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1. Fresno, C. (2018). Categoría de valores. En Fresno, C.,  Formación de valores, pp. (12 - 17).   Recuperado de la base de datos E - Libro.

2. Sánchez, Casado, I., Díaz, Díaz, V., A. (2016). Generar "comportamientos inclusivos como herramientas para operativizar la inclusión. Educar em Revista, Nª 59, pp. (97 - 122).

3. Gómez, L., & Estrella, F. (2013). Capítulo I. Reflexiones teóricas sobre etnicidