# data[].attributes.headline
วิไลวรรณ สกุลณี

# data[].attributes.subject
วิไลวรรณ สกุลณี

# data[].attributes.body
1. บุคลากรส่วนใดมีความสำคัญมากที่สุดในการสร้างระบบดูเเลเเละช่วยเหลือนักเรียนที่ชมีประสิทธิภาพ
2. อ.คิดอย่างไรกับการที่นักเรียนท้องในวัยเรียน เเล้วทางโรงเรียนไม่อนุญาตให้กับมาเรียนต่อหลังจากนักเรียนทำคลอดเเล้ว
3. ถ้าคุณครูเเจ้งปัญหาของผู้เรียนให้ผู้ปกครองรับรู้เเล้ว เเต่ผู้ปกครองเกิดโมโหนักเรียน คุณครูควรที่จะทำอย่างไรต่อคะ
4. ปัญหาหรือเหตุการณ์เเบบใดที่โรงเรียนจำเป็นที่จะต้องส่งต่อให้ทางตำรวจดำเนินคดี

# data[].attributes.body
ถ้าเราเห็นว่าครูปล่อยให้คาบแนะแนวเป็นคาบว่าง หรือยกคาบแนะแนวให้วิชาอื่นสอน หรือนำคาบแนะแนวไปใช้ในกรณีอื่น ๆ ที่ไม่ข้องเกี่ยวกับวิชาแนะแนว เราควรทำอย่างไร

# data[].attributes.body
ระบบการช่วยเหลือนักเรียนควรที่จะปรับเปลี่ยนไปตามยุคสมัยเพื่อเอื้ออำนวยกับนักเรียนไหมครับ เพราะโลกและสังคมมีการเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา

# data[].attributes.body
ถ้ามีการส่งต่อนักเรียนให้หน่วยงานภายนอกแล้ว แต่นักเรียนยังไม่ดีขึ้น ควรทำยังไง

# data[].attributes.body
ถ้านักเรียนมีปัญหาที่ครู(แนะแนว)ไม่เคยมีประสบการณ์มาก่อน ไม่เคยเรียนหรือรู้วิธีการแก้ปัญหานี้มาก่อน ปัญหามันใหม่มาก ๆ ครูควรจะทำอย่างไร

# data[].attributes.body
ทำไมเรื่องการประสานงานกับคนอื่นๆที่ต้องมาช่วยเรื่องปัญหามักเป็นเรื่องยาก และไม่ค่อยส่งเสริมให้ครูให้โรงเรียนรู้จักการประสานงาน

# data[].attributes.headline
ไซนุนอาบีดีน อาแด

# data[].attributes.subject
ไซนุนอาบีดีน อาแด

# data[].attributes.body
การส่งนักเรียนไปพบครูอื่น ๆ เพราะมีพฤติกรรมที่ย่ลงเพื่อให้การช่วยเหลือต่อไปนั้น มีประสิทธิภาพจริงหรือ เพราะเหมือนกับส่งไปให้อีกบุคคลเริ่มใหม่

# data[].attributes.body
ถ้าอยากสอนเรื่องอื่นที่นอกเหนือเกี่ยวกับมหาวิทยาลัยให้กับเด็กม.6 อาจารย์คิดว่าควรสอนเรื่องอะไรดีครับ

# data[].attributes.body
ในกรณีที่นักเรียนจบจากมัธยมแล้ว ครูแนะแนวต้องมีการส่งต่ออะไรให้กับมหาลัยบ้าง

# data[].attributes.body
อาจารย์คิดว่าเด็กในยุคปัจจุบันเมื่อเทียบกับอดีตในวัยเดียวกัน มีความแตกต่างกันในเรื่องของการแนะแนว ดูแลและช่วยเหลือหรือไม่คะ?

