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Apegarme a mi agenda

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Todo en la vida lo aprendemos por medio aúna rutina. Levantarnos y cepillarnos; comer y lavarnos las manos etc. De igual manera en el proceso educativo igual; las rutinas son fundamentales para la formación. De igual manera nos ayudan a desarrollar la autonomía en los estudiantes.

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Porque nos dan un norte de trabajo cada dia

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Las rutinas son claves ya que mediantes ella los niños tienen un nivel de memorización efectivo.

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Estas permiten que el proceso de aprendizaje sea más efectivo y significativo para ellos . también porque proporcionan estructura, seguridad y ayudan a los estudiantes a desarrollar habilidades importantes como la organización, la autonomía y la gestión del tiempo.

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Las rutinas son super importantes para el logro de nuestros objetivos,en diferentes áreas.

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Son fundamentales para el aprendizaje y el desarrollo del estudiantes, ya serían los recursos materiales ect..

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1. Los niños, especialmente en primaria, necesitan un ambiente predecible. Saber qué viene después les da tranquilidad y reduce la ansiedad.

2. Al repetir una secuencia de actividades, los estudiantes aprenden hábitos de orden, responsabilidad y autocontrol.

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Fortalecen la autonomía de los estudiantes, previenen conductas disruptivas, se desarrollan hábitos, hay orden en el aula.

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Las rutinas son importantes ya que ayudan al niño aprender a ser ordenados y algunas cosas nuevas.

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Ayuda con la concentración.

Buen manejo del tiempo.

Cres hábitos sanos

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*Porque generan confianza y seguridad en nuestros estudiantes.

*Favorecen la organización.

*Promueven la autonomía.

*Optimizan el tiempos

No son monotonía sino un andamiaje que ayudan a aprenden con orden

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Porque mejora la productividad y el rendimiento de los estudiante para tener mejor desarrollo y objetivos.

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Las rutinas pueden ayudar a los estudiantes a transitar suavemente entre diferentes actividades y clases, reduciendo la confusión y el desorden.

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Las rutinas son claves en el proceso de alfabetización pero también son muy necesarias en el proceso de formación del niño ya que eso los ayuda a disciplinarse y a mantener una constancia con todos los conocimientos previos

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El tener una rutina diaria nos ayuda a tener una base para que el día fluya mejor.

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las rutinas son una herramienta poderosa en la educación que, cuando se implementan correctamente, pueden tener un impacto significativo en el aprendizaje, el desarrollo personal y el bienestar de los estudiantes.

Pero siempre de la mano con la innovación..

Agregando cosas nuevas a eso mismo que hacemos siempre..

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A quitar el NO al momento de dar reglas

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Priorizar las tareas.

Preparar las actividades con tiempo.

Utilizar herramientas de de productividad

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Planificación efectiva

Establecimiento de objetivos claros

Usos de temporizadores

Priorización de actividades

Con esto puedo crear un ambiente de aprendizaje productivo y enfocado .

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Seguir preparándome en el área, escuchar con atención todo lo que mis estudiantes me quieran compartir , preparar con tiempo las planificaciones, horarios y actividades a trabajar durante el año y sobre todo trabajar con más amor que años anteriores.

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Para transformar el tiempo en un aliado del aprendizaje, puedo establecer metas claras y alcanzables, crear un horario de estudio Claro, utilizar técnicas de gestión del tiempo como, priorizar el aprendizaje en la vida diaria, aprovechar momentos libres para aprender algo nuevo y utilizar herramientas de aprendizaje. Teniendo en cuenta esto podré mantener el rumbo y utilizar el tiempo de manera efectiva, lo que mejorará la productividad de los estudiantes, aumentará la motivación.

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*Realizar adecuadamente mi planificación para llevarme paso a paso de la misma y lograr los objetivos indicados .

*Revisar y preparar las actividades con antelación para así no descuidar el grupo o esperar a conseguir algún material o recurso .

*Si es necesario dividir los grupos o las actividades según el horario marcado .

*Y en particular a mí me funciona informarles a los estudiantes que es exactamente lo que vamos a hacer y que debemos lograr en la actividad o clase.

