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CríticaMente. (25 de junio del 2018). Qué es el Pensamiento Crítico. [Archivo de Vídeo]  https://www.youtube.com/watch?v=TqT8WyJmvPc

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De acuerdo con lo que proponen Pardo Molina et al, 2021, el pensamiento crítico es una habilidad que se puede desarrollar a lo largo de la vida en la cuál el sujeto puede permitirse observar, dudar, evaluar y proponer mejores métodos o procesos ante una problemática en cuestión. Este tipo de pensamiento contribuye a la salud, también al desarrollo social y al desarrollo personal ya que la habilidad de reconocer y pesar factores que pueden influir en el entorno personal, y social, puede generar enormes avances y favorecer al buen funcionamiento de la sociedad y la vida personal.

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Hannia Murillo Chaves. (29 de abril del 2020). 7. Pensamiento creativo. [Archivo de Vídeo]  https://www.youtube.com/watch?v=0Bqeayg_n8w

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En el aporte de Pardo Molina et al, 2021, se puede encontrar el pensamiento creativo en todas las personas cuando estas tienen que generar ideas y alternativas para la modificación de algo ya existente o en la creación de algo nuevo. En la vida del adolescente, el pensamiento creativo puede ser realmente beneficioso, ya que cada vez que en su presente o futuro se presente la necesidad de manejar proyectos, o trabajar activamente en procesos, el ya va a poder tener esta habilidad desarrollada y se le facilitaría mucho más la creación de nuevos productos, soluciones, o procesos.

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Canal Prepa en Línea. (8 de enero del 2018). ¿Qué es la comunicación asertiva? [Archivo de Vídeo]  https://www.youtube.com/watch?v=ZgmSfdE2y-s

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De mano con Murillo, H, 2020, la comunicación trasciende todas las áreas de la vida humana, en el entorno académico, personal, familiar, etc. Por lo tanto, esforzarse por cultivar una comunicación que le permita gestionar razonablemente sus emociones y opiniones manteniendo el respeto y la empatía por los demás, es crucial. Para lo cual una buena recomendación es incluir en la vida cotidiana, el expresar opiniones sin imponer criterios, y también razonar en la importancia de escuchar sin interrumpir y expresar las opiniones de manera pacífica.

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Jose Carlos King. (18 de junio del 2015). Manejo de conflictos. [Archivo de Vídeo]   https://www.youtube.com/watch?v=NdG75OVaMXc

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Ya que los conflictos son inevitables, y los adolescentes siempre van a tener que enfrentarse con diferentes opiniones, discusiones entre otros. Es necesario que el adolescente cultive un manejo de conflictos respetuoso y tolerante con la otra persona. De la mano con lo que Murillo, H, 2020 afirma, hay que transmitir constantemente el mensaje de que se debe de evitar la violencia, y buscar alternativas diferentes para enfrentar los problemas, de la mano con la comunicación asertiva y la negociación.

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Foto de Alexis Brown, 2016, en Unsplash: https://unsplash.com/es/fotos/omeaHbEFlN4

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De la mano con lo que Hernández, 2019, afirma, una de las razones por las cuales se evidencia un bajo rendimiento académico es porque el estudiante no logra conectar con el estudio. Muchas veces tiene que lograrlo por presión social, o familiar, de manera que para vencer esto, el estudiante tenga un interés propio por alcanzar los objetivos, en vez de cargar con deseo familiar o social. Así como Maestre et al, 2019 aseguran, proporcionarles conocimientos que les permitan permanecer libres de espíritu siendo ellos mismos, es vital para mantener el interés activo en el proceso de aprendizaje.

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Con relación a lo que Hernández, 2019, comenta, no solo se debe de tener el impulso para iniciar los estudios, sino una pasión y un deseo de repetir la misma experiencia que se vivió al principio. La pasión, de la mano con el punto anterior, es un tema que puede nacer únicamente de manera personal, no podemos cargar con la pasión de nadie más. Por lo tanto, generar interés propio en los objetivos y apasionarse por ellos van de la mano.

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Sección 1: Factores de Riesgo:

Salas, F. G. (2018). Caracterización de Factores implicados en las conductas de Riesgo en Adolescentes. Revista ABRA, 38(56), 1. doi:10.15359/abra.38-56.3

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Sección 2: Factores protectores:

Páramo, M. (2011). Factores de Riesgo y Factores de Protección en la Adolescencia: Análisis de Contenido a través de Grupos de Discusión. Terapia Psicológica, 29(1), 85-95. doi:ISSN 0718-4808

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Sección 3: Habilidades:

Murillo, H. (2020). Habilidades para la vida: un aporte desde el ámbito educativo. MEP. https://drea.mep.go.cr/etir/habilidades-para-la-vida-en-el-ambito-educativo/

Pardo Molina, I., Pinto Escobar, K. R., & Ruiz Arango, M. C. (2021, November 27). Habilidades para la vida: una reflexión sobre las estrategias para fomentar el desarrollo positivo en los jóvenes en Latinoamérica. repository.ces.edu.co. Recuperado el 25 de marzo, 2023, desde https://repository.ces.edu.co/bitstream/handle/10946/5651/HABILIDADES PARA LA VIDA. .pdf?sequence=1

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Foto de Chela B, 2020, en Unsplash: https://unsplash.com/es/fotos/igGrQCXBuNk

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Según Páramo, 2011, los adolescentes de 17 años, consideran como factores protectores el apoyo familiar, el apoyo de los amigos y la fortaleza de la personalidad; el último punto, es de los pasos más importantes que trabajar durante el periodo de la adolescencia, ya que de esta manera, en la adultez, el adolescente ya ha desarrollado una personalidad resiliente y capaz de sobrellevar presiones sociales, entre otros.

