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Una foto de la mermelada que hicimos :D

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Hola sobrevivientes, hoy es el ultimo dia de este apocalipsis, espero que en algun momento podamos interactuar denuevo y porfavor Laura y Javier NUNCA JAMAS nos vuelvan a escribri 😡😿 Gracias por este proyecto maestros y espero el siguiente :D

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Today we answered this following questions :

How did you feel about this project?I feel like it was quite easy and I didn't feel like 4 weeks had passed since we started this project which made it easier too, and also I've learned a lot of things more like in the last project so I think it was pretty fun.

What did you like the most? making the strawberry jam and researching the types of weather in Mexico

What was something you didn't like? doing the Maslow pyramid

What would you change? I...think I would put an activity like a rally or something like a hide and seek to search for products to survive in an apocalypse like something we need to think more about, but outside or with all the area of a project like one of the first activities we did.

What are the things you find the most challenging? maybe to understand how to calculate right the TMB we need in a day and the calories

and make a test about how we desmployed our papers in this apocalypse.

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hoy hicimos mermelada y al principio la hicieron sin mi y luego cuando la cocinas le puse mucha azucar y sabia mejor que el promedio :0 yummy :)

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Pasos para hacer mermelada casera:
1.-Selecciona tu fruta de preferencia con una buena calidad.
2.-Lavaba para que no tenga germenes
3.-Segun la fruta que utilizes pelala si es necesario
4.-Despues has pedazitos toda la fruta y mete un 70% a triturar y el 30% dejalo para ponerselo asi a la mezcla (opcional )
5.-Despues coce la fruta hasta que tenga una consistencia gomosa o pegajosa
6.-despues agrega la azucar de golpe sin parar la coccion y espera entre 15 a 25 minutos a que este lista.
7.-Despues ponlo en un recipiente para conservar la mermelada.

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Investigamos como hacer mermelada casera se utiliza:
Agua
Azucar
Fruta
y un recipiente para guardarlo
tambien respondimos algunas preguntas que venian en canvas e hicimos otra vez una carta informal como la que Laura y Javier nos hicieron llegar hace casi un mes para que a alguien mas le llegara y nos ayudara a sobrevivir en el apocalipsis.

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Trabajo hecho con Susi, Karol, Brenda y Huguette

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hicimos lo mismo que el martes solo que un poco mas reforzado, creo...no se bien que hicimos...ayuda.

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No hubo clases XD

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Este trabajo lo hice con karol y trataba sobre como teniamos que ver tipos de conservadores 5 de cada tipo, 5 naturales y 5 quimicos karol hizo los quimicos y yo hice los naturales teniamos que poner el conservador luego como servian o de que estaban hechos y luego en que tipos de alimentos se podian usar. fin :ooo.

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Otra semana mas con este apocalipsis zombie el día hoy es halloween :DD(habrá que salir con cuidado a pedir dulces, no vaya a ser que pensemos que alguien esta disfrazado de zombie y es un infectado)
Hoy vimos las Desventajas y ventajas de los alimentos Naturales VS Envasados y algunas preguntas mas en un documento de google. (foto con amanda)

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El dia de hoy aprendimos a como calcular las necesidades caloricas de una persona, en especial las de Laura y Javier 🥱😔 fue aburrido pero aprendi algo nuevo, como que necesito 1853.57 calorias en un dia solo para estar parada sin hacer nada :0

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Volvimos a repetir el trabajo de la pirámide de maslow pero esta vez individual, la razón fue que todos teníamos copyright en nuestros trabajos por que copiamos y pegamos XD aunque al trabajo le agregamos ejemplos de cada nivel y como podríamos aplicarlos en un apocalipsis zombie.

