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Reflexión de compromiso, seguimiento y aplicación de procesos educativos que redunden en la comunidad educativa.

Responsabilidad

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Reflexión en labor docente, oportunidad para implementar nuevas actividades y acciones que promuevan el aprendizaje en nuestros estudiantes. 

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Reflexión en labor docente, oportunidad para implementar nuevas actividades y acciones que promuevan el aprendizaje en nuestros estudiantes. 

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1. Realizar un acompañamiento consciente y constante de los estudiantes que se encuentre encaminado al bienestar de los mismos.

2. Aportar desde mis conocimientos y saberes profesionales a las acciones de mejoramiento de la institución educativa.

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A través de esta jornada reconocimos la importancia de trabajar en equipo para mejorar la institución y el impacto en los estudiantes. Identificamos fortalezas y debilidades y pudimos aprovecharlas para mejorar la enseñanza y el aprendizaje.

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Fortalecer procesos de transformacion social en mis estudiantes.

Constancia

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1. Resignificar el papel de la escuela como una oportunidad  para la transformación  social 

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1. Resignificar el papel de la escuela como una oportunidad  para la transformación  social 

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2. Disposición, colaboración y asertividad

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Frase:

Construir procesos artísticos que conmueven el alma del estudiante.

Palabra:

Compromiso

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Contribuir en el desarrollo de diferentes cualidades , gusto por el ejercicio físico y prácticas deportivas.

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Contribuir en el desarrollo de diferentes cualidades , gusto por el ejercicio físico y prácticas deportivas.

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1. Crear espacios significativos para que los estudiantes expresen sus emociones a través del arte.

2. Motivar a los niños y adolescentes para que expresen sus emociones.

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Motivar a los estudiantes a adquirir un saber que les permita mejorar su calidad de vida.

Resolución de problemas. Tolerancia.

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1. Desde el compromiso personal y social, creando comunidad, ambientes seguros basando en el respeto, la creatividad y la escucha.

2. Diálogo

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1. Compromiso y disciplina en el proceso académico con los estudiantes.

2. Responsabilidad.

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Esfuerzo

Dedicación

Compromiso

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1.  Realizando mi labor a conciencia, en donde se una el conocimiento con el fortalecimiento de la parte socioemocional de nuestros estudiantes. 2. Trabajo en equipo y perseverancia. 

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1.  Realizando mi labor a conciencia, en donde se una el conocimiento con el fortalecimiento de la parte socioemocional de nuestros estudiantes. 2. Trabajo en equipo y perseverancia. 

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1. Trabajar fuertemente en el desarrollo del indicador del area

2. Compromiso ,responsabilidad .

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Conocimiento

Bienestar

Nuevas ideas

Compromiso :)

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Fortalecer la lectura desde las ciencias sociales.

Compromiso

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1. Respetar los acuerdos e implementar con responsabilidad y afecto las estrategias propuestas. 2. Compromiso.

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Fortalecer desde mi área los procesos de lectura para una mayor comprensión utilizando las herramientas tecnológicas presentes.

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Fortalecer desde mi área los procesos de lectura para una mayor comprensión utilizando las herramientas tecnológicas presentes.

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El quehacer educativo se construye a través del trabajo colaborativo y el diálogo de saberes en pro de una educación más humana. 

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El quehacer educativo se construye a través del trabajo colaborativo y el diálogo de saberes en pro de una educación más humana. 

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Respeto y acompañamiento en el proceso formativo.

Responsabilidad y sentido de pertinencia.

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Mi compromiso y responsabilidad sigue firme.

Creatividad

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Hacer conciente mi oficio pedagógico y ser leal a él.

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Innovación

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Fomentar la innovación, el liderazgo y la resolución de problemas en los estudiantes, además de promover la colaboración entre docentes y estudiantes para desarrollar proyectos que beneficien a la comunidad escolar.

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1. Desde ciencias sociales puedo problematizar la realidad para pensar el orden social y analizar conceptos propios del área.

2. Empatía

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1. Apoyar desde el área y como director de curso, en la formulación, revisión, implementación de estrategias institucionales para el mejoramiento academico y convivencial de los estudiantes.

2. Trabajo en equipo

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Brindar estrategias para la vida.

Responsabilidad

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Hacer mi labor de la mejor manera posible  siendo consciente del impacto que ejercemos en los estudiantes y sus familias 

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Hacer mi labor de la mejor manera posible  siendo consciente del impacto que ejercemos en los estudiantes y sus familias 

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1. Su propio propósito o meta principal, puede pensar en preguntas como ¿qué puedo hacer desde mi área o mi rol para contribuir con las acciones de mejora definidas?

2. La habilidad o valor que orientará su participación en los procesos de fortalecimiento

institucional.

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1. Potenciar el diálogo en el aula y dinamizar las estrategias planteadas.

2. Compromiso

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1. Desde mi área, puedo ser el motor que impulsa el aprendizaje en movimiento, fomentando hábitos saludables, trabajo en equipo y disciplina, porque la educación física no solo forma cuerpos, sino también mentes y valores.

2. Compromiso.

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Trabajo en Equipo

Entrega

Compromiso

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1. Fomentar el trabajo colaborativo en el área, para impulsar las propuestas que contribuyan a la mejora del PEI.

2. Compromiso y servicio social

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Procurar un ambiente acogedor desde el trabajo en equipo y la construcción de aprendizajes significativos.

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El maestro es un ser transformador, conciente del cambio social, a través de la educación se busca la emancipación de la sociedad.

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1.Mantener una comunicación efectiva con las familias para involucrarlas en las acciones de mejora.

2.Motivación y escucha

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1. Fortalecer las habilidades de comprensión de lectura desde el ciclo inicial.

2. Dedicación

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Liderazgo, compromiso y bienestar

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1. Motivar el desarrollo de habilidades comunicativas dentro y fuera de mi aula de clase.

2. Escuchar.

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Compromiso y seguimiento en los objetivos planteados desde el área y el ciclo

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👌Fomenta un ambiente de respeto y confianza donde los niños se sientan cómodos para expresar sus ideas y emociones.

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Emancipación social.