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Tareas:
1- Reunión informativa a padres/tutores sobre la importancia de la ESI en el colegio.
2- Taller a docentes sobre los ejes de la ESI.
3- Charla a los estudiantes "Cuerpo y salud"
4- Taller "Género" con los estudiantes, docentes y padres/tutores.
5- Jornada con comunidades LGTBQ+
6- Incluir en la planificación del docente 1 proyecto (aulico o i stitucional) de ESI.
7- Fortalecer contenidos en los salones sobre los ejes de la ESI
8- Crear un medio de comunicación donde se brinde información a la comunidad educativa (radio, periódico estudiantil, otros).

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Colegio Secundario Maipú
TAREA QUE DEBO REALIZAR COMO REFERENTE DE ESI
•Cuidar el propio cuerpo y la salud.
•Compartir contenidos de ESI con colegas.
•Realizar talleres o charlas con familias.
•Realizar talleres con alumnos/docentes.
•Valorar relaciones libres de discriminación y/o violencia.
•Garantizar la igualdad de Géneros.
•Respetar la diversidad.

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Ramon Otacildo Ponce. Actividades. Colegio Maipú

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Ramon Otacildo Ponce. Actividades. Colegio Maipú

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1 - Socialización de la capacitación ESI con los colegas.
2 - Acompañamiento en la planificación áulica con temas relacionados a ESI.
3 - Aportes para ajustes y reelaboración del PEI.
4 - Analizar cada eje de la ESI por departamento de materias afines.
5 - Trabajar en conjunto con resolución de problemáticas que se presentan.
6 - Ofrecer charlas referente a la ESI  a padres/tutores, docentes y alumnos.
7 - Detectar problemáticas institucionales donde se deben abordar  temas de  ESI.
8 -Brindar herramientas para dar soluciones a problemas de la ESI.

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Respetar la diversidad: tener una buena relacion familia escuela, concientizar con charlas sobre obstaculos que se presenten.
Organizar charlas de concientizacion revalorizando los derechos de cada uno.
Talleres.
Invitar a profesionales a talleres.
Reproducir materiales audiovisuales sobre ESI.
Concientizar la importancia de la higiene.
Advertir sobre el uso de las redes sociales.
Dudas sobre la sexualidad .

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Evangelina Echeverria Colegio Sec. Maipú. Actividad 

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Evangelina Echeverria Colegio Sec. Maipú. Actividad 

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Tareas que hace un referente ESI
- Profundizar en las escuelas el tema Esi
-Charla con la familia sobre el Tema Esi y lo importante para los niños, adolescentes
-Respetar la diversidad, reconocer y valorar las múltiples diferencias
-Rechazar todo tipo de violencia física, verbal
- Reflexionar sobre el cuidado del cuerpo ,la salud
-Respetar los derechos de cada uno de los alumnos
-Respetar la orientación sexual de todas las personas
-Tener en cuenta que las emociones y sentimientos están presentes en el ser humano

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Colegio Secundario Rosa Guaru- Sosa Dominguez Karina N.

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Colegio Secundario Rosa Guaru- Sosa Dominguez Karina N.

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1. Analizar la desigualdades en el hombre y mujer.
2. respetar la orientación sexual de todas las personas.
3. Rechazar todo tipo de violencia tanto fisica como verbal
4.Tener en cuenta que las emociones y sentimientos están presentes en toda interacción humana.
5. Aceptación por la orientación sexual o identidad de género.
6. Considerar que la ESI no es un hecho aislado, relacionadas con la inclusión, la igualdad y el ejercicio de los derechos.
7. Trabajar el cuerpo desde distintas disciplinas, como el arte, la educación física, los medios de comunicación, etc.
8. Charlar sobre la problematica y analizar los estereotipos de belleza para varones y mujeres.

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1. taller con profesional
2. jornada transversal
3. encuestas de temas relevantes.
4. talleres por curso
5. conversatorios
6. disertación sobre esi
7. derechos y obligaciones
8. socialización de lo hecho en redes

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1 talleres
2charla informativa con las familias
3jornada con profesionales
4 encuestas para recaudación de datos
5 socializar con los colegas
6 laminas informativas
7 jornadas por salón cuidado del cuerpo y respeto con los compañeros
8 preguntas y respuestas sobre sexualidad

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Rosana Gladis Ponce, Colegio Rosa Guaru, Profesora de Historia, a cargo del espacio Educacion ARTISTICA 2 año Y 1 er año PFTE,

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Rosana Gladis Ponce, Colegio Rosa Guaru, Profesora de Historia, a cargo del espacio Educacion ARTISTICA 2 año Y 1 er año PFTE,

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Respeto por las emociones del otro, respeto por su intimidad.
El respeto a la Diversidad, implica problematizar y diferenciarse de la idea de TOLERANCIA.

