# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมร่วมกับเอไอในคิดค้นและสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้ขั้นตอนของการคิดนวัตกรรม การสร้างนวัตกรรมว่ากว่าจะมาเป็นนวัตกรรมหนึ่งต้องผ่านขั้นตอนอะไรบ้าง

3.สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

สามารถนำความรู้ที่ได้ไปต่อยอดในการเรียนการช่วนเหลือคนและการทำงานในอนาคต

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เบื้อต้นเกี่ยวกับอุปกรณ์ต่างที่ใช้ในการดับเพลิและความรู้เกี่ยวกับภัยธรรมชาติต่างๆว่าควรรับมือยังไง

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้ชนิดของถังดับเพลิง วิธีการดับเพลิงแต่จะสถานาการอย่างถูกต้องและปลอดภัย

3.สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวันอย่างไร

สามารถในความรู้ไปประยุกต์ใช้เมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน ปฏิบัติตัวได้ดีเมื่อเกิดเหตุและสามารถสอนหรือช่วยบอกให้ผู้อื่นปฏิบัติตามอย่างถูกวิธีเพื่อไม่ให้เกิดอันตรายเพิ่มมากขึ้น

# data[].attributes.attachment_caption
1.สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ
มีความรู้และทักษะในการป้องกันและรับมือเหตุอัคคีภัยและแผ่นดินไหวอย่างถูกต้อง
2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
เรียนรู้วิธีปฏิบัติตน การอพยพหนีภัย และการใช้อุปกรณ์ดับเพลิงเบื้องต้น
3.สามารถนำสิ่งที่เรียนรู้มาประยุกต์ใช้ยังไง
นำความรู้ไปใช้ในการป้องกันเหตุและรับมือสถานการณ์ฉุกเฉินได้อย่างปลอดภัยและเหมาะสม

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังที่ได้จากกิจกรรม

-จัดสรรเวลาใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม

-มีวินัย และความรับผิดชอบ ในตนเอง

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

-การเลือกใช้สื่อออนไลน์ให้เกิดประโยชน์ ได้เรียนรู้การควบคุมตนเองลดการใช้มือถือ

สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

-ลดการใช้โทรศัพท์มือถือ วางแผนการใช้ในแต่ละวันให้มีวินัยในตนเอง และค้นคว้าหาความรู้ในเชิงที่ถูก

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

คาดหวังว่าจะได้รู้วิธีใช้โทรศัพท์มือถือให้ถูกต้องและมีคุณธรรม ได้รู้ว่าการเล่นมือถือเยอะเกินไปส่งผลเสียอะไรบ้าง และได้วิธีจัดการเวลาเล่นมือถือของตัวเองให้ดีขึ้นในชีวิตประจำวัน

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ทำให้รู้ว่ามือถือมีทั้งข้อดีและข้อเสีย ถ้าใช้แบบไม่มีสติหรือขาดความยับยั้งชั่งใจอาจเกิดผลเสียได้ และเข้าใจวิธีแบ่งเวลาให้พอดีระหว่างโลกออนไลน์กับชีวิตจริง

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

เอามาปรับใช้กับตัวเองโดยการตั้งกฎให้ตัวเองด้วยการ ลดเวลาเล่นมือถือลง และคิดให้รอบคอบก่อนจะพิมพ์หรือโพสต์อะไร ส่วนกับการพัฒนาคนอื่นจะเริ่มจากการทำตัวให้เป็นตัวอย่างที่ดี ไม่ก้มหน้าเล่นมือถือตลอดเวลาตอนที่คุยกับคนรอบข้าง และคอยเตือนเพื่อนๆ หรือคนใกล้ตัวให้ใช้มือถืออย่างพอดีและปลอดภัย

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

เพื่อเพิ่มทักษะในการเตรียมความพร้อมและการบริหารจัดการความเสี่ยงด้านภัยพิบัติทางธรรมชาติและอัคคีภัยในสถานศึกษาและหน่วยบริการสุขภาพ

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้ระบบการแจ้งเตือนภัย การประเมินสถานการณ์ฉุกเฉิน ทักษะการอพยพผู้ป่วยและตนเอง รวมถึงเทคนิคการดับเพลิงเบื้องต้นอย่างถูกต้องและปลอดภัย

3. สามารถนำไปใช้

สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการวางแผนรับมือเหตุฉุกเฉินขณะฝึกปฏิบัติงานบนหอผู้ป่วย ช่วยเหลือผู้ป่วยและเพื่อนร่วมงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

รู้วิธีรับมือแผ่นดินไหวและอัคคีภัย และสามารถเอาตัวรอดได้อย่างปลอดภัยเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้วิธีหมอบ หลบ ปลอดภัย เมื่อเกิดแผ่นดินไหว เส้นทางการอพยพออกจากอาคาร และวิธีระงับเหตุอัคคีภัยเบื้องต้น

3. สามารถนำไปใช้

ใช้ดูแลความปลอดภัยของตนเองและคนรอบข้าง พร้อมปฏิบัติตามขั้นตอนความปลอดภัยได้อย่างถูกวิธีเมื่อมีเหตุการณ์ฉุกเฉิน

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

พัฒนาการใช้เทคโนโลยีอย่างมีวินัย และใช้สื่อออนไลน์อย่างถูกต้องเป็นประโยชน์

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้สะท้อนคิดเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้มือถือของตนเอง เข้าใจการจัดสรรเวลาอย่างมีประสิทธิภาพ และการเป็นผู้ใช้สื่อที่มีความรับผิดชอบต่อสังคม

3. การนำไปประยุกต์ใช้

กำหนดขอบเขตเวลาการใช้งานมือถืออย่างจริงจังในชีวิตประจำวัน และสร้างทัศนคติที่ดีในการสื่อสารออนไลน์ให้ผู้อื่น

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้

-เรียนรู้ผลกระทบของการใช้โทรศัพท์มือถือมากเกินไป รวมถึงแนวทางการจัดการเวลาในการใช้งาน

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้

-ได้เรียนรู้วิธีการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีสติ รู้จักแบ่งเวลา และเลือกใช้สื่อออนไลน์อย่างสร้างสรรค์

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

-นำความรู้ไปปรับพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือให้เหมาะสม เช่น ลดการใช้ในช่วงเวลาเรียนหรือก่อนนอน และจัดสรรเวลาให้เกิดประโยชน์

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้

-คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพของตนเองและการสร้างสรรค์นวัตกรรมที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนและการทำงาน

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้

-ได้เรียนรู้แนวทางการสร้างนวัตกรรม การพัฒนาผลงาน และการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีหรือแนวคิดใหม่ ๆ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนและการทำงาน

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

-นำความรู้ที่ได้รับมาพัฒนาทักษะการคิด การวางแผน และการแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้
-คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตัวเมื่อเกิดแผ่นดินไหวและอัคคีภัยอย่างถูกต้อง
-เรียนรู้วิธีการอพยพ การใช้ถังดับเพลิง และการช่วยเหลือตนเองเบื้องต้นในสถานการณ์ฉุกเฉิน
-สามารถนำความรู้ไปใช้ได้จริงหากเกิดเหตุการณ์ไม่คาดคิด

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้
-ได้เรียนรู้วิธีการใช้ถังดับเพลิงอย่างถูกต้อง รวมถึงการรับมือเมื่อเกิดเหตุเพลิงไหม้และการแจ้งเหตุฉุกเฉิน

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร
-นำความรู้ไปใช้ในการดูแลความปลอดภัยของตนเองและสามารถปฏิบัติตัวได้อย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

# data[].attributes.headline
นางสาวสุชาดา ประจันทร์จำนง 68130301100

# data[].attributes.subject
นางสาวสุชาดา ประจันทร์จำนง 68130301100

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับ:

ตระหนักถึงผลกระทบของการติดโทรศัพท์มือถือต่อสุขภาพและสัมพันธภาพ

รู้จักแนวทางและวินัยในการใช้งานมือถืออย่างพอดีและมีมารยาททางสังคม

สิ่งที่ได้เรียนรู้:

การจัดสรรเวลาหน้าจอ (Screen Time) และการแบ่งเวลาให้เหมาะสม

มารยาทและกาลเทศะในการใช้มือถือในที่สาธารณะ รวมถึงความปลอดภัยทางไซเบอร์

การนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน:

ด้านตนเอง: กำหนดเวลาเล่นมือถือ ปิดการแจ้งเตือนที่ไม่จำเป็น และไม่เล่นก่อนนอน

ด้านสังคม: วางมือถือขณะพูดคุยกับคนรอบข้างหรือระหว่างรับประทานอาหารร่วมกับผู้อื่น

# data[].attributes.headline
นางสาวสุชาดา ประจันทร์จำนง 68130301100

# data[].attributes.subject
นางสาวสุชาดา ประจันทร์จำนง 68130301100

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจะได้ในกิจกรรม:

ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคโนโลยีและนวัตกรรม AI ยุคใหม่

แนวทางการนำ AI ไปประยุกต์ใช้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการเรียนและการทำงาน

สิ่งที่ได้เรียนรู้:

เครื่องมือและเทคนิคการใช้งาน AI (เช่น การเขียน Prompt สั่งงาน)

ข้อจำกัดของ AI และการตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลอย่างมีจริยธรรม

สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างไร:

ด้านการทำงาน/เรียน: ใช้ AI ช่วยสรุปเนื้อหา ระดมไอเดีย และร่างเอกสาร

ด้านการพัฒนาตนเอง: ใช้เป็นผู้ช่วยฝึกทักษะใหม่ๆ เช่น ฝึกภาษา หรือวางแผนงาน

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับจากกิจกรรม

หวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้มือถือ หรือเอไอ ในทางที่ถูกต้องและเหมาะสม

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้วิธีการใช้โทรศัพท์มือถือให้เกิดประโยชน์ รู้จักแบ่งเวลาในการใช้งานอย่างเหมาะสม การใช้เอไอในทางที่ถูกต้องไม่ส่งผลเสียต่อผู้อื่น และมีความตระหนักถึงโทษของมือถือและเอไออยู่เสมอ

