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Tenho muita dificuldade com o uso de tecnologias que são essenciais para dinamizar os atendimentos.

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Dar conta das atividades do dia dia por falta e apoio ...

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Pelo cansaço e correria do dia a dia, por vezes deixo de realizar aquilo que precisa ser feito. Procrastinação seria o nome.

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Percebo minha dificuldade em organizar a quantidade de ideias que surgem a respeito de estratégias de ensino de modo prático e assertivo.

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As famílias entenderem as dificuldades dos seus filhos.

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Assistente Social, Mestre em política social. Atuo no âmbito das violações de direito.

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Minha dificuldade e ver as pessoas generalizando e rotulando as crianças como se todas fossem iguais.

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Sou pedagoga, sou pós- graduada em Gestão e Orientação Educacional pela UNIEURO. Atuo como coordenadora Pedagógica das séries Iniciais.

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Minha dificuldade é acreditar no meu potencial.

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Um dos meus maiores desafios tem sido conciliar tantas demandas pessoais: vida profissional, aquisição de novos conhecimentos, autoconhecimento.

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Gislene: dificuldade, ausência de recurso material e humano para atendimento.  Sobrecarga.

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Gislene: dificuldade, ausência de recurso material e humano para atendimento.  Sobrecarga.

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     Emilene ,Pedagoga  resolvi fazer a pos pq  tenho filho Autista e seria uma forma de ter um trabalho que eu pudesse cuidar dele com flexibilidade de horario

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     Emilene ,Pedagoga  resolvi fazer a pos pq  tenho filho Autista e seria uma forma de ter um trabalho que eu pudesse cuidar dele com flexibilidade de horario

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Minha dificuldade é acreditar em mim como os outros acreditam.

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Sou pedagoga, formada em 2020, terminei a graduação e ingressei na pós, para me capacitar e futuramente atuar como psicopedagoga clinica.

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Conseguir envolver as famílias na educação escolar dos filhos.

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Sou Psicóloga formada em 2015,  terminei a graduação e fui atuar na área de psicologia organizacional desde então.
Porem gosto de trabalhar com crianças e resolvi fazer a pós para ampliar meus conhecimentos.

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Sou pedagoga e bacharel em direito.

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Sou professora de Ed.infantil em escola particular. Escolhi essa profissão porque sempre fui apaixonada por criança.
Decide fazer a pós porque me identifiquei mais com essa área de crianças com dificuldades.

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Sempre tive interesse por esta área.
Após a minha aposentadoria optei por fazer este curso.
Sou formada em Letras.

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Porque pretendo aprimorar a minha prática pedagogica. Atuo como Pedagoga da Equipe Especializada de Apoio à Aprendizagem da SEDF.

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O meu interesse nesta pós foi aprimorar meus conhecimentos, para que eu seja sempre uma ótima profissional. Sou professora da rede pública de ensino e atualmente estou como vice-diretora de uma escola que atende a educação Infantil e os Anos iniciais.

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Sou graduada em pedagogia, me interessei pela educação porque aprecio muito as possibilidades de ensino-aprendizagem. No atual momento, atuo como pedagoga com crianças neurodiversas.

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Sou professora da SEDF, atuando como Pedagoga da escola, percebi a necessidade de estudar, aprofundar no conhecimento teórico para melhor atender aos estudantes... aprimorar a prática Pedagógica.

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Sou Pedagoga, Mineira no DF a 10 anos, professora da SEDF. Me interessei por essa especialização porque todos os meus estudos (outras especializações e mestrado foram na linha das políticas educacionais), ultimamente estou me interessando por ensino e aprendizagem e acho que a psicopedagogia vem ao encontro do que busco no momento.

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Vim para o curso convidada a compartilhar minha experiência em atendimento remoto. Sou formada em Pedagogia. Após 25 anos fui a 30 dias para UnDF.

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Atuo na SEDF desde 2004, como professora de contrato temporário e a partir de 2009, como efetiva. Escolhi essa profissão por ter muita afinidade com o público infantil. E por acreditar que a Educação é o caminho para a mudança que espero ver no mundo.

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Outra dificuldade é de realizar a formação continuada com os professores, pois temos que estudar e aprofundar sobre vários assuntos, temas para atender a demanda do grupo.

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Emanuelle                                                              Desafios frente às novas tecnologias. E como concorrer com o excesso de uso das telas pelas crianças... Auxiliar os professores alfabetizadores a vencerem os novos desafios pós pandemia.   

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Emanuelle                                                              Desafios frente às novas tecnologias. E como concorrer com o excesso de uso das telas pelas crianças... Auxiliar os professores alfabetizadores a vencerem os novos desafios pós pandemia.   

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Minha maior dificuldade é conciliar minha carreira profissional com a pessoal.
Tenho receio de falhar na educação/ desenvolvimento dos meus filhos, em prol da minha formação e minha dedicação ao trabalho.

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Sou pedagoga e psicopedagoga institucional.
Trabalhei por 15 em sala de aula em escolas particulares e hoje, meu desejo é poder fazer atendimento clínico. Quero poder auxiliar muitas crianças e família no processo de ensino.

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Eu tenho dificuldade em pedir ajuda, sempre vou pelo caminho mais difícil… que é tentar descobrir e aprender as coisas sozinha quando não sei.
Quanto ao trabalho, acho que tenho dificuldade com às condições de trabalho, turma lotada, crianças da mesma turma em níveis muito diferentes, desvalorização.