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음악 교육과정 키워드 찾기

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음악 교육과정 키워드 찾기

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2025년 새 교육과정에서 중요한 키워드는 무엇인지 조사하고 공유하는 활동입니다. 학생들은 교과서를 참고하거나 선생님이 준비한 자료를 활용하며 키워드를 찾고 왜 중요한지 발표합니다.

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2025 교육과정의 학습 목표를 이해하기 위해 그룹별로 목표를 나누고, 그 의미와 목적을 분석합니다. 이해한 내용을 정리해서 발표합니다.

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음악과 관련된 직업 알아보기

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음악과 관련된 직업 알아보기

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학생들에게 음악이라는 주제에 관련된 다양한 직업군을 탐구하고, 그 직업의 역할과 관련 기술을 이야기하게 합니다.

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학습목표와 평가기준을 중심으로 '음악의 가치는 무엇인가'에 대해 토론합니다. 그룹별로 다양한 관점을 정리해 발표합니다.

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학생들이 직접 평가지표를 설정하고 평가 방식을 만들어보는 역할 체험 활동입니다. 어떤 기준이 공정하고 유효한지 논의합니다.

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2025 교육과정에서 제안하는 음악 감상에 따른 평가 기준을 체험하고 실제 음악을 들으며 평가에 적용해 봅니다.

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오로르의 뉴클래식프로젝트

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클래식 음악 감상법? 제일 쉽게 5가지 알려드릴게요.

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학생들이 서로의 공연이나 음악적 활동을 평가하며 좋은 피드백을 작성하는 방법을 배우는 활동입니다.

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학생 주도 평가 시스템

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학생 주도 평가 시스템

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스스로 자신의 음악 학습 진행도를 평가해보는 시간을 가집니다. 예를 들어, 자신의 목표와 이에 도달하기 위해 사용한 방법 등을 공유합니다.

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2025 교육과정에 제시된 음악 목표를 기반으로 게임을 만든 후, 서로의 게임을 체험하며 배우는 재미있는 활동입니다.

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음악 공연 계획 세우기

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음악 공연 계획 세우기

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2025 교육과정에서 제시된 학습 요소를 공연으로 구현하는 활동입니다. 학생들이 기획, 준비, 발표까지 협력하며 진행합니다.

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새로운 멜로디를 창작하고 발표하는 활동입니다. 창작 과정에서 2025 교육과정의 이론적인 내용을 실천할 수 있도록 합니다.