3.สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โดยใช้โทรศัพท์มือถือให้เป็นเวลาให้ในยามที่จำเป็น เลือกใช้เอไอได้ถูกตเองแบ่งเวลาได้เหมาะสม

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจะได้รับจากกิจกรรม

1. สามารถปฏิบัติตัวถูกต้องได้ในสถานการณ์ฉุกเฉิน

2. มีความเกี่ยวกับการดับไฟ

สิ่งที่ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: ได้เรียนรู้ทักษะการดับไฟต่างๆวิธีการดับไฟและความรู้เกี่ยวกับไฟ

สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองอย่างไร : เพิ่มพูนทักษะการเอาตัวรอดในสถานการณ์ฉุกเฉินและการช่วยเหลือผู้อื่น รวมถึงแนวทางในการดับไฟเมื่อเกิดภาวะฉุกเฉิน

# data[].attributes.headline
นางสาวปาณิตา เมืองมา 067

# data[].attributes.subject
นางสาวปาณิตา เมืองมา 067

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีจริยธรรม รู้จักแบ่งเวลาใช้มือถือระหว่างเรียน และใช้งานอย่างเหมาะสม

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

เรียนรู้การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีจริยธรรม เคารพสิทธิผู้อื่น รู้จักแบ่งเวลาใช้มือถือระหว่างเรียน ไม่ใช้มือถือรบกวนการเรียน และไม่เผยแพร่ข้อมูลที่เป็นเท็จ

สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปใช้พัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

นำไปใช้โดยแบ่งเวลาใช้มือถือให้เหมาะสมระหว่างเรียน ตั้งใจเรียนมากขึ้น ใช้สื่อออนไลน์อย่างมีความรับผิดชอบ และแนะนำ

ผู้อื่นให้ใช้โทรศัพท์มือถืออย่างถูกต้องและเกิดประโยชน์สูงสุด

# data[].attributes.body
Moral Project: การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม

1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
ได้รับความรู้และสร้างความตระหนักในการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม มีวินัยในการใช้เทคโนโลยี รู้จักบริหารเวลา และใช้งานอย่างมีความรับผิดชอบ

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้ข้อดีและข้อเสียของการใช้โทรศัพท์มือถือ ผลกระทบจากการใช้งานมากเกินไป เช่น การเสียสมาธิ การนอนหลับไม่เพียงพอ และการเสพติดสื่อสังคมออนไลน์ รวมถึงแนวทางการใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยและสร้างสรรค์

3. สามารถนำไปใช้
สามารถนำความรู้ไปปรับพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือให้เกิดประโยชน์สูงสุด ใช้เพื่อการเรียน การค้นคว้าข้อมูล และการสื่อสารที่จำเป็น พร้อมทั้งบริหารเวลาได้อย่างเหมาะสม ส่งผลให้มีสมาธิในการเรียนและการทำกิจกรรมต่าง ๆ มากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับจากกิจกรรม
ได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม มีวินัยในการใช้งาน และสามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างสร้างสรรค์

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้วิธีการใช้โทรศัพท์มือถือให้เกิดประโยชน์ รู้จักแบ่งเวลาในการใช้งานอย่างเหมาะสม และตระหนักถึงผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นจากการใช้มือถือมากเกินไป

สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร
สามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โดยใช้โทรศัพท์มือถืออย่างพอเหมาะ รู้จักจัดสรรเวลาในการใช้งาน เพื่อไม่ให้ส่งผลกระทบต่อการเรียน การทำงาน และการใช้ชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
ได้รับความรู้เกี่ยวกับการคิดเชิงนวัตกรรมและการพัฒนาแนวคิดสร้างสรรค์ เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียน การทำงาน และการแก้ไขปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้กระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) การวิเคราะห์ปัญหา การเข้าใจความต้องการของผู้ใช้งาน การสร้างสรรค์แนวคิดใหม่ และการทำงานร่วมกันเป็นทีมเพื่อพัฒนานวัตกรรม

3. สามารถนำไปใช้
สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการคิดวิเคราะห์ แก้ไขปัญหา พัฒนาผลงานหรือนวัตกรรม และต่อยอดการเรียนหรือการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพและเกิดประโยชน์มากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
-คาดหวังว่าจะได้เรียนรู้

การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีสติ รู้จักใช้เวลาให้เกิดประโยชน์ และตระหนักถึงผลกระทบของการใช้โทรศัพท์มือถือมากเกินไป

-สิ่งที่ได้เรียนรู้

ได้เรียนรู้ถึงข้อดีและข้อเสียของการใช้โทรศัพท์มือถือ การจัดสรรเวลาในการใช้งาน การใช้สื่อออนไลน์อย่างปลอดภัย และการมีมารยาทในการใช้โทรศัพท์ทั้งในห้องเรียนและในสังคม

-การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน

สามารถนำความรู้ไปปรับใช้โดยลดเวลาเล่นโทรศัพท์ในเวลาที่ไม่จำเป็น ใช้โทรศัพท์เพื่อการเรียนรู้และการค้นคว้ามากขึ้น มีวินัยในการใช้งาน และให้ความสำคัญกับการสื่อสารและการใช้เวลาร่วมกับคนรอบข้าง

# data[].attributes.headline
นางสาวพิมพ์พรรณ หลวงพุทธาไช รหัส 68130301076

# data[].attributes.subject
นางสาวพิมพ์พรรณ หลวงพุทธาไช รหัส 68130301076

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับผลกระทบทั้งด้านบวกและด้านลบของการใช้โทรศัพท์มือถือ รวมถึงเข้าใจหลักการบริหารจัดการเวลาและการใช้งานเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างคุ้มค่าและปลอดภัยตลอดจนส่งเสริมให้เกิดความมีวินัยในตนเองและการเคารพมารยาททางสังคมในการใช้เทคโนโลยี

2.สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม

ได้เรียนรู้การจัดสรรเวลาในการใช้โทรศัพท์อย่างเหมาะสม และการใช้สื่ออย่างสร้างสรรค์และปลอดภัยรวมถึงตระหนักถึงผลกระทบต่อสุขภาพกาย สุขภาพจิต

3.สามารถนำไปใช้อย่างไร

สามารถนำประสบการณ์และข้อคิดที่ได้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โดยการตั้งเป้าหมายลดเวลาเล่นมือถือ และใช้มือถืออย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
ได้รับความรู้เกี่ยวกับการป้องกันและรับมือเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย เพื่อเสริมสร้างความพร้อมในการปฏิบัติงานด้านการพยาบาลเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้หลักการอพยพผู้ป่วยและบุคลากร การใช้ถังดับเพลิงอย่างถูกต้อง การประเมินสถานการณ์เบื้องต้น และการปฏิบัติตามแผนฉุกเฉินของหน่วยงาน

3. สามารถนำไปใช้
สามารถนำความรู้ไปใช้ในการดูแลความปลอดภัยของตนเอง ผู้ป่วย และบุคลากร รวมทั้งปฏิบัติตามแผนรับมือเหตุฉุกเฉินได้อย่างมีประสิทธิภาพเมื่อเกิดเหตุจริง

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจะได้รับจากกิจกรรม

1. ความคิดใหม่ๆ จากกิจกรรม

สิ่งที่ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: กระบวนการคิดการวางแผน การมุ่งมั่นไม่ย่อท้อต่ออุปสรรค การสร้างความคิดสร้างสรรค์

สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร : นำไปปรับ กระบวนการคิดแล้วฝึกฝนความมุ่งมั่นของตัวเองไม่ดูถูกความสามารถของตัวเองตระหนักถึงผู้อื่นอย่างสม่ำเสมอสม่ำ กระบวนการคิดแล้วฝึกฝนความมุ่งมั่นของตัวเองไม่ดูถูกความสามารถของตัวเองตระหนักถึงผู้อื่นก่อนเสมอ

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจะได้รับจากกิจกรรม

1. สามารถจัดสรรเวลาในการเล่นมือถือได้

2. สามารถตระหนักถึงความสำคัญในการเล่นมือถือ

3. สามารถใช้มือถือในการสร้างประโยชน์ให้มากกว่านี้ เช่น สร้างรายได้หรือเซิร์ชหาข้อมูลที่ถูกต้อง

สิ่งที่ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: ได้รับรู้ แนวการใช้มือถือได้อย่างถูกต้องและมีประโยชน์

สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร : นำไปปรับพฤติกรรมการเล่นมือถือของตนเอง และใช้มือถือให้เป็นประโยชน์เช่นสร้างรายได้หรือเซิร์ชหาข้อมูลที่ถูกต้องหรือเพิ่มพูนความรู้ให้มากขึ้น

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้จากโครงการนี้ :ได้ฝึกการยับยั้งชั่งใจไม่ให้วอกแวกกับการแจ้งเตือน ลดอาการออฟฟิศซินโดรมและได้พักผ่อนอย่างมีประสิทธิภาพ อีกทั้งยังได้มีเวลาใช้ร่วมกันกับครอบครัว

สามารถนำไปปรับใช้ : การปิดแจ้งเตือนที่ไม่จำเป็น มีการกำหนดเวลาในการเล่นมือถือ

# data[].attributes.body
Moral Project: การใช้มือถืออย่างเหมาะสม

• สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

-เพื่อสร้างความตระหนักถึงการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม รู้จักใช้เทคโนโลยีอย่างมีสติและมีความรับผิดชอบ

-เพื่อให้สามารถบริหารเวลาในการใช้โทรศัพท์มือถือ ไม่ให้ส่งผลกระทบต่อการเรียน การทำงาน และสุขภาพ

• ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้ถึงข้อดีและข้อเสียของการใช้โทรศัพท์มือถือ รวมถึงผลกระทบจากการใช้งานมากเกินไป เช่น การเสียสมาธิ การนอนหลับไม่เพียงพอ และการเสพติดสื่อสังคมออนไลน์

• สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร

-นำความรู้ไปปรับพฤติกรรมการใช้

โทรศัพท์มือถือให้เกิดประโยชน์สูงสุด

โดยใช้เพื่อการเรียน การค้นคว้าข้อมูลและการสื่อสารที่จำเป็น

-สามารถบริหารเวลาได้ดีขึ้น มีสมาธิในการเรียนและทำกิจกรรมต่าง ๆ มากขึ้น

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: ได้รับความรู้และทักษะด้านนวัตกรรม AI เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนและการทำงานอย่างเหมาะสม

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: เข้าใจการใช้งาน AI เครื่องมือต่าง ๆ รวมถึงการใช้อย่างถูกต้อง มีจริยธรรม และเกิดประโยชน์สูงสุด

สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร: นำ AI มาช่วยค้นคว้าข้อมูล สร้างสรรค์ผลงาน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนและการทำงาน พร้อมใช้งานอย่างมีความรับผิดชอบ

# data[].attributes.body
-สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: เรียนรู้การใช้มือถืออย่างเหมาะสม มีวินัย และรู้จักแบ่งเวลาในการใช้งาน

-ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: เข้าใจทั้งข้อดีและข้อเสียของการใช้มือถือ และตระหนักถึงความสำคัญของการใช้อย่างพอดี

-สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร: นำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โดยใช้มือถือเพื่อการเรียนและการสื่อสาร ลดการใช้งานที่ไม่จำเป็น และบริหารเวลาได้ดีขึ้น

# data[].attributes.headline
นางสาวเขมจิรา โพธิ์ทอง 018

# data[].attributes.subject
นางสาวเขมจิรา โพธิ์ทอง 018

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
คาดหวังที่จะได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม รู้เท่าทันสื่อ และสามารถใช้งานได้อย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีสติ รู้จักจัดสรรเวลาในการใช้งาน และตระหนักถึงผลกระทบจากการใช้มือถือมากเกินไป

3. สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร
สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โดยใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม แบ่งเวลาให้การเรียนและการพักผ่อน รวมทั้งแนะนำผู้อื่นให้ใช้งานอย่างถูกต้องและปลอดภัย

# data[].attributes.body
สิ่งที่ได้รับจากกิจกรรม

เรียนรู้การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีสติและเหมาะสมกับการเรียน

เข้าใจว่ามือถือสามารถเป็นเครื่องมือในการค้นคว้าความรู้และพัฒนาทักษะทางการพยาบาลได้

ตระหนักถึงความรับผิดชอบและจริยธรรมในการใช้งานสื่อดิจิทัล

สิ่งที่ได้เรียนรู้

การใช้เทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนและการทำงาน

การเลือกใช้ข้อมูลจากแหล่งที่น่าเชื่อถือเป็นสิ่งสำคัญ โดยเฉพาะด้านสุขภาพและการแพทย์

การใช้งานมือถืออย่างเหมาะสมช่วยสร้างวินัยและลดการใช้เวลาที่ไม่จำเป็น

การนำไปใช้

ใช้มือถือเพื่อค้นคว้าข้อมูล เตรียมบทเรียน และทบทวนเนื้อหา

เลือกใช้แอปพลิเคชันหรือเว็บไซต์ที่มีความน่าเชื่อถือในการศึกษาทางการแพทย์

จัดสรรเวลาใช้งานมือถือให้สมดุลระหว่างการเรียน การฝึกปฏิบัติ และการพักผ่อน

# data[].attributes.headline
นางสาวเขมจิรา โพธิ์ทอง 018

# data[].attributes.subject
นางสาวเขมจิรา โพธิ์ทอง 018

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
คาดหวังที่จะได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม รู้เท่าทันสื่อ และสามารถใช้งานได้อย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีสติ รู้จักจัดสรรเวลาในการใช้งาน และตระหนักถึงผลกระทบจากการใช้มือถือมากเกินไป

3. สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร
สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน โดยใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม แบ่งเวลาให้การเรียนและการพักผ่อน รวมทั้งแนะนำผู้อื่นให้ใช้งานอย่างถูกต้องและปลอดภัย

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
ได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม มีวินัย และใช้สื่ออย่างสร้างสรรค์

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้ผลกระทบของการใช้มือถือ การจัดการเวลาในการใช้งาน และการใช้สื่ออย่างมีคุณธรรมและความรับผิดชอบ

3. สามารถนำไปใช้
สามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน ลดการใช้มือถือที่ไม่จำเป็น และเป็นแบบอย่างที่ดีในการใช้สื่ออย่างเหมาะสมแก่ผู้อื่น

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
ได้รับความรู้เกี่ยวกับการรับมือเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย รวมถึงวิธีการเอาตัวรอดเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้วิธีการป้องกันตนเองเมื่อเกิดแผ่นดินไหว การอพยพออกจากอาคารอย่างปลอดภัย และการจัดการเหตุอัคคีภัยเบื้องต้น

3. สามารถนำไปใช้
สามารถนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการช่วยเหลือตนเองและผู้อื่น รวมทั้งปฏิบัติตัวได้อย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวัง
ได้รับความรู้และแนวคิดในการพัฒนาศักยภาพด้านนวัตกรรม เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ได้

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้กระบวนการคิด การสร้างสรรค์ และการพัฒนานวัตกรรมอย่างเป็นระบบ

3. สามารถนำไปใช้
สามารถนำความรู้ไปต่อยอดในการคิดค้น พัฒนา และสร้างนวัตกรรมเพื่อใช้ในการเรียนและการทำงานในอนาคตได้

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ดิฉันคาดหวังว่าจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้มือถืออย่างถูกต้องและนำไปปรับใช้กับชีวิตตนเองได้ เพื่อแบ่งเวลาเล่นมือถือที่เหมาะสม

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับการจัดสรรเวลาในการเล่นมือถือที่เหมาะสมและได้ร่วมกับเพื่อนในชั้นปีหาแนวทางแก้ไขเพื่อใช้มือถืออย่างเหมาะสม

3.สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

นำมาปรับใช้อย่างเหมาะสมในชีวิตจริงและช่วยให้เราใช้มือถืออย่างเหมาะสม และใช้ให้เกิดประโยชน์กับตนเอง

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ดิฉันคาดหวังว่าจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับการใช้AI เพิ่มเติม เพื่อนำไปประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง และสร้างนวัตกรรมใหม่ๆ

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้เกี่ยวกับขั้นตอนการสร้างนวัตรกรรม และแรงบันดาลใจของวิทยาการในการสร้างนวัตกรรม

3.สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

นำมาปรับใช้อย่างเหมาะสมในชีวิตจริงและช่วยคิดค้นความรู้ใหม่ๆ และนำมาให้ความรู้กับผู้อื่นได้

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังได้ในกิจกรรม

-คาดหวังจะได้เรียนรู้วิธีการการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสมรู้จักแบ่งเวลาในการใช้งานและสามารถใช้สื่อออนไลน์ได้อย่างมีสติและปลอดภัย

ได้เรียนรู้กิจกรรม

-ได้เรียนรู้ถึงข้อดีและข้อเสียของการใช้โทรศัพท์มือถือการจัดการเวลาในการใช้งานการใช้สื่อออนไลน์อย่างมีมารยาทและมีความรับผิดชอบรวมทั้งการวิเคราะห์ก่อนแชร์หรือรับข้อมูลจากสื่อออนไลน์

สามารถนำไปใช้สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

-สามารถนำความรู้สามารถนำความรู้ไปใช้ในการจัดสรรเวลาใช้โทรศัพท์ให้เหมาะสม ลดการใช้มือถือในเวลาที่ไม่จำเป็น ลดการใช้มือถือในเวลาที่ไม่จำเป็น มีสติกับการเรียนมากขึ้น และใช้สื่อออนไลน์อย่างสร้างสรรค์

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม มีจริยธรรม และรู้เท่าทันสื่อดิจิทัล

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างสร้างสรรค์ การใช้สื่อออนไลน์อย่างปลอดภัย การจัดการเวลา และการใช้เทคโนโลยีอย่างมีความรับผิดชอบ

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

สามารถนำไปปรับพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์ให้เหมาะสม ใช้สื่ออย่างมีวิจารณญาณ และแนะนำคนรอบข้างให้ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยและเกิดประโยชน์

# data[].attributes.body
Moral project การใช้มือถือ

สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีวินัยและเหมาะสมกับบทบาทนักศึกษาพยาบาล

การใช้มือถือเพื่อการศึกษา ค้นคว้าข้อมูลทางการพยาบาล และพัฒนาความรู้

ตระหนักถึงจริยธรรมในการใช้สื่อดิจิทัล

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

เห็นคุณค่าของการใช้เทคโนโลยีเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้และการพัฒนาตนเอง

สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร

นำไปปรับใช้ในการเรียนและการฝึกปฏิบัติ โดยใช้มือถือให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนรู้

ใช้แอปพลิเคชันและแหล่งข้อมูลทางการแพทย์เพื่อค้นคว้าข้อมูลที่ถูกต้องและทันสมัย

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ได้รับความรู้เกี่ยวกับการพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาล และการประยุกต์ใช้ AI เพื่อสร้างสรรค์นวัตกรรมที่สามารถนำไปใช้ในวิชาชีพได้จริง

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้หลักการออกแบบนวัตกรรมทางการพยาบาล การประยุกต์ใช้ AI ในการพัฒนาแนวคิด และได้ฝึกปฏิบัติผ่านกิจกรรม Workshop ตั้งแต่การออกแบบจนถึงการนำเสนอผลงาน

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

สามารถนำความรู้ไปพัฒนาทักษะการคิดสร้างสรรค์ การใช้ AI อย่างเหมาะสม และต่อยอดในการสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพการพยาบาล รวมทั้งแบ่งปันความรู้และแลกเปลี่ยนแนวคิดกับเพื่อนและบุคลากรในทีม