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Trabajo en el Colegio Secundario Maipú, de la Localidad de yapeyú, soy Profesora de F. E y Ciudadana, trabajo en 1 y 2 Año B de dicho establecimiento.

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Es la fachada del frente de nuestro colegio

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Colegio Secundario Rosa Guaru, localidad de Guaviravi, Soy Profesora de Biología, dicto clases con alumnos de 1ro y 4to año, tenemos un grupo de numerosos alumnos en los dos primeros años.
La ESI es un herramienta muy util ya que nos permite trabajar no solo con los alumnos, sino también con los docentes y la comunidad en general.

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hola, soy Marcelo Comeliesi docente del "Colegio Secundario Rosa Guarú" situado en Guaviraví, contamos con aproximadamente 110 estudiantes. Trabajo en la institución hace 16 años en el área de Ciencias Naturales, mas específicamente FISICA.

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Colegio secundario Maipú
Buenos días mi nombre es Sonia Elisabet Solan, soy profe de matemática en el colegio secundario Maipú de la localidad de yapeyu, desde 3° año hasta 6° año, en ambas divisiones (A y B) de este colegio .
Es la única institución de nivel secundario de la localidad, con orientación de bachiller en ciencias sociales.

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Profesor de Economía Política  en 5º año "B"  en Colegio Secundario Maipú, de Yapeyú el ciclo básico funciona turno mañana y el orientado a la tarde.

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Pertenezco al plantel de docentes del Colegio Secundario Maipú, de Yapeyú Corrientes.
Me desempeño como docente en Lengua y Literatura- Comunicación Social.
Me interesa mucho el perfeccionamiento para poder ser útil y poder contar con herramietas si surge cualquier inconveniente o situación de ésta índole en el colegio. Actualmente contamos con una matrícula de 240 alumnos.

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Mi nombre, Rosana Baez del Colegio Secundario Rosa Guarú,  de la localidad de Guaviravi  - Soy profesora de Geografía en 4to año . Comparto foto de la jornada por la Diversidad Cultural 

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Mi nombre, Rosana Baez del Colegio Secundario Rosa Guarú,  de la localidad de Guaviravi  - Soy profesora de Geografía en 4to año . Comparto foto de la jornada por la Diversidad Cultural 

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Valorar la afectividad: Garantizar la equidad de género.

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Valorar la afectividad: Garantizar la equidad de género.

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Respetar sentimientos emociones. Posibilidad de expresión, comprensión, acompañamiento, contención.
Respetar la Diverisdad: escucha respetuosa, comprender y explicar sentimientos, desarrollo de hábitos que involucren la integridad física, psíquica en el ámbito de las relaciones afectivas.

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Escuchar a la comunidad educativa que tiene que decir.Conocer la cultura del lugar en el que estoy trabajando. 

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Escuchar a la comunidad educativa que tiene que decir.Conocer la cultura del lugar en el que estoy trabajando. 

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Respeto por los sentimientos, emociones y necesidades del otro.Enseñar los cambios en la pubertad. Enseñarles a ser escuchados, dar sus puntos de vista, opinar.

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VALORAR LA AFECTIVIDAD
*Dialogo y reflexión para la superación de la discriminación por sexo, raza, clases sociales y religión.
RESPETAR LA DIVERSIDAD
*Valoración  respeto de los modos de vida diferentes a los propios. Ejemplo: Organización familiar.
GARANTIZAR LA EQUIDAD DE GÉNERO
*Análisis de situaciones que involucren el reconocimiento de los derechos humanos y del niño.
CUIDAR EL CUERPO Y LA SALUD
*Reconocimiento del cuerpo como una totalidad con necesidad de afecto, cuidado y valoración.
EJERCER NUESTROS DERECHOS
*Reconocimiento de expresión del derecho a ser cuidados y respetados por los adultos de la sociedad.

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Esc 127 y Silvia Fontes Esc 515

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Buenas, somos Sonia, Dolores y Maria desde Colonia Carlos Pellegrini.

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Buenas, somos Sonia, Dolores y Maria desde Colonia Carlos Pellegrini.

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Escuela N° 428 San Martín- Yapeyú Corrientes. Muchas ganas de aprender, innovar e implementar ESI en todos los ciclos. 

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Presente

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Esc 515 Guaviravi. Gracias por la oportunidad de seguir aprendiendo.