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(ARQUIVO PDF) Projeto de Intervenção Pedagógica na Educação Profissional

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(ARQUIVO PDF) Projeto de Intervenção Pedagógica na Educação Profissional

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Compreender e estar familiarizado com os conceitos, processos e habilidades no cálculo de custos de produtos turísticos (cotização), formatação/precificação de produtos e/ou serviços turísticos e comissão das agência/operadoras. Avaliar se o valor de venda está dentro das possibilidades do seu público alvo.

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 Acima na imagem (clique para ampliar):.

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9.  Forma de avaliação da atividade: Exercícios de Cálculo de Roteiro.

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9.  Forma de avaliação da atividade: Exercícios de Cálculo de Roteiro.

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Os discentes irão realizar os exercícios propostos abaixo de forma individual e poderão a qualquer momento solicitar a ajuda/contribuição do docente e/ou colegas para a realização da atividade. A atividade deve ser entregue ao docente ao final da aula.

Na avaliação será levando em conta a participação dos alunos na atividade, propostas no ambiente de formação e seu desempenho no exercício dissertativo de entrega individual.

Segue ao lado as atividades:

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Acima na imagem (clique para ampliar) o Exemplo do Cálculo de Roteiro.

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8.2 Organização da atividade: Cálculo de um Roteiro (Exemplo):

Tomando-se por base uma viagem rodoviária ao Rio de Janeiro com duração de 05 dias e 04 noites, com saída pela manhã, temos a seguir:

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8.1 Preparação do Ambiente: Sala de Aula.

O processo de fixação dos preços a serem cobrados, deve ser elaborado por um Agente de Viagens que esteja trabalhando na iniciativa privada, mais especificamente pelas agências e operadoras de turismo que deverão atribuir preço a um produto.

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https://www.handtalk.me/br/

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Cálculo de Custos e Formatação de Preços de Produtos Turísticos

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PLANEJAMENTO E COTIZAÇÃO DE ROTEIROS TURÍSTICOS

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Eixo de Turismo, Hospitalidade e Lazer

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Instituto Federal do Espirito Santo
Polo: São Paulo SP

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TÉCNICO EM AGENCIAMENTO DE VIAGEM

Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza

Plano de Curso: l1nq.com/PlanodeCursoAgenciamento

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O momento de colocar preço nos seus produtos ou serviços é um dos momentos mais cruciais na trajetória de um empreendedor. Afinal, estabelecer um preço justo é a única forma de cobrir custos, manter o negócio ativo e ter lucros. E claro, essa lógica se estende ao mercado turístico também. Desta forma esta atividade busca contribuir na competência/habilidade do discente compreender/aprender calcular os preços para programar produtos e serviços a serem oferecidos ao viajante.

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O docente irá inicialmente trazer através de aula expositiva e dialogada os fundamentos/elementos necessários para o formatação e precificação de produtos turísticos. E realizando exemplo de formatação de preço de um produto turístico.

O valor final de venda deve resultar da relação entre os custos do roteiro, a lucratividade pretendida e a concorrência existente. Os custos do roteiro são todas as despesas previstas para a existência do produto oferecido, tais como:

•      Hospedagem;

•      Transporte;

•      Alimentação;

•      Seguro Viagem;

•      Serviços em geral;

•      Taxas;

•      Impostos;

•      Custos estruturais, como aqueles com pessoal, custos operacionais, promocionais e de propaganda.

Depois dos custos do roteiro, devem ser definidos a margem de lucro e o comissionamento dos canais de distribuição.

Não há regras para a definição dos custos estruturais, margem de lucro e comissionamento, visto que esses números sofrem a influência de vários fatores, como as condições de mercado, a concorrência, a conjuntura econômica do país etc.

Todo esse processo é de fundamental importância, já que o preço final é, sem dúvida, um dos fatores relevantes para identificar se o produto será aceito no mercado, assim como o perfil do consumidor que irá adquiri-lo.

Após os elementos/fundamentos/exemplo realizado pelo docente os alunos irão receber atividades para eles praticarem os ensinamentos adquiridos.  A atividade irá ser realizada de forma individual.

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7.1 Material didático: Apostila/exercício elaborado pelo docente.

7.2 Equipamentos e instrumentos: Lousa Branca, Kit 4 Canetas Colorida para Quadro Branco com Apagador, Calculadora, Papel, Lápis Preto e Borracha.

7.3 Tradutor Interprete de Libras: A Libras estará em sala de aula para intermédio da comunicação entre alunos ouvintes, alunos surdos e professor, com o acompanhamento do tradutor intérprete de Libras.