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ได้รับความรู้และทักษะในการป้องกัน รับมือ และปฏิบัติตัวได้อย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย เพื่อเพิ่มความปลอดภัยให้กับตนเองและผู้อื่น

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้วิธีการปฏิบัติตัวเมื่อเกิดแผ่นดินไหว วิธีใช้อุปกรณ์ดับเพลิงเบื้องต้น เส้นทางอพยพ และการช่วยเหลือตนเองในสถานการณ์ฉุกเฉิน

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

สามารถนำความรู้ไปใช้ในการรับมือกับเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง พร้อมทั้งถ่ายทอดความรู้และแนะนำวิธีปฏิบัติที่เหมาะสมให้กับครอบครัว เพื่อน และคนรอบข้าง

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม:

ได้รับความรู้เกี่ยวกับเทคนิคการใช้งานโทรศัพท์มือถืออย่างคุ้มค่า และรู้วิธีป้องกันภัยคุกคามทางไซเบอร์เบื้องต้น

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม:

ได้เรียนรู้ฟังก์ชันการใช้งานที่เป็นประโยชน์ แอปพลิเคชันสำหรับการทำงาน/การเรียน และวิธีการรู้เท่าทันมิจฉาชีพในโลกออนไลน์

สามารถนำไปใช้ได้อย่างไร:

นำทักษะที่ได้ไปปรับใช้ในการจัดสรรเวลาใช้งานอย่างเหมาะสม เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน และปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลให้ปลอดภัย

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม:

ได้รับความรู้และแนวทางการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างถูกต้อง มีสติ และเกิดประโยชน์ทั้งต่อการเรียนและการใช้ชีวิตประจำวัน

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม:

ได้เรียนรู้การใช้มือถืออย่างเหมาะสม รู้จักจัดการเวลา ลดการติดหน้าจอ ใช้สื่อออนไลน์อย่างมีจริยธรรม รู้เท่าทันข่าวปลอม และระมัดระวังการเปิดเผยข้อมูลส่วนตัว

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร:

นำไปปรับพฤติกรรมการใช้มือถือให้เหมาะสม ลดการใช้ในเวลาที่ไม่จำเป็น ใช้สื่อออนไลน์อย่างรับผิดชอบ และแนะนำเพื่อนหรือคนรอบข้างให้ใช้โทรศัพท์มือถืออย่างสร้างสรรค์และปลอดภัยมากขึ้น

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม:

ได้รับความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับขั้นตอนการป้องกันและการปฏิบัติตนอย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม:

ได้เรียนรู้ทักษะการหนีภัยที่ปลอดภัย วิธีการใช้อุปกรณ์อพยพ/ดับเพลิงเบื้องต้น และกระบวนการเอาชีวิตรอดในสถานการณ์ฉุกเฉิน

สามารถนำไปใช้ได้อย่างไร:

นำความรู้ไปวางแผนเตรียมความพร้อม ประเมินจุดเสี่ยงในพื้นที่จริง และใช้วิธีปฏิบัติตนที่ถูกต้องเพื่อช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นเมื่อเกิดเหตุจริง

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ต้องการเรียนรู้วิธีคิดเชิงนวัตกรรม (Innovative Thinking) และกระบวนการสร้างสรรค์ไอเดียใหม่ๆ

อยากเข้าใจแนวทางการนำเทคโนโลยีหรือไอเดียสร้างสรรค์มาต่อยอดเพื่อแก้ปัญหาได้อย่างเป็นรูปธรรม

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

กระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking): รู้วิธีการทำความเข้าใจปัญหา เข้าอกเข้าใจผู้ใช้งาน (Empathy) และการระดมสมองเพื่อหาทางออก

มุมมองและการเปิดรับสิ่งใหม่: การกล้าทดลองทำสิ่งใหม่ๆ (Growth Mindset) และการมองปัญหาให้เป็นโอกาสในการสร้างนวัตกรรม

การทำงานเป็นทีม: การแลกเปลี่ยนความคิดเห็นและการผสมผสานความหลากหลายเพื่อขับเคลื่อนโปรเจกต์ให้สำเร็จ

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

พัฒนาตนเอง: นำกระบวนการคิดเชิงนวัตกรรมไปปรับใช้ในการแก้ปัญหาและการทำงานประจำวันให้มีประสิทธิภาพและแปลกใหม่ยิ่งขึ้น

พัฒนาผู้อื่น: กระตุ้นและสร้างบรรยากาศการทำงานหรือการเรียนรู้ที่เปิดกว้าง ชวนคนรอบข้างมาร่วมแชร์ไอเดียและสร้างสรรค์ผลงานที่เป็นประโยชน์ร่วมกัน

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับจากกิจกรรม

ความมีวินัยและการจัดสรรเวลา: คาดหวังว่าจะสามารถแบ่งเวลาในการใช้โทรศัพท์มือถือและการทำกิจกรรมอื่น ๆ

การลดพฤติกรรมเสี่ยง: คาดหวังว่าอาการเสพติดติดหน้าจอหรือการไถฟีดโดยไร้จุดหมายจะลดลง

สัมพันธภาพที่ดีขึ้น: คาดหวังว่าจะ มีเวลาพูดคุย ทำกิจกรรมร่วมกับครอบครัวและเพื่อนมากขึ้น

สมาธิและความพร้อมในการเรียน: คาดหวังว่าระดับสมาธิในการเรียน พักผ่อน หรือทำงานจะเพิ่มขึ้น เนื่องจากไม่ถูกรบกวนด้วยการแจ้งเตือนบ่อยเกินไป

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ตระหนักรู้ถึงพฤติกรรมตนเอง: ได้เห็นข้อมูลจริงว่าในหนึ่งวันเราเสียเวลาไปกับแอปพลิเคชันไหนมากที่สุด ผ่านการเช็ก Screen Time หรือ Digital Wellbeing

ผลกระทบด้านสุขภาพและจิตใจ: ได้เรียนรู้ว่าการจ้องหน้าจอนานเกินไปส่งผลต่อสายตา คุณภาพการนอนหลับ และอาจก่อให้เกิดความเครียดหรือเปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่นโดยไม่รู้ตัว

การควบคุมอารมณ์และความตื่นตัว:ฝึกการยับยั้งชั่งใจไม่หยิบมือถือขึ้นมาดูทุกครั้งที่มีเสียงแจ้งเตือน

คุณค่าของเวลาและคนรอบข้าง: ได้เรียนรู้ว่าการใส่ใจคนที่อยู่ตรงหน้ามีคุณค่ามากกว่าการปฏิสัมพันธ์บนโลกออนไลน์เพียงอย่างเดียว

3. สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

นำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน:

กำหนดกฎเหล็กให้ตนเอง: เช่น ก่อตั้งเขต/เวลาปราศจากมือถือ (No-Phone Zone/Time) เช่น ห้ามใช้มือถือขณะรับประทานอาหาร หรือก่อนนอน 30 นาที

บริหารเวลาเรียนและทำงาน: ใช้เทคนิคจัดการเวลา (เช่น Pomodoro) โดยวางมือถือไว้นอกสายตาขณะอ่านหนังสือ

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ต้องการเข้าใจผลกระทบของการใช้โทรศัพท์มือถือที่มีต่อพฤติกรรม สุขภาพจิต และความสัมพันธ์รอบตัว

หาวิธีการจัดสรรเวลาการใช้งานมือถือให้เกิดประโยชน์สูงสุดและลดการติดหน้าจอ (Digital Detox)

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

การตระหนักรู้เท่าทันสื่อ: ได้เห็นพฤติกรรมการใช้มือถือของตนเองและผลกระทบเชิงลบ เช่น อาการ FOMO (Fear of Missing Out) หรือสมาธิสั้นลง

การจัดการเวลา: เรียนรู้เทคนิคการกำหนดขอบเขตเวลาในการเล่นมือถือเพื่อสร้างสมดุลในชีวิตประจำวัน

คุณธรรมและจริยธรรม: การมีมารณยาทในการใช้มือถือในที่สาธารณะและการให้ความสำคัญกับการปฏิสัมพันธ์กับคนรอบข้างแบบตัวต่อตัว

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

พัฒนาตนเอง: วินัยในการลดการใช้งานมือถือที่ไม่จำเป็น หันมาโฟกัสกับงานตรงหน้าและกิจกรรมสร้างสรรค์ในโลกความเป็นจริง

พัฒนาผู้อื่น: เป็นแบบอย่างที่ดีในการใช้มือถืออย่างพอดี พร้อมทั้งแนะแนวทางและชวนคนรอบข้างหรือเพื่อนๆ ให้ตระหนักถึงความสำคัญของการใช้เวลาคุณภาพร่วมกันโดยปราศจากหน้าจอมือถือ

# data[].attributes.body
กิจกรรมmoral project การใช้มือถืออย่างเหมาะสม

สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้จากกิจกรรม

ก่อนเข้าร่วมกิจกรรม ผมคาดว่าจะได้เรียนรู้วิธีใช้โทรศัพท์มือถือให้เหมาะสมมากขึ้น รู้จักแบ่งเวลา และลดการใช้มือถือในช่วงที่ไม่จำเป็น เพื่อให้มีเวลาในการเรียนและทำกิจกรรมอื่น ๆ มากขึ้น

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

กิจกรรมนี้ทำให้ผมเห็นว่าการใช้โทรศัพท์มือถือมากเกินไปส่งผลต่อสมาธิและการจัดการเวลา หากรู้จักกำหนดเวลาในการใช้งานและเลือกใช้ให้เกิดประโยชน์ จะช่วยให้เรียนได้ดีขึ้นและมีเวลาพักผ่อนมากขึ้น

สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

ผมสามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน โดยลดการเล่นโทรศัพท์ในเวลาที่ควรอ่านหนังสือหรือทำงาน ตั้งเวลาในการใช้สื่อสังคมออนไลน์ และใช้โทรศัพท์เพื่อค้นคว้าข้อมูลหรือทำงานที่เป็นประโยชน์ ทำให้สามารถบริหารเวลาได้ดีขึ้นและมีความรับผิดชอบต่อตนเองมากกว่าเดิม

