# data[].attributes.body
Siswa mengumpulkan berbagai material dari alam (daun, pasir, batu kecil, kulit kayu, dll) dan membuat kolase dengan menggabungkan tekstur-tekstur tersebut menjadi sebuah komposisi artistik. Siswa kemudian menjelaskan perbedaan tekstur yang mereka gunakan dan efeknya dalam karya.

# data[].attributes.body
Menggunakan kertas dan krayon/pensil, siswa melakukan teknik rubbing pada berbagai permukaan di sekitar kelas (lantai, dinding, meja, dll). Hasil cetakan tekstur ini kemudian disusun menjadi sebuah komposisi abstrak. Diskusikan bagaimana tekstur dapat menciptakan kesan visual yang berbeda-beda.

# data[].attributes.body
Siswa membuat dua karya: satu menggunakan tekstur nyata (tactile) dan satu lagi menggunakan tekstur semu (visual) untuk subject matter yang sama. Bandingkan kedua hasil dan diskusikan perbedaan efek yang dihasilkan dari kedua jenis tekstur tersebut.

# data[].attributes.body
Siswa membuat katalog tekstur dengan memotret berbagai tekstur di lingkungan sekitar. Setiap foto diberi keterangan tentang sifat teksturnya (kasar, halus, beraturan, tidak beraturan, dll) dan potensi penggunaannya dalam karya seni.

# data[].attributes.body
Menggunakan berbagai media seperti cat, pastel, tinta, dan material kolase, siswa bereksperimen menciptakan tekstur yang berbeda-beda dalam satu karya. Dokumentasikan proses dan hasil eksperimen, serta refleksikan efektivitas setiap teknik.

# data[].attributes.body
Siswa menganalisis penggunaan tekstur dalam karya seniman terkenal Indonesia maupun internasional. Identifikasi jenis tekstur, teknik penciptaan, dan dampaknya terhadap keseluruhan komposisi karya.

# data[].attributes.body
Siswa membuat huruf atau kata dengan mengaplikasikan berbagai tekstur. Eksplorasi bagaimana tekstur dapat mempengaruhi keterbacaan dan nilai estetis dari tipografi.

# data[].attributes.body
Menggunakan tanah liat atau plastisin, siswa membuat relief dengan berbagai tekstur. Fokus pada penciptaan kontras antara tekstur halus dan kasar, serta pengorganisasian tekstur untuk menciptakan focal point.

# data[].attributes.body
Proyek fotografi yang fokus pada tekstur. Siswa mengambil foto close-up dari berbagai tekstur, memperhatikan pencahayaan dan sudut pengambilan gambar untuk memaksimalkan visual tekstur. Hasil foto diedit untuk menonjolkan karakteristik tekstur.

# data[].attributes.body
Siswa mengorganisir pameran kecil dengan tema tekstur. Setiap siswa menyiapkan satu karya yang menonjolkan eksplorasi tekstur, lengkap dengan artist statement yang menjelaskan konsep dan proses pembuatan karya.

# data[].attributes.body
Siswa mengeksplorasi hubungan antara tekstur dan emosi. Membuat serangkaian karya abstrak dengan tekstur yang berbeda untuk mengekspresikan emosi tertentu (marah, senang, sedih, dll). Diskusikan bagaimana tekstur dapat mempengaruhi respons emosional pengamat.

# data[].attributes.body
Proyek desain praktis yang mengaplikasikan tekstur dalam objek sehari-hari. Siswa mendesain dan membuat prototype produk sederhana (cover buku, packaging, dll) dengan mempertimbangkan aspek tekstur dalam fungsi dan estetika.

# data[].attributes.body
Blablabla....

# data[].attributes.body
Tekstur Semu adalah tekstur visual pada media 2 dimensi.

# data[].attributes.body
Tekstur kain berbeda beda

# data[].attributes.body
Artificial Intelligence: The Spark of a New Era