# data[].attributes.headline
لاشك ان هناك دور مشترك

# data[].attributes.body
لاشك ان هناك دور مشترك بين المدرسه والاسره ولكن لدي مقترح بالنسبه لكم هل بالامكان زياده الحرص على رفع ثقه الطلاب بأنفسهم من خلال المشاركات والتفاعل وعدم الانحياز للطلاب المتميزين فقط بل اشراك الخجولين والمصابين بالتأتأه وضعف الانتباه حتى يكون عضو فاعل في المجتمع الاسره تحرص بخذه النواحي ولكن تقبل الطلاب من معلميهم اكثر نظراً لتعلقهم في هذه المراحل بمعلميهم ومدرستهم شاكرين لكم

# data[].attributes.headline
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

# data[].attributes.subject
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

# data[].attributes.body
في هذه المرحله العمريه يحتاج الطفل ان يكون فيه ارتباط بين الاسره والمدرسه ولا يكتفي بوسائل التواصل

اتمنى ان يكون فيه الام الزائره بتنسيق مع معلمة الصف

بحيث تفاجى الطفله بالحضور وتوزيعات بسيطه ومفرحه للصغار

وكذلك من ناحية المواد الدراسيه يكون فيه توزيع نقاط على شكل كرت اثناء مشاركة الطالب وانضباطه في الحصه ويكون على كل كرت مكتوب مثلا ٥ نقاط وتكتب اسم الطالب ويجمعها الطالب واخر الترم تحسب عدد نقاطه ويكرم بهديه هذي الطريقه طبقها معلم عند ولدي ولها تأثير ايجابي وحب مادة لغتي واصبح فيه تنافس

# data[].attributes.headline
الأسرة والمدرسة شريكان

# data[].attributes.body
الأسرة والمدرسة شريكان في تربية وتنشئة الطالب. كل طرف له دور مهم في تنمية شخصية الطالب.

# data[].attributes.headline
الشراكة بين المدرسة والأسرة هي علاقة تعاون بين الطرفين، لمساعدة الطلاب على النجاح.

# data[].attributes.subject
الشراكة بين المدرسة والأسرة هي علاقة تعاون بين الطرفين، لمساعدة الطلاب على النجاح.

# data[].attributes.headline
الشراكة بين الأسرة وال

# data[].attributes.body
الشراكة بين الأسرة والمدرسة هي علاقة تعاونية بين الطرفين لتحقيق أهداف التعليم والتربية. فهي تهدف إلى تنسيق الجهود بين الأسرة والمدرسة لتوفير بيئة تعليمية وتربوية متكاملة للطلاب، وضمان نموهم وتطورهم بشكل متكامل.