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม:

ได้เรียนรู้กระบวนการและแนวคิดในการสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ ที่นำไปใช้ได้จริง

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม:

ได้เข้าใจขั้นตอนการคิดวิเคราะห์ แก้ปัญหา และกระบวนการพัฒนานวัตกรรมอย่างเป็นระบบ

สามารถนำไปใช้ได้อย่างไร:

นำแนวคิดนวัตกรรมและทักษะที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียน การทำงาน และการแก้ปัญหาในอนาคต

# data[].attributes.body
อบรมพัฒนาศักยภาพด้านนวัตกรรมและ AI

1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้
คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมและการใช้ AI อย่างถูกต้อง สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียน การทำงาน และพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้
ได้เรียนรู้การใช้งาน AI และนวัตกรรมดิจิทัลเพื่อช่วยค้นคว้าข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และสร้างผลงาน รวมทั้งตระหนักถึงการใช้ AI อย่างมีจริยธรรมและตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลก่อนนำไปใช้

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร
สามารถนำ AI และนวัตกรรมมาประยุกต์ใช้ในการเรียนและการทำงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น ใช้เทคโนโลยีอย่างมีวิจารณญาณและรับผิดชอบ พร้อมทั้งแบ่งปันความรู้และแนะนำผู้อื่นให้ใช้ AI อย่างเหมาะสม เพื่อให้เกิดประโยชน์ต่อการเรียนและการพัฒนาตนเองในอนาคต

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ต้องการเรียนรู้วิธีการเอาตัวรอดและการปฏิบัติตนที่ถูกต้องเมื่อเกิดเหตุเพลิงไหม้หรือแผ่นดินไหว

อยากเข้าใจขั้นตอนการใช้ถังดับเพลิงและอุปกรณ์ฉุกเฉินเบื้องต้นได้อย่างมั่นใจและปลอดภัย

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

การประเมินสถานการณ์และตั้งสติ: รู้วิธีสังเกตสัญญาณเตือนภัยและเส้นทางอพหนีที่ปลอดภัยโดยไม่ตื่นตระหนก

ทักษะการเอาตัวรอด: วิธีหมอบ ป้อง และเกาะยึด (Drop, Cover, and Hold On) เมื่อเกิดแผ่นดินไหว และการก้มต่ำหนีควันไฟ

การใช้อุปกรณ์ดับเพลิง: ได้รู้ประเภทของเพลิงและวิธีใช้ถังดับเพลิงเบื้องต้นอย่างถูกวิธี

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร

พัฒนาตนเอง: นำความรู้ไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เช่น การสำรวจทางหนีไฟในอาคารที่พักอาศัย และเตรียมความพร้อมรับมือเหตุฉุกเฉินอยู่เสมอ

พัฒนาผู้อื่น: ถ่ายทอดความรู้และวิธีปฏิบัติที่ถูกต้องให้กับคนในครอบครัว เพื่อนร่วมงาน หรือคนรอบข้าง เพื่อให้ทุกคนปลอดภัยและช่วยเหลือกันได้หากเกิดเหตุการณ์จริง

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
ได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้นวัตกรรมและ AI เพื่อพัฒนาการเรียนและการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้การประยุกต์ใช้ AI และเทคโนโลยีในการค้นคว้าข้อมูล การสร้างสรรค์ผลงาน และการแก้ปัญหาอย่างเหมาะสม

สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร
สามารถนำความรู้ไปใช้พัฒนาทักษะการเรียน การทำงาน และใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและเกิดประโยชน์สูงสุด

# data[].attributes.body
Moral Project: การใช้มือถืออย่างเหมาะสม

1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้
คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม รู้จักใช้เทคโนโลยีอย่างมีสติ มีความรับผิดชอบ และสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้
ได้เรียนรู้การใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม การแบ่งเวลาในการใช้งาน การใช้งานสื่อออนไลน์อย่างปลอดภัย การคิดวิเคราะห์ข้อมูลก่อนเชื่อหรือแชร์ และการใช้เทคโนโลยีอย่างมีจริยธรรม

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร
สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างมีวินัย รู้จักแบ่งเวลา ใช้อย่างรับผิดชอบ ไม่ให้กระทบต่อการเรียนและสุขภาพ รวมทั้งแนะนำและเป็นแบบอย่างให้ผู้อื่นใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสมและเกิดประโยชน์สูงสุดต่อการเรียนและการใช้ชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม
ได้รับความรู้และทักษะในการปฏิบัติตนเมื่อเกิดเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย เพื่อความปลอดภัยของตนเองและผู้อื่น

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
ได้เรียนรู้วิธีการอพยพ การใช้ถังดับเพลิงเบื้องต้น และการปฏิบัติตัวอย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร
สามารถนำความรู้ไปใช้ในการรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินได้อย่างเหมาะสม ลดความเสี่ยง และช่วยเหลือผู้อื่นได้เบื้องต้น

# data[].attributes.body
ในหัวข้อ Moral project

สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้จากกิจกรรม

: รู้จักใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสมและมีวินัย

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

: เรียนรู้การใช้มือถืออย่างมีประโยชน์ และแบ่งเวลาในการใช้งานให้เหมาะสม

สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

: นำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน ใช้มือถืออย่างพอดี ไม่กระทบต่อการเรียนและการใช้ชีวิต

# data[].attributes.body
Moral Project: การใช้มือถืออย่างเหมาะสม

สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

เพื่อสร้างความตระหนักถึงการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสม รู้จักใช้เทคโนโลยีอย่างมีสติและมีความรับผิดชอบ

เพื่อให้สามารถบริหารเวลาในการใช้โทรศัพท์มือถือ ไม่ให้ส่งผลกระทบต่อการเรียน การทำงาน และสุขภาพ

เพื่อส่งเสริมการใช้สื่อออนไลน์อย่างมีจริยธรรม เคารพสิทธิของผู้อื่น และตรวจสอบข้อมูลก่อนเผยแพร่หรือแชร์

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้ถึงข้อดีและข้อเสียของการใช้โทรศัพท์มือถือ รวมถึงผลกระทบจากการใช้งานมากเกินไป เช่น การเสียสมาธิ การนอนหลับไม่เพียงพอ และการเสพติดสื่อสังคมออนไลน์

ได้เรียนรู้วิธีจัดสรรเวลาในการใช้มือถือให้เหมาะสม เช่น การกำหนดเวลาการใช้งานและการลดการใช้มือถือในช่วงเรียนหรือก่อนนอน

ได้เรียนรู้การใช้สื่อออนไลน์อย่างมีวิจารณญาณ การเคารพความเป็นส่วนตัวของผู้อื่น และการปฏิบัติตนตามมารยาทในการสื่อสารออนไลน์

สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร

นำความรู้ไปปรับพฤติกรรมการใช้โทรศัพท์มือถือให้เกิดประโยชน์สูงสุด โดยใช้เพื่อการเรียน การค้นคว้าข้อมูล และการสื่อสารที่จำเป็น

สามารถบริหารเวลาได้ดีขึ้น มีสมาธิในการเรียนและทำกิจกรรมต่าง ๆ มากขึ้น

ใช้สื่อออนไลน์อย่างปลอดภัย มีความรับผิดชอบต่อสังคม และเป็นแบบอย่างที่ดีในการใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมแก่ผู้อื่น

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้
คาดหวังว่าจะได้เรียนรู้วิธีเอาตัวรอดเมื่อเกิดเหตุอัคคีภัยจริง และสามารถนำความรู้ไปใช้ได้อย่างถูกต้องตามสถานการณ์

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้
ได้เรียนรู้วิธีปฏิบัติตัวเมื่อเกิดเหตุอัคคีภัย การเอาตัวรอดอย่างถูกต้อง และสาเหตุต่าง ๆ ที่อาจทำให้เกิดอัคคีภัย

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร
สามารถนำความรู้ไปใช้ได้เมื่อเกิดเหตุจริง และนำไปบอกต่อหรือให้ความรู้กับผู้อื่นเกี่ยวกับวิธีเอาตัวรอด รวมถึงการป้องกันและลดความเสี่ยงในการเกิดอัคคีภัย

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้
อยากได้ความรู้เกี่ยวกับ AI และรู้วิธีนำ AI ไปใช้ในการเรียน การทำงาน และการพัฒนาตนเอง เพื่อให้สามารถใช้เทคโนโลยีได้อย่างถูกต้องและเกิดประโยชน์

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้
ได้เรียนรู้ว่า AI คืออะไร วิธีใช้ AI ในการค้นหาข้อมูล ช่วยวิเคราะห์ข้อมูล ช่วยสร้างผลงาน และเรียนรู้การใช้ AI อย่างมีความรับผิดชอบและเหมาะสม

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร
สามารถนำ AI ไปใช้ช่วยในการเรียนและการทำงานให้สะดวกและรวดเร็วขึ้น รวมทั้งแบ่งปันความรู้ให้ผู้อื่นรู้จักใช้ AI อย่างถูกต้องและเกิดประโยชน์ในอนาคต

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้จากกิจกรรมการใช้มือถืออย่างเหมาะสม

1. สื่อสารได้อย่างมีประสิทธิภาพ ติดต่อครอบครัว เพื่อน และผู้เกี่ยวข้องได้สะดวกและรวดเร็ว

2. เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนและการทำงาน ใช้แอปพลิเคชันเพื่อจดบันทึก วางแผน ส่งงาน หรือเรียนออนไลน์ได้

3. ประหยัดเวลาและค่าใช้จ่าย ทำธุรกรรมออนไลน์ ชำระเงิน และเข้าถึงบริการต่าง ๆ ได้ง่าย

4. ส่งเสริมสุขภาพกายและใจ เมื่อจำกัดเวลาใช้หน้าจออย่างเหมาะสม จะช่วยลดอาการปวดตา ปวดคอ นอนหลับได้ดีขึ้น และลดความเครียดจากการใช้งานมากเกินไป

