# data[].attributes.body
Mehanicisti protiv organologa

# data[].attributes.headline
Padlet sa fotografijama svih grupa, te rješenjima svih zagonetki i opisa lokacija <3

# data[].attributes.subject
Padlet sa fotografijama svih grupa, te rješenjima svih zagonetki i opisa lokacija <3

# data[].attributes.headline
U prvoj trasi pobijedila je grupa "Ekipa koja ne pita za upute"

# data[].attributes.subject
U prvoj trasi pobijedila je grupa "Ekipa koja ne pita za upute"

# data[].attributes.headline
U drugoj trasi pobijedila je grupa "Poziramo dok trčimo"

# data[].attributes.subject
U drugoj trasi pobijedila je grupa "Poziramo dok trčimo"

# data[].attributes.headline
U trećoj trasi pobijedila je grupa "Prebrzi za krive odgovore", koja je ujedno i ukupni pobjednik jer su od svih ekipa došli prvi :)

# data[].attributes.subject
U trećoj trasi pobijedila je grupa "Prebrzi za krive odgovore", koja je ujedno i ukupni pobjednik jer su od svih ekipa došli prvi :)

# data[].attributes.body
Posjetili smo Knjižnicu i čitaonicu Bogdana Ogrizovića i poslušali predavanje američkog atašea povodom obilježavanja 250 godina američke neovisnosti. 🇺🇸

Učenici su bili vrlo aktivni i predavanje je ostavilo sjajan dojam na sve nas, a i uvijek je bonus slušati izvornog engleskog govornika. ☺️

# data[].attributes.body
Učenici četvrtih razreda posjetili su Muzej putovanja i pri tom se lijepo zabavili.

# data[].attributes.body
Učenici 3. i 4. razreda posjetili su Hrvatski državni arhiv.

# data[].attributes.body
U kratkom uvodnom predavanju saznali su, između ostaloga, koja je uloga arhiva, što se u njemu čuva te kako se može pristupiti arhivskom gradivu.

# data[].attributes.body
Nakon teorijskog dijela dobili su uvid i u praktični rad s arhivskim dokumentima.

# data[].attributes.body
Experience American Educational Excellence - in Europe - RIT Croatia

# data[].attributes.body
S velikim su zanimanjem pogledali nekoliko dokumenata iz druge polovice 19. stoljeća.

# data[].attributes.body
Posebnu pozornost privukle su velika čitaonica i slike u atriju koje prikazuju istaknute gradove iz hrvatske povijesti.

# data[].attributes.body
Grupa se razišla u odličnom raspoloženju, a dojmovi dijela učenika bit će objedinjeni u kratkim videozapisima na hrvatskom i njemačkom jeziku.

# data[].attributes.body
Učenici 2A, 4D, 4E i 4F razreda u razgledu izložbe.

# data[].attributes.body
Tradicija izrade igračaka u domaćim tvornicama.

# data[].attributes.body
Tvornice igračaka Biserka, Uzor i Jugoplastika.

# data[].attributes.body
Posjetili smo solanu u Ninu, lokalni vodič nas je proveo kroz grad Zadar. Također smo Posjetili Kneževu i Providurovu palaču te Muzej antičkog stakla. Slušali smo zanimljive priče o povijesti Zadra s naglaskom na vrijeme Francuske uprave u Dalmaciji. Uživali smo u moru i toplom suncu te naučili nešto novo.

# data[].attributes.body
U sklopu dana istraživačke nastave posjetili smo Tehnički muzej u Zagrebu. Razgledali smo brojne izložbe i saznali mnogo zanimljivih činjenica o razvoju tehnike i znanosti. Imali su priliku vidjeti stare automobile, zrakoplove i razne strojeve te saznati kako su se tehnologije razvijale kroz povijest. 😊

# data[].attributes.body
Kroz šetnju Gornjim gradom upoznali smo se s nekim od zanimljivosti grada Zagreba, kao što su: skulptura Antuna Gustava Matoša, Grički top, Kamenita vrata, spomenik Marije Jurić Zagorke, te spomenik Petrici Kerempuhu. Na svakoj su stanici učenici prezentirali određenog hrvatskog književnika i znamenitost kojom su povezani.

Nakon šetnje, posjetili smo Memorijalni stan Marije Jurić Zagorke. Gdje smo uz obilazak imali održano predavanje o životu i radu prve hrvatske novinarke, spisateljice i borkinje za ženska prava.

Učenici su na kraju imali održani kviz znanja, te pokazali koliko su naučili o hrvatskoj književnosti i borbi za ženska prava.

# data[].attributes.body
Dan istraživačke nastave proveden je s učenicima 3. razreda u Parku Maksimir. U okviru nastave biologije učenici su proučavali vodeni ekosustav jezera. S obzirom na relativno visoku temperaturu zraka i vode za početak ožujka i prekrasan sunčani dan, osim pataka i drugih ptica koje obitavaju u Parku, učenici su uočili i pojavu žaba nakon dugog zimskog mirovanja. S fizikalnog stajališta, učenici su proučavali valove. Uočili su da svaka točka fronte vala može postati izvor novog vala, promatrali su širenje transverzalnih valova na vodi, te interferenciju i refleksiju valova. Procjenjivali su valnu duljinu vala nastalog plivanjem pataka. Osluškivali su pjev ptica i povezali ga s longitudinalnim valom te jakošću i glasnoćom nastalog zvuka. Imali smo i posebnu gošću – veselu kujicu Lunu koja je često bila na čelu grupe. I ona je proučavala okoliš te pazila da se neko ne udalji ili zaostane.

# data[].attributes.body
Učenici su u pratnji profesorica Marine Bjelajac i Sonje Manestar posjetili Državni zavod za statistiku.

# data[].attributes.body
Posjetili smo Talijanski institut za kulturu. Ravnatelj Gian Luca Borghese predstavio nam je rad Instituta i pozvao učenike da se uključe u aktivnosti koje organiziraju.

# data[].attributes.body
Predavanje je bilo jelo zanimljivo i poučno. Svi smo dobili male poklone.

Mislim da je najveće iznenađenje bilo kad smo ušli u Ina-nu zgradu u Šubićevoj i vidjeli je iznutra. Savjetujem svima da potraže na internetu kako izgleda.

# data[].attributes.body
Plankton u Bundeku je raznolik, ali tih malih životinjica još uvijek nema puno. Makrofauna na jezerima Savica je mokra, sluzava ili gmizava. Ptice i zmije nismo dirali.

# data[].attributes.body
Na našem putovanju u Italiju upoznali smo povijest i kulturu talijanske regije Pijemont. U Milanu smo posjetili Milansku katedralu, dvorac Castello Sforzesco i galeriju Vittorio Emanuele II. U Torinu smo imali priliku vidjeti Torinsko platno, Baziliku Marije Pomoćnice i Mole Antonelliana. Za kraj posjetili smo Bergamo, Katedralu svetog Aleksandra Mučenika i grob Bartolomea Colleonia.

Putovanje je bilo kratko ali vrlo zanimljivo i poučno. Učenici su uživali u zajedničkom druženju i učenju povijesnih i vjeronaučnih sadržaja kroz vlastita iskustva.

# data[].attributes.body
Učenici drugih i četvrtih razreda 6.3. prošetali su se Ribnjakom. Bio je stvarno lijep dan, savršen za provesti ga u nekom parku.