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Durante el ciclo logramos fortalecer nuestras competencias investigativas, aprender a identificar fuentes confiables, formular preguntas de investigación y trabajar en equipo. Uno de nuestros principales objetivos fue mejorar la calidad de nuestros trabajos académicos y lo cumplimos al aplicar estrategias como el análisis crítico y la organización de ideas.

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-Aprendí que investigar no solo es buscar información, sino entenderla y relacionarla con otras ideas. Al principio me costaba organizarme, pero con las fichas de resumen y el trabajo en equipo pude avanzar más rápido y con mejores resultados.

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Capacidad de análisis y síntesis de información académica.

Organización de ideas a través de recursos como mapas mentales y fichas.

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A lo largo de este ciclo, comprendí que aprender no es solo acumular información, sino desarrollar habilidades para analizar, organizar y comunicar ideas de forma clara.

Trabajar en equipo me ayudó a confiar más en mis ideas y a valorar los aportes de mis compañeros.

Me di cuenta de que planificar bien el tiempo y organizar mis tareas me permite rendir mejor sin sentirme tan estresada.

Valoro más el proceso de investigar, porque ahora sé cómo diferenciar fuentes confiables y cómo construir argumentos sólidos.

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Desarrollamos habilidades de expresión oral, mejorando nuestra seguridad al exponer en público.

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Me gustó mucho usar mapas conceptuales porque me ayudaron a ver el panorama completo de un tema. También aprendí a tener más confianza al exponer gracias al trabajo colaborativo.

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Aprendí que estudiar no es solo memorizar, sino saber organizar y comunicar ideas. Trabajar en equipo me dio más confianza y valorar otros puntos de vista. También descubrí que al planificar mejor mi tiempo, me siento menos estresada y rindo más. Ahora sé investigar mejor y usar fuentes confiables.

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Trabajo colaborativo y comunicación efectiva en grupo.

Gestión del tiempo y planificación de actividades.

Pensamiento crítico y reflexión sobre el proceso de aprendizaje.

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Durante este ciclo académico logré fortalecer mis habilidades de investigación y redacción académica. Aprendí a identificar fuentes confiables, a organizar mejor mis ideas y a aplicar el análisis crítico en mis trabajos. También mejoré mi capacidad para trabajar de forma ordenada y cumplir con los objetivos planteados, lo que me permitió entregar trabajos más claros, estructurados y con mayor profundidad.

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Con mi equipo logramos organizarnos mejor y distribuir nuestro tiempo de manera eficiente. Aprendimos a gestionar nuestras emociones para no estresarnos en momentos de presión académica, lo que nos permitió mantener un ambiente de trabajo más saludable. Además, desarrollamos la habilidad de expresarnos con mayor claridad y seguridad al momento de exponer, lo que fortaleció nuestras capacidades comunicativas y nos ayudó a tener un mejor desempeño en presentaciones grupales.

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Este curso fue una experiencia de mucho aprendizaje. Al principio me sentía insegura con algunas tareas, pero poco a poco fui ganando confianza gracias a la práctica y al acompañamiento del grupo y la docente. Me gustó poder aplicar lo aprendido en trabajos reales y darme cuenta de cuánto he avanzado.

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Gestión de tiempo

Responsabilidad individual

Cumplimiento de cronogramas

Perseverancia y constancia

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Aprendí a organizar mejor mi tiempo y a manejar el estrés de manera más saludable, lo que me permitió cumplir con mis responsabilidades académicas de forma más eficiente. Aporté ideas creativas en los trabajos en grupo. Además, pude identificar mis fortalezas tanto a nivel personal como profesional, lo que me motiva a seguir creciendo en mi carrera de Comunicación Audiovisual.

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Este ciclo me ayudó a conocerme más como estudiante y a reconocer la importancia de ser constante y organizada. Aprendí que gestionar bien mi tiempo y planificar con anticipación hace una gran diferencia en mis resultados. También comprendí que el aprendizaje no solo está en los contenidos, sino en cómo aplicamos lo que sabemos y en cómo trabajamos con los demás.

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Durante este ciclo, desarrollé el manejo del estrés y la presión académica. También fortalecí mi capacidad para trabajar en equipo, aportando de forma activa y colaborativa. Mejoré mi comunicación efectiva, teniendo mayor seguridad al momento de realizar presentaciones e identifique mis fortalezas, lo que me ayuda a seguir mejorando.

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Este ciclo me permitió adquirir nuevos conocimientos y aprender a organizarme mejor en el ámbito académico. También aprendí a valorar el trabajo de mis compañeros, como grupo que somos. Fortalecí mi empatía y mi responsabilidad lo que me ayudó a apoyar a otros compañeros.