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1- Establecer objetivos claros y específicos para cada aprendizaje.

2- Utilizar un lenguaje claro y conciso para explicar conceptos y habilidades.

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Explicar de manera detallada pero sin salirme del tema.

Ser dinámica para que se les haga más fácil y divertido para los niños aprender la clase.

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1- Priorizar las tareas y actividades según su importancia.

2- Establecer un horario flexible

3- utilizar técnica de gestión de tiempo

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Establecer objetivos y metas a tiempo

Dar prioridad a lo más importante ,

La organización del tiempo en clase dependerá no solo de lo que quieres lograr sino también de la forma de trabajar.

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Debemos usar agendas, calendarios, priorizar las tareas según su urgencia de importancia,bloques de tiempo de descanso.

2-Diseñar un programa con propósito,empezar la mañana con tres prioridades claras diferentes,hacer 5 minutos de respiración o estiramiento y hacer revisiones semanales,para ver qué funcionó y que no.

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Darle seguimiento a los hábitos diarios y tener buen control de la disciplina.

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Establecer rutinas.

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1. Tener actividades complementarias, prepararlas previamente.

2. Establecer rutinas y darle seguimiento.

3. Ser comunicativa con los niños.

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Grupo 3

Una planificación bien estructurada, detallada , lista a tiempo; respetando el orden de la misma aunque siendo flexible en el orden necesario.

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1. Realizar la planificación de acuerdo al estilo y ritmo de aprendizaje del grupo de estudiantes.

2. Tener materiales diversos según la necesidad de los estudiantes.

3. Hacer uso de recursos visuales (carteles, temporizadores, señales audiovisuales…)

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optimizar el tiempo que se requiere para realizar actividades pedagógicas ..

Tener una buena ambientación

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Establecer los objetivos claros y alcanzables para cada sección de aprendizaje ya que saber que los objetivos estén alineado con la necesidad de aprendizaje.

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Expectativa:

Lograr mantener un ambiente adecuado para los niños y niñas.

Fortalecer y resaltar las habilidades de nuestros alumnos.

Realizar un lindo trabajo casa-Colegio, con el apoyo de los padres.

Aportar todo el conocimiento necesario en el aprendizaje y desarrollo de los estudiantes.

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Organizar: planificar las actividades de manera estructuradas , estableciendo horarios y prioridades . Me permite tener una buena distribución del tiempo y a utilizar las estrategias para maximizar la concentración.

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Odry Angeles

Fortalecer mis habilidades para poder fomentar un ambiente innovador y creativo, donde el estudiante se sienta seguro, respetado y motivado para aprender.

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Crear un ambiente acogedor, estimulante y de respeto.

Establecer reglas y rutinas claras.

Fomentar la participación.

Fomentar una buena comunicación tanto con los estudiantes como con los padres.

Así creo que puedo tener un inicio y final de año excelente

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Ambiente de aprendizaje positivo

Organización

Comunicación efectiva

Dinámica en el aula

Colaboración

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Establecer las reglas desde el principio, normas del aula hasta finalizar el año escolar.

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Entre las acciones tenemos: Saber distribuir el tiempo.

-Intercambiar las tareas, organizar los horarios,tener tiempo de descanso, fomentar la participación activa y tener un ambiente de aprendizaje positivo.

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Establecer normas claras para la buen manejo del aula.

Optimizar el tiempo.

Ambientar el aula para el aprendizaje.

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1. Aprender a apoyar a los estudiantes en la gestión y regulación de sus emociones.

2. Tener un ambiente físico del aula óptimo para el aprendizaje.

3. Conocer estrategias específicas para la gestión del aula y control del Grupo.

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Expectativas:

1-Establecer reglas claras desde el inicio,para que todo pueda funcmejor

2-Familiarizarse con cada estudiante y conocerlos más.

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Mi expectativa en la gestión de aula en este nuevo año 2025 es, trabajar de manera dinámica para que los niños puedan aprender, pero sobretodo que cada día tengan un buen motivo por el cual asistir al colegio.

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Promover el respeto mutuo

Fomentar una participación activa

Comunicación efectiva.

Tener una pausa activa.