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Foto de Anna Hecker, 2019, en Unsplash:  https://unsplash.com/es/fotos/wqcQ6ODwPxU

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Embarazo Adolescente

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Foto de JD Weiher, 2017, en Unsplash: https://unsplash.com/es/fotos/r_I6Y3eFrXE

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Malas prácticas de manejo

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Conforme a lo que plantea Hernández, 2019, muchos alumnos evitan esforzarse para ocultar su falta de capacidad, ya que el rendimiento académico influye directamente en su autoestima. Sin embargo, mantener expectativas sanas, esforzarse y entender que muchas veces las fallas que vamos a cometer son por causa de las metodologías, baja mucho más la angustia de seguir intentándolo.

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Goal Circle Sticker - Goal Circle Goals - Discover & Share GIFs

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Foto de Nguyễn Hiệp, 2021, en Unsplash: https://unsplash.com/es/fotos/ufwC2cmbaaI

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Enfermedades de Transmisión Sexual

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Foto de Kelsey Chance, 2018, en Unsplash: https://unsplash.com/es/fotos/tAH2cA_BL5g

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Consumir Alcohol

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Consumo de Cigarrillos

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Deserción Escolar

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Sección 4: Motivaciones:

Hernández, A. J. (2019). La motivación base fundamental en el Proceso Enseñanza Aprendizaje. Aibi Revista De Investigación, Administración E Ingeniería, 57-61. doi:10.15649/2346030x.569

Maestre, B., Bracho, K., & Jurgensen, M. (2019). Motivación al Logro en Procesos de Aprendizaje. CIE, 1(7), 30-37. doi: ISSN 2539-5289

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Camila Vega. (22 de noviembre del 2017). Importancia de las actividades recreativas. [Archivo de Vídeo] https://www.youtube.com/watch?v=fH3JDmhtFBE

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Según Páramo, 2011, las actividades deportivas, religiosas, ecológicas o comunitarias, son un factor de protección para los adolescentes ya que brindan espacios sociales seguros, donde le proporcionan al adolescente diferentes ambientes y le muestran diferentes perspectivas y horizontes.

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Importancia de las actividades recreativas

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Canal ProdHabits. (8 de enero del 2020). Como establecer METAS y OBJETIVOS (Metodo SMART 2022) [Archivo de Vídeo] https://www.youtube.com/watch?v=aZhZJaCQnJ4

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De la mano con lo que afirma Hernández, 2019, la carencia de metas incrementa la desmotivación ya que no hay claridad en el ¿por qué estoy haciendo esto? ¿por qué estoy estudiando esto? Por lo tanto, el trazar una meta de hacia dónde se quiere llegar es muy importante para mantener vivo el interés y la motivación.

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Como establecer METAS y OBJETIVOS (Metodo SMART 2022)

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Gif de Gifer, 2017, en: https://i.gifer.com/X3PR.gif

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Según Páramo, 2011, los padres consideran que uno de los factores de protección es el diálogo y escucha de sus hijos. Este punto es muy valioso para fortalecer la confianza en la relación familiar, entre máyor confianza los hijos construyan con sus padres, más enterados están los adultos de los factores de riesgo que están enfrentando los adolescentes.

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Según Páramo, 2011, los psicólogos aseguran que escuchar atentamente y demostrar interés al adolescente, es construir una alianza con él, los terapeutas pueden ofrecer herramientas prácticas para que el adolescente pueda enfrentar sus factores de riesgo por medio de estrategias positivas, pero la mejor herramienta siempre va a ser el proporcionarle el diálogo, y de el poder de la palabra.

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Therapy Sticker Sticker - Therapy Sticker - Descubrir y compartir GIFs

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Los GIFs animados de Therapy Sticker ideales para tus conversaciones. Descubre y comparte los mejores GIFs de Tenor.

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Conectar el objetivo con el mundo laboral: 

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Conectar el objetivo con el mundo laboral: 

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Una vez que el adolescente haya conectado con su pasión en el estudio, puede enfocar este estudio en un oficio o profesión, y de esta manera mantenerse más motivado a llevar a cabo sus estudios, ya que tiene como meta conectar con una profesión que le permite estar más en contacto con su pasión.

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Computer Working GIF - Computer Working Typing - Descubrir y compartir GIFs

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