5. มีเวลาทำกิจกรรมอื่นมากขึ้น เช่น ออกกำลังกาย อ่านหนังสือ ทำงานอดิเรก และใช้เวลาร่วมกับครอบครัวหรือเพื่อน

6. มีสมาธิและประสิทธิภาพในการเรียนดีขึ้น การใช้งานอย่างพอดีช่วยลดสิ่งรบกวน ทำให้จดจ่อกับงานหรือการเรียนได้มากขึ้น

7. ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ รู้จัก

ปกป้องข้อมูลส่วนบุคคล ใช้สื่อออนไลน์อย่างมีวิจารณญาณ และไม่ตกเป็นเหยื่อของข่าวปลอมหรือการหลอกลวง

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

จากการเข้าร่วมกิจกรรม ทำให้ได้เรียนรู้ถึงวิธีการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างเหมาะสมและเกิดประโยชน์ รู้จักแบ่งเวลาในการใช้งาน ไม่ใช้มือถือมากจนเกินไป รวมทั้งตระหนักถึงผลเสียของการใช้มือถือเป็นเวลานาน เช่น การเสียสมาธิ ปัญหาสายตา และการนอนหลับไม่เพียงพอ นอกจากนี้ยังได้เรียนรู้การใช้สื่อออนไลน์อย่างปลอดภัย รู้จักตรวจสอบข้อมูลก่อนเชื่อหรือแชร์ และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปปรับใช้ในชีวิตประจำวัน เพื่อให้การใช้มือถือเกิดประโยชน์ต่อการเรียน การทำงาน และการใช้ชีวิตมากที่สุด

สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร

สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการใช้โทรศัพท์มือถือในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสม รู้จักแบ่งเวลาในการใช้งาน ลดการใช้มือถือที่ไม่จำเป็น ใช้มือถือเพื่อการเรียน การค้นคว้าข้อมูล และการสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ รวมทั้งป้องกันผลกระทบต่อสุขภาพและใช้สื่อออนไลน์อย่างปลอดภัยและมีความรับผิดชอบ

# data[].attributes.body
Moral Project: การใช้มือถืออย่างเหมาะสม

สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้จากกิจกรรม

มีความตระหนักถึงข้อดีและข้อเสียของการใช้โทรศัพท์มือถือ

สามารถจัดสรรเวลาในการใช้มือถือได้อย่างเหมาะสม ไม่กระทบต่อการเรียน การทำงาน และการพักผ่อน

มีวินัยและความรับผิดชอบในการใช้สื่อออนไลน์อย่างสร้างสรรค์และปลอดภัย

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม
จากกิจกรรมนี้ได้เรียนรู้ว่าการใช้โทรศัพท์มือถืออย่างพอดีช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนและการใช้ชีวิตประจำวัน อีกทั้งยังได้เรียนรู้วิธีควบคุมตนเอง ลดการใช้มือถือโดยไม่จำเป็น และเลือกใช้สื่อออนไลน์อย่างมีวิจารณญาณ เคารพสิทธิของผู้อื่น และรู้เท่าทันข้อมูลบนโลกออนไลน์

สามารถนำไปใช้ประโยชน์อย่างไร
สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ในการวางแผนเวลา ลดการใช้มือถือในช่วงเรียนหรือก่อนนอน ใช้โทรศัพท์เพื่อการเรียนรู้และการค้นคว้ามากขึ้น รวมถึงเป็นแบบอย่างที่ดีในการใช้สื่อดิจิทัลอย่างมีความรับผิดชอบ และส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีอย่างเหมาะสมในชีวิตประจำวัน

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ
คาดว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมและปัญญาประดิษฐ์ (AI) รวมถึงแนวทางการนำเทคโนโลยีมาประยุกต์ใช้ในการเรียนและการทำงานให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

2. ได้เรียนรู้อะไร
ได้เรียนรู้พื้นฐานของ AI การใช้งานเครื่องมือ AI ในการช่วยสืบค้นข้อมูล สรุปเนื้อหา และสนับสนุนการเรียนรู้ รวมถึงการคิดเชิงนวัตกรรม การทำงานเป็นทีม และการแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกับผู้อื่น

3. สามารถนำไปประยุกต์ใช้
สามารถนำความรู้ไปใช้ในการเรียน เช่น การสรุปบทเรียน การค้นคว้าข้อมูล และการทำรายงาน รวมถึงสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในวิชาชีพพยาบาลในอนาคต เช่น การใช้เทคโนโลยีช่วยวิเคราะห์ข้อมูลผู้ป่วย และพัฒนาการดูแลผู้ป่วยให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: ได้เรียนรู้และเข้าใจความหลากหลายทางวัฒนธรรม เพื่อนำไปปรับใช้ในการอยู่ร่วมกับผู้อื่น

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: ได้รับความรู้เกี่ยวกับประเพณี วัฒนธรรม และการเคารพความแตกต่างของแต่ละบุคคล

3.สามารถนำสิ่งที่ได้รับไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร: นำความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการเรียนและการทำงาน สร้างความเข้าใจ ยอมรับความแตกต่าง และส่งเสริมการอยู่ร่วมกันอย่างเหมาะสม

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: ได้เรียนรู้วิธีปฏิบัติตนเมื่อเกิดแผ่นดินไหวและอัคคีภัยอย่างถูกต้องและปลอดภัย

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: เข้าใจขั้นตอนการอพยพ การใช้อุปกรณ์ดับเพลิงเบื้องต้น และการเอาตัวรอดในสถานการณ์ฉุกเฉิน

3.สามารถนำสิ่งที่ได้รับไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร: นำความรู้ไปใช้ปฏิบัติเมื่อเกิดเหตุจริง ลดความเสี่ยง และแนะนำผู้อื่นให้รับมือกับเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้อง

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: ได้เรียนรู้และฝึกทักษะการช่วยฟื้นคืนชีพ (CPR) อย่างถูกต้อง

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: ได้รู้ขั้นตอนการทำ CPR การประเมินผู้ป่วยเบื้องต้น และการช่วยเหลือผู้ป่วยฉุกเฉินอย่างเหมาะสม

3.สามารถนำสิ่งที่ได้รับไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร: สามารถนำทักษะ CPR ไปใช้ช่วยเหลือผู้ป่วยในภาวะฉุกเฉิน และถ่ายทอดความรู้ด้านการปฐมพยาบาลให้ผู้อื่นได้

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: เรียนรู้หลัก 5ส และสร้างความเป็นระเบียบ ความสะอาดในสถานที่ทำงาน

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: เข้าใจการนำหลัก 5ส มาปรับใช้ เพื่อให้สถานที่สะอาด เป็นระเบียบ ปลอดภัย และเอื้อต่อการทำงาน

3.สามารถนำสิ่งที่ได้รับไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร: นำหลัก 5ส ไปใช้ในการเรียนและการทำงาน รักษาความสะอาด เป็นระเบียบ และชักชวนผู้อื่นให้ปฏิบัติร่วมกัน

# data[].attributes.body
-สิ่งที่คาดหวัง : คาดหวังว่าจะได้ฝึกกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) เพื่อสร้างสรรค์ไอเดียหรือนวัตกรรมใหม่ๆ มาแก้ปัญหาจริงได้

-ได้เรียนรู้ : ได้เรียนรู้วิธีการมองปัญหา การระดมความคิด (Brainstorming) และการพัฒนาต่อยอดไอเดียให้กลายเป็นนวัตกรรมที่ใช้งานได้จริง

- นำไปใช้ : นำกระบวนการคิดที่ได้เรียนรู้ไปปรับใช้ในการแก้ปัญหาในชีวิตประจำวันหรือในองค์กร โดยไม่ยึดติดกับวิธีการเดิมๆ แต่กล้าที่จะทดลองสิ่งใหม่

# data[].attributes.attachment_caption
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: ได้แลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์กับผู้อื่น เพื่อนำไป2.พัฒนาตนเองได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: ได้รับแนวคิดใหม่ ๆ จากการแบ่งปันประสบการณ์ การทำงานร่วมกัน3.การเรียนรู้จากผู้อื่นสามารถนำสิ่งที่ได้รับไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร: นำความรู้และประสบการณ์ไปปรับใช้ในการเรียนและการทำงาน พร้อมแบ่งปันต่อเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ร่วมกัน

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: ได้เรียนรู้การใช้ TikTok อย่างสร้างสรรค์ ปลอดภัย

2.เกิดประโยชน์ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: ได้ความรู้เกี่ยวกับการสร้างคอนเทนต์ การสื่อสารที่น่าสนใจ

3.การใช้สื่อออนไลน์อย่างเหมาะสมสามารถนำสิ่งที่ได้รับไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร: นำความรู้ไปสร้างสื่อที่มีประโยชน์ พัฒนาทักษะการสื่อสาร และแบ่งปันความรู้ให้ผู้อื่นผ่าน TikTok ได้อย่างเหมาะสม

# data[].attributes.headline
นางสาวอธิชา สมแสน เลขที่111

# data[].attributes.subject
นางสาวอธิชา สมแสน เลขที่111

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวัง

ได้ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการสร้างนวัตกรรมได้มากขึ้น

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนเกี่ยวกับการคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ

การพัฒนานวัตกรรม การสร้างนวัตกรรม

ต่างๆ

3.สามารถนำไปใช้

นำไปต่อยอด และเป็นแนวทางในการสร้างและพัฒนา นวัตกรรมของตนเองในอนาคตได้

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังที่จะได้รับ

-ได้รับความรู้เกี่ยวกับการป้องกันและรับมือเมื่อเกิดเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย

-เข้าใจขั้นตอนการอพยพและการปฏิบัติตนอย่างถูกต้องในสถานการณ์ฉุกเฉิน

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

-ได้ฝึกปฏิบัติการอพยพ การใช้เส้นทางหนีไฟ และการปฏิบัติตนเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

3.สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร

-สามารถปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องและปลอดภัยเมื่อเกิดแผ่นดินไหวหรืออัคคีภัย