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El dia de hoy hicimos una tabla sobre la informacion nutrimental que hablaba sobre contenido de algun producto y teniamos que ponerlo en gramos, porcentaje, fraccion y decimal, al principio fue un poco dificil por que se me olvidaba que tenia y como tenia que hacerlo y me tuvieron que explicar como 7 veces pero al final si salio todo como era :D

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Trabajando en proyecto :D

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Fin del segundo día de la primera semana de supervivencia

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Copia de Tabla de ingredientes Victoria Ek - Hoja 1

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El día de hoy es el segundo día de la primera semana, empezamos haciendo un trabajo sobre los macro, micro y anti nutrientes sobre en que alimentos se encuentran en mayor proporción, para que sirve entre cosas así.
después nos pusimos de acuerdo sobre la actividad de el día de mañana "Tabla de ingredientes"
Fin de el primer día. de la segunda semana de supervivencia

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El día lunes hicimos una actividad de supervivencia en el que habían 6 estaciones, la primera por la que pasamos fue una de un croquis en el que teníamos que hacer un mapa de la escuela,  en la segunda estación nos toco realizar un sudoku para liberar a 4 de nuestros compañeros, después de esa actividad pasamos a una de como purificar el agua, nosotros elegimos la forma de hervir la agua para eliminar las bacterias de el agua, después de esa estación pasamos a la de como hacer una brújula, principio todos le clavamos la aguja parada en el corcho, pero al final resulto que tenia que ir en el medio y ser frotada por el imán para que apuntara al norte, después de esa a la que pasamos fue una de encontrar palabras relacionadas con el apocalipsis como zombies, químicos, etc y por ultimo lo que hicimos fue escoger 10 de nuestros 20 objetos los cuales elegimos la navaja, las baterías, la radio, un mapa, la comida, una olla, una cuerda, brújula, gel y los cerillos.
Fin de el primer día de supervivencia.

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That day we answered 4 questions that were:
For you, what's survival? For me survival it's kinda when you're in danger or something is trying to hurt you.
When does survival start? When you are trying to survive something that can kill you and you start thinking about how to survive it.
How do you know you're surviving? When you are running off something and you keep thinking of ways stay it or make things you never knew you could do.
Which elements do you think are necessary for survival?
1.-Razor       2.-Rope     3.-Water
4.-Team      5.-Bandages   6.-Map
7.- Food     8.-Guns    9.-Radio
10.-Strenght 11.-Weapons 12.-Intelligence
13.-Battery 14.-Toilet paper 15.- Lighter
16.-Knifes    17.-Cooking pot
What would you put in a backpack if you had to leave your home due to a zombie pandemic?
1.-Water 2.-Lighter 3.-Bandages 4.-Radio
5.-Battery 6.-Rope 7.-Map 8.-Food
9.- Razor 10.- Weapons 11.-Cooking pot 12.-Toilet paper.
End of the second day of survival.

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El día miércoles hicimos un mapa para Javier y Laura de una ruta de como llegar a la escuela y una carta informal de respuesta para ellos dos. El mapa de la ruta yo lo hice desde Centro Max hasta el Colegio Monclair Campus San Pedro basándome en una imagen de la ruta de google, después realice hice la carta de respuesta atrás de la hoja dándoles consejos para su camino hasta la escuela y diciéndoles que trajeran un poco de provisiones para la escuela, espero que si les haya llegado.
Fin del tercer día de supervivencia de la primera semana.

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El día jueves hicimos un trabajo en equipo Yo, Ana karen, Romina, Regina, y Carlos sombre la pirámide de Maslow, que representa las necesidades básicas de el ser humano empezando por
Necesidad de Autorrealizacion
Necesidad de Autoestima
Necesidades Sociales
Necesidad de seguridad y por ultimo
Necesidades Fisiológicas
Aprendimos bastante en conjunto ya que entendimos bastante bien sobre de que trataba la pirámide y nos resulto fácil hacer el trabajo.
Fin de el cuarto día de supervivencia de la primera semana.

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Lo que hicimos el día de hoy fue escribir la bitácora desde el lunes de la primera semana hasta el día de hoy viernes ultimo día de la primera semana, se nos fue el Internet a todos por un rato pero a mi me regreso rápido y pude seguir trabajando.
Después nos explicaron varias cosas sobre los nutrientes, como que estaban divididos en macro nutrientes y micro nutrientes en los macro entraban las proteínas, los lipidos / grasas y carbohidratos. En los micro nutrientes entran las vitaminas y los minerales, después de eso nos pidieron que nos juntáramos a escribir lo que habíamos escuchado y entendido para poder dar terminada la actividad.
Fin de el quinto día, y fin de la primera semana.