# data[].attributes.headline
จิรชญา โสมสูงเนิน

# data[].attributes.subject
จิรชญา โสมสูงเนิน

# data[].attributes.body
พฤติกรรมแบบไหนของนักเรียนที่ควรส่งต่อผู้เชี่ยวชาญภายนอก

# data[].attributes.body
การเริ่มต้นสร้างระบบดูแล และส่งต่ออย่างระบบควรเริ่มต้นจากจุดไหนถึงจะเป็นการเริ่มที่ถูกต้อง และมีประสิทธิภาพระยะยาว

# data[].attributes.headline
บรรณากร หาดแก้ว

# data[].attributes.subject
บรรณากร หาดแก้ว

# data[].attributes.body
ถ้าครูประจําชั้นทั่วไปไม่มีความรู้มากพอในการประเมินว่าเด็กอยู่กลุ่มไหน จนทําให้เด็กที่ควรถูกส่งต่อไม่ได้รับการส่งต่อและเด็กที่ไม่ควรส่งต่อได้รับการส่งต่อ ในฐานะครูแนะแนวเราควรทําอย่างไร

# data[].attributes.body
ครูจะพิจารณาอย่างไรว่าเรื่องไหนควรแจ้งผู้ปกครอง

# data[].attributes.headline
พสิษฐ์ งามสะอาดวริษฐ์

# data[].attributes.subject
พสิษฐ์ งามสะอาดวริษฐ์

# data[].attributes.body
ถ้าเราเห็นแล้วว่าเราควรส่งเคสนี้ให้นักจิตวิทยาหรือหน่วยงานภายนอก เราต้องเริ่มจากไหนครับ บอกผู้ปกครองก่อน หรือ ยื่นเรื่องภายในก่อน

# data[].attributes.body
1. ระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียนของโรงเรียนที่ไม่ใช่สังกัดสพฐ.เป็นอย่างไร
2. แนวทางในการปรับปรุงและพัฒนาระบบดูและช่วยเหลือนักเรียนเป็นอย่างไร
3. งานแนะแนวควรมีส่วนเกี่ยวข้องในระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียนเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร
4. ครูแนะแนวมีจำนวนเพียงพอในระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียนหรือไม่
5. ตัวอย่างกิจกรรมส่งเสริมและพัฒนานักเรียนที่มีประสิทธิภาพได้แก่อะไรบ้าง
6. ตัวอย่างกิจกรรมป้องกันและแก้ไขปัญหานักเรียนที่มีประสิทธิภาพได้แก่อะไรบ้าง

# data[].attributes.body
หากคณะผู้บริหารไม่ให้ความสำคัญกับระบบดูแลช่วยเหลือ ครูแนะแนวมีวิธีอื่นนอกจากโน้มน้าวใจ หรือไม่ อย่างไร

# data[].attributes.headline
ปิยะเทพ สุขรี

# data[].attributes.subject
ปิยะเทพ สุขรี

# data[].attributes.body
การดูแลช่วยเหลือนักเรียน อยากถามว่า ในการจัดการเรียนร่วม ควรจะจัดแบบไหนให้เด็กสามารถอยู่ร่วมกันได้และเกิดการเรียนอย่างมีประสิทธิภาพ ?

# data[].attributes.body
คำถามคือ ปลายทางที่อ.บอก ปลายทางเรานั้นคือ เด็กกลับมาปกติ แต่ หน่วยที่เป็นปลายทางจะต่างกันไหมครับ หรือปลายทางเหมือนกันทุกเคส

# data[].attributes.body
การส่งต่อในระบบดูแลและช่วยเหลือนักเรียน เราจะรู้ได้อย่างไรว่าปัญหาแบบนี้ต้องส่งต่อที่นี่ และมีแนวทางในการติดต่อหน่วยงานเหล่านั้นอย่างไร

# data[].attributes.body
อะไรคือสิ่งสำคัญที่สุดในการดูแล และส่งต่อผู้เรียน รวมถึงจะรู้ได้อย่างไรว่าสิ่งใดเหมาะสมกับผู้เรียนในการส่งต่อ

# data[].attributes.headline
ธนภัทร เริกศิริ

# data[].attributes.subject
ธนภัทร เริกศิริ

# data[].attributes.body
อาจารย์คิดว่าระบบแนะแนวที่โรงเรียนอื่น ๆ ที่มีระบบแนะแนวไม่มีประสิทธิภาพควรจะต้องแก้อย่างไรดีครับ

# data[].attributes.body
มีวิธีการติดตามดูแลนักเรียนที่ย้ายไปเรียนโรงเรียนอื่นในด้านพฤติกรรมและการเรียนอย่างไรบ้าง