# data[].attributes.attachment_caption
ความคาดหวังในการเข้าร่วมอบรม AI

1. คาดว่าจะได้เรียนรู้การใช้งาน AI และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อช่วยในการค้นคว้าข้อมูล สรุปเนื้อหา และเพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนรู้
2. หวังว่าจะได้รับความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการใช้ AI อย่างถูกต้อง เหมาะสม มีจริยธรรม และสามารถใช้งานได้อย่างปลอดภัย
3. ต้องการนำความรู้และทักษะที่ได้รับจากการอบรมไปต่อยอดในการเรียน การทำงาน รวมถึงการพัฒนาตนเองในอนาคต เพื่อให้สามารถปรับตัวกับเทคโนโลยีที่เปลี่ยนแปลงได้อย่างมีประสิทธิภาพ

# data[].attributes.headline
นางสาวปาลิตา มะโนมูลเลขที่69

# data[].attributes.subject
นางสาวปาลิตา มะโนมูลเลขที่69

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังที่จะได้รับ

ได้เรียนรู้แนวทางการใช้ AI อย่างถูกต้อง มีจริยธรรม และเกิดประโยชน์สูงสุด

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

เข้าใจวิธีการใช้ AI เพื่อช่วยค้นคว้าข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล และพัฒนาผลงานหรือนวัตกรรมให้มีประสิทธิภาพมากขึ้น

3. สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร

สามารถประยุกต์ใช้ในการคิดค้นและพัฒนานวัตกรรมทางการพยาบาล เพื่อเพิ่มคุณภาพการดูแลผู้ป่วย

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวัง

ได้ความรู้เกี่ยวกับการพัฒนาศักยภาพในการสร้างนวัตกรรมได้มากขึ้น

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนเกี่ยวกับการคิดค้นนวัตกรรมใหม่ๆ การพัฒนานวัตกรรม การสร้างนวัตกรรมต่างๆ

3.สามารถนำไปใช้

นำไปต่อยอด และเป็นแนวทางในการสร้าง และพัฒนา นวัตกรรมของตนเองในอนาคตได้

# data[].attributes.body
1.คาดว่าจะได้รับความรู้และทักษะในการรับมือกับเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัยอย่างถูกต้อง
2.หวังว่าจะสามารถนำความรู้ไปใช้เพื่อความปลอดภัยของตนเองและผู้อื่นได้
3.ต้องการเรียนรู้วิธีปฏิบัติตัวเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉินและการอพยพอย่างปลอดภัย

# data[].attributes.body
1.คาดว่าจะได้เรียนรู้การใช้ AI และนำไปประยุกต์ใช้ในการเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ

2.หวังว่าจะได้รับความรู้และทักษะในการใช้ AI อย่างถูกต้องและเหมาะสม

3.ต้องการนำความรู้จากกิจกรรมไปต่อยอดในการเรียนและการทำงานในอนาคต

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้คือ :

อยากเข้าใจ AI และนวัตกรรมใหม่ๆ แบบที่เอามาใช้งานได้จริง ไม่ใช่แค่ทฤษฎี และหวังว่าจะได้เคล็ดลับดีๆ มาช่วยลดเวลาทำงานและอัปสกิลตัวเองให้ทันโลกยุคนี้

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้ :

ได้รู้วิธีคิดแบบสร้างสรรค์ ได้ลองใช้เครื่องมือ AI เจ๋งๆ ที่ช่วยให้ทำงานง่ายขึ้น และเข้าใจว่าเราจะดึงจุดเด่นของ AI มาปลดล็อกศักยภาพตัวเองได้อย่างไร

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร :

พัฒนาตนเอง: เอา AI มาเป็นผู้ช่วยส่วนตัว ทำงานให้ไวขึ้น ฉลาดขึ้น และใช้ทำการทดลองไอเดียใหม่ๆ อยู่เสมอ

พัฒนาผู้อื่น: เอาเทคนิคและเครื่องมือดีๆ ที่ได้เรียนรู้ ไปแชร์บอกต่อกับเพื่อนร่วมงาน เพื่อให้ทุกคนทำงานง่ายขึ้นและสนุกไปกับเทคโนโลยีด้วยกัน

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับจากกิจกรรม:คาดหวังว่าจะได้วิธีการนำAI ไปค้นหาอย่างถูกวิธี และเพิ่มประสิทธิภาพให้กับงาน

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม:

ได้เรียนรู้วิธีการนำAIเข้ามาช่วยในการทำงาน

ช่วยในการทำนวัตกรรมหรือผลงานโดดเด่น

3.สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร

﻿นำไปใช้ในการสืบค้นข้อมูลเพิ่มเติม ช่วยออกแนวคิด

：

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังว่าจะได้รับจากกิจกรรม

คาดหวังว่าจะได้วิธีการนำAI ไปเพิ่มประสิทธิภาพ หรือสร้างสรรค์ผลงานใหม่ๆ

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้วิธีการนำAIเข้ามาช่วยในการทำเครื่องมือหรือุปกรณ์ทางการแพทย์ให้สะดวกในการใช้งานเพิ่มมากขึ้น

3.สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้อย่างไร

-นำเครื่องมือ AI มาช่วยคัดกรอง

-ช่วยประเมินสุขภาพได้

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้คือ :

ได้รับความรู้และทักษะด้านนวัตกรรมและปัญญาประดิษฐ์ AI เข้าใจการประยุกต์ใช้ AI ในการเรียน การทำงาน และการพัฒนาวิชาชีพ เพื่อให้สามารถนำเทคโนโลยีมาใช้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเหมาะสม

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้ :

ได้เรียนรู้หลักการพื้นฐานของ AI การใช้งานเครื่องมือ AI เพื่อช่วยค้นคว้าข้อมูล วิเคราะห์ข้อมูล สร้างสรรค์ผลงาน และการใช้งาน AI อย่างมีจริยธรรมและความรับผิดชอบ

3. สามารถทำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเอง และผู้อื่นอย่างไร :

นำความรู้ที่ได้ มาประยุกต์ใช้ในการเรียนและการทำงาน เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการค้นคว้า วิเคราะห์ และจัดการข้อมูล รวมทั้งแบ่งปันความรู้และส่งเสริมให้ผู้อื่นใช้ AI อย่างถูกต้อง เหมาะสม และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อการศึกษาและการทำงานในอนาคต

# data[].attributes.headline
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจ

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ได้เรียนรู้การสร้างนวัตกรรม

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

กระบวนการสร้างนวัตกรรมและแนวคิดใหม่ๆ

3.สามารถนำไปใช้

เป็นแนวคิดใหม่ๆไปใช้ในอนาคต

# data[].attributes.headline
นางสาววราภรณ์ พรหมจินดา68130301089

# data[].attributes.subject
นางสาววราภรณ์ พรหมจินดา68130301089

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม:ได้รับความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตัวตอนเกิดเหตุ

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิรรม:การใช้ถังดับเพลิงและการหลบหรือการเอาตัวรอดตอนเกิดเหตุ"หมอบ ป้อง เกาะ"

3.สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้มาพัฒนาตนเอง: การมีสติและไม่ตื่นตระหนกเวลาเกิดเหตุมีความรู้เบื้องต้น

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม : รู้จักวิธีเอาตัวรอดจากแผ่นดินไหวและไฟไหม้อย่างถูกต้อง

ใช้ถังดับเพลิงเป็น และรู้วิธีอพยพหนีไฟอย่างปลอดภัย มีสติ ไม่ตื่นตระหนกเกินไป

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม : แผ่นดินไหว: หลักการ "หมอบ ป้อง เกาะ" และห้ามใช้ลิฟต์

อัคคีภัย: วิธีใช้ถังดับเพลิง และการก้มต่ำหลบควัน

สามารถนำไปประยุกต์ใช้: ตรวจสอบและเคลียร์สิ่งกีดขวางทางหนีไฟ แนะนำวิธีเอาตัวรอดและซรับมือกับเหตุฉุกเฉินได้อย่างถูกต้องและมีสติเพื่อลดความสูญเสีย

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม:คาดหวังว่าจะได้รับความรู้เกี่ยวกับกรับารมือและเอาตัวรอดจากแผ่นดิน

ไหว

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม:ได้เรียนรู้

หลัก "หมอบ ป้อง เกาะ"การหมอบลงใต้โต๊ะ เมื่อเกิดแผ่นดินไหน การหลบภัยเมื่อหนีไม่ทัน

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร: ฝึกฝนควบคุมสติตนเองให้ไม่ตื่นตระหนก และสามารถช่วยเหลือผู้อื่นได้อย่างปลอดภัยเมื่อเกิดสถานการณ์จริง สามารถถ่ายทอดความรู้หรือสอนผู้อื่นได้อย่างถูกต้อง

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: ได้รับความรู้เกี่ยวกับการป้องกันและการรับมือเมื่อเกิดแผ่นดินไหวและอัคคีภัย วิธีการอพยพและการปฏิบัติตัวอย่างถูกต้อง

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: ได้เรียนรู้สาเหตุของการเกิดแผ่นดินไหวและอัคคีภัย วิธีการป้องกัน การใช้อุปกรณ์ดับเพลิงเบื้องต้น การอพยพหนีภัยอย่างเป็นระบบ และการช่วยเหลือตนเองและผู้อื่นเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่น: เตรียมความพร้อมรับมือกับสถานการณ์ฉุกเฉินในชีวิตประจำวัน ปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุ และถ่ายทอดความรู้ให้ครอบครัว เพื่อน และคนรอบข้าง

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้:

อยากได้ความรู้และทักษะการเอาตัวรอดที่ถูกต้อง เพื่อจะได้นำไปใช้ดูแลตัวเองได้จริงเมื่อเกิดเหตุการณ์คับขัน

สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรมนี้:

ได้รู้วิธีปฏิบัติตัวอย่างถูกต้องเมื่อเกิดแผ่นดินไหวและไฟไหม้ รวมถึงเข้าใจสาเหตุต่างๆ ที่ทำให้เกิดอัคคีภัย

การนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่น:

สามารถนำทักษะนี้มาใช้ปกป้องตัวเองเมื่อเกิดเหตุจริง และนำความรู้ไปแชร์ต่อให้คนรอบข้างรู้วิธีเอาตัวรอดและป้องกันภัยได้อย่างปลอดภัย

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม ได้รับความรู้สามารถนำไปใช้ได้จริง

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม ได้เรียนรู้การใช้ถังดับเพลิง ได้รู้วิธีการเอาตัวรอดจากการหนีไฟไหม้หรือแผ่นดินไหว

3. สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร สามรถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ได้จริงและสามารถช่วยเหลือคนรอบข้างได้ ต้องมีสติไม่ตื่นตระหนก

# data[].attributes.body
ความรู้ที่ได้รับ

​การดับไฟ: เข้าใจประเภทของไฟ การเลือกใช้ถังดับเพลิง และหลักการ "ดึง-เล็ง-บีบ-ส่าย" เพื่อดับไฟเบื้องต้น

​การหนีไฟ: รู้วิธีเดินก้มต่ำหลบควัน การเลี่ยงใช้ลิฟต์ และเส้นทางอพยพอย่างถูกต้อง

​การรับมือแผ่นดินไหว: ทักษะการเอาตัวรอด หมอบ-กำบัง-เกาะแน่น และการมองหาจุดปลอดภัยในอาคาร

​ประโยชน์ที่ได้รับ

​มีสติ: ลดความตื่นตระหนก ช่วยให้ตัดสินใจเอาตัวรอดได้อย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุจริง

​ลดความสูญเสีย: สามารถช่วยชีวิตตนเอง คนรอบข้าง และระงับเหตุไม่ให้บานปลายได้

​เข้าใจระบบ: รู้เส้นทางหนีไฟและจุดรวมพล ทำให้การอพยพร่วมกับผู้อื่นเป็นไปอย่างรวดเร็วและปลอดภัย

# data[].attributes.body
การอบรมครั้งนี้ทำให้เข้าใจถึงองค์ประกอบของการเกิดไฟและประเภทของถังดับเพลิงที่ต้องเลือกใช้ให้ถูกกับต้นตอของเชื้อเพลิง พร้อมทั้งได้ฝึกทักษะการใช้ถังดับเพลิงจริงตามหลัก "ดึงปลด กด ส่าย" โดยต้องฉีดเข้าที่ฐานของไฟและอยู่เหนือลมเสมอ ได้เรียนรู้วิธีการอพยพหนีไฟอย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน คือต้องตั้งสติ ไม่ใช้ลิฟต์ และหากมีควันหนาแน่นต้องย่อตัวต่ำหรือคลานเพื่อหาอากาศหายใจด้านล่าง จากนั้นให้ไปยังจุดรวมพลทันที สิ่งสำคัญที่สุดคือการตระหนักรู้ว่าความตระหนกคือสิ่งที่อันตรายที่สุด การมีสติและการเตรียมพร้อมอยู่เสมอจะช่วยลดความสูญเสียและทำให้เอาชีวิตรอดได้อย่างปลอดภัย

# data[].attributes.headline
087_วนัสนันท์ ไชยยงค์

# data[].attributes.subject
087_วนัสนันท์ ไชยยงค์

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ได้รับความรู้และทักษะในการรับมือกับเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย เพื่อสามารถปฏิบัติ

ตัวได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย

สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม

ได้เรียนรู้วิธีปฏิบัติตัวเมื่อเกิดแผ่นดินไหว

การอพยพหนีไฟ และการใช้อุปกรณ์ดับเพลิง

เบื้องต้น

นำไปพัฒนาและปรับใช้อย่างไร

นำความรู้ไปใช้ในการดูแลความปลอดภัย

ของตนเองและผู้อื่น รวมถึงเตรียมพร้อม

รับมือเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

# data[].attributes.headline
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกร

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

ได้รับความรู้และทักษะในการรับมือกับเหตุแผ่นดินไหวและอัคคีภัย เพื่อสามารถปฏิบัติ

ตัวได้อย่างถูกต้องและปลอดภัย

สิ่งที่ได้เรียนรู้จากกิจกรรม

ได้เรียนรู้วิธีปฏิบัติตัวเมื่อเกิดแผ่นดินไหว

การอพยพหนีไฟ และการใช้อุปกรณ์ดับเพลิง

เบื้องต้น

นำไปพัฒนาและปรับใช้อย่างไร

นำความรู้ไปใช้ในการดูแลความปลอดภัย

ของตนเองและผู้อื่น รวมถึงเตรียมพร้อม

รับมือเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

# data[].attributes.body
คาดหวังว่า:จะได้รับความรู้เกี่ยวกับธรรมชาติของแผ่นดินไหว และสัญญาณเตือนภัยล่วงหน้าที่ถูกต้องตามหลักวิชาการ

สิ่งที่ได้เรียนรู้:วิธีสังเกตจุดปลอดภัยและจุดอันตรายภายในอาคารเรียน หรือหอพัก เช่น บริเวณใกล้กระจกหรือตู้ขนาดใหญ่

สิ่งที่จะนำไปพัฒนาตนเอง:นำทักษะที่ได้ไปแชร์ต่อให้กับเพื่อนนักศึกษา ครอบครัวนำความรู้ไปสำรวจและจัดวางสิ่งของในห้องพักหรือบ้าน ป้องกันไม่ให้มีวัตถุหนักตกหล่นทับเส้นทางทางเดิน

# data[].attributes.body
1.สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม: เข้าใจหลักการป้องกันอัคคีภัยและวิธีระวังภัยรอบตัว

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม: แผนการอพยพหนีไฟและการควบคุมสติเมื่อเจอสถานการณ์จริง

3.สามารถนำไปใช้: เพิ่มความปลอดภัยต่อตัวเอง หลีกเลี่ยงจุดเสี่ยง

# data[].attributes.headline
68130301076 นางสาวพิมพ์พรรณ หลวงพุทธาไช

# data[].attributes.subject
68130301076 นางสาวพิมพ์พรรณ หลวงพุทธาไช

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม : คาดหวังว่าจะได้รับแนวทางในการเอาตัวรอดและการช่วยเหลือผู้อื่นเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม : ได้เรียนรู้วิธีการจำแนกประเภทของถังดับเพลิงและการเลือกใช้งานให้ตรงกับแหล่งกำเนิดเพลิงอย่างปลอดภัย และ ได้เรียนรู้ขั้นตอนในการะงับเหตุอัคคีภัยเบื้องต้น

สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร : สามารถนำความรู้ไปเฝ้าระวังป้องกันเหตุ ปฏิบัติตนได้อย่างถูกต้องเมื่อเกิดเหตุ และสามารถชี้แนะแนวทางตลอดจนช่วยเหลือผู้อื่นในวิทยาลัยได้อย่างปลอดภัย

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม : หวังที่จะได้เรียน

รู้วิธีการเอาตัวรอดการอัคคีภัยและแผ่นดินไหว

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม : ได้เรียนรู้วิธีการเอาตัวรอดจากอัคคีภัยและแผ่นดินไหวและได้ฝึกปฏิบัติจริงสามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร : สามารถนำมาปฏิบัติเมื่อเกิดเหตุการอัคคีภัยและแผ่นดินไหวและสามารถถ่ายทอด ความรู้ให้ผู้อื่นได้

# data[].attributes.headline
68130301028 นางสาวชนากานต์ จำปาทอง

# data[].attributes.subject
68130301028 นางสาวชนากานต์ จำปาทอง

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม

รู้จักประเภทของไฟและวิธีใช้ถังดับเพลิง

2. ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม

วิธีเอาชีวิตรอดและระงับเหตุเบื้องต้น

3.สามารถนำไปใช้

ช่วยชีวิตตนเองและผู้อื่น ลดการบาดเจ็บ

# data[].attributes.body
1. สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรม : ได้รับความรู้เกี่ยวกับการปฏิบัติตนสำหรับเกิด

สถานการณ์ฉุกเฉิน

2.ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรม : ได้รู้จักการใช้ถังดับเพลิง วิธีป้องกันการเกิดอัคคีภัย

3.สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร : สามารถไปถ่ายทอดความ รู้ที่ได้อบรมมาให้ผู้อื่น

# data[].attributes.body
ได้รู้การเอาตัวรอดเมื่อเกิดแผ่นดินไหวและวิธีการดับไฟที่ถูกต้อง

# data[].attributes.headline
นางสาวศิริรัตน์ คำก้อนแก้ว 

# data[].attributes.subject
นางสาวศิริรัตน์ คำก้อนแก้ว 

# data[].attributes.body
68130301095

# data[].attributes.headline
ได้เรียนรู้วิธีการดับไ

# data[].attributes.body
ได้เรียนรู้วิธีการดับไฟเมื่อเกิดภัยไฟไหม้ขึ้นรู้วิธีการปรับตัว การตั้งสติเพื่อตั้งรับกับปัญหาที่เกิดขึ้น

สิ่งที่คาดหวัง ได้ความรู้ในการป้องกันตัว การเอาตัวรอดเมื่อเกิดภัยขึ้น

# data[].attributes.body
สิ่งที่คาดหวังจากกิจกรรมนี้คือ : ได้ฝึกทักษะการเอาตัวรอดและช่วยเหลือตนเองในสถานการณ์ฉุกเฉิน

ได้เรียนรู้อะไรจากกิจกรรมนี้ : การอพยพออกจากพื้นที่อย่างปลอดภัย การมีสติ ไม่ตื่นตระหนก และการปฏิบัติตามขั้นตอนเพื่อลดอันตรายที่อาจเกิดขึ้น

สามารถนำสิ่งที่ได้เรียนรู้ไปพัฒนาตนเองและผู้อื่นอย่างไร : ดูแลตนเองเมื่อเกิดเหตุฉุกเฉิน