de mí.

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¿Qué experiencias han sido importante en tu trayectoria educativa y personal para haber llegado hasta aquí?

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¿Qué experiencias han sido importante en tu trayectoria educativa y personal para haber llegado hasta aquí?

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Las experiencias claves que destacaría en mi trayectoria educativa y personal es mi participación 1 vez a la semana en la impartición de catequesis en donde hacia niños de primaria o 1 de eso les intento enseñar a Jesús de una forma que lo comprendan y aprendan poco a poco más de él. Y por otro lado, el tiempo dedicado al cuidado de mis primos cuando mis tíos me los dejan a mi cargo, me ayuda a enseñarles qué hacer y qué no.

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¿Cuáles han sido tus influencias familiares, personales, sociales, educativas… que te han marcado para ser docente?

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¿Cuáles han sido tus influencias familiares, personales, sociales, educativas… que te han marcado para ser docente?

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Durante muchos años, y los que quedan, he tenido muchas influencias que me ayudaran y marcaran mi camino de docente, como profesores del colegio e instituto, familiares y mis padres y por último, los ”influencers”.

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Para mí, ser docente implica tener un papel fundamental en la educación y el desarrollo de los estudiantes. Los docentes son guías y facilitadores del aprendizaje, responsables de impartir conocimientos, fomentar habilidades, promover el pensamiento crítico y el desarrollo personal de los estudiantes. Ser docente requiere dedicación, pasión por la enseñanza, habilidades de comunicación efectiva y empatía hacia las necesidades individuales de los estudiantes.

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¿Como crees que constribuirá esta asignatura en tu futuro profesional?

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¿Como crees que constribuirá esta asignatura en tu futuro profesional?

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Esta asignatura será de gran ayuda para mi futuro yo siendo docente. Esto es debe a que voy a poder poner en práctica múltiples de estrategias y aplicaciones que aprenderé aquí para poder hacer unas clases diferentes propias y que sean dinámicas, las cuales se unen a mi pensamiento de cómo enseñar.

Lo único que me falta decirle a esa persona de arriba, es que siga haciendo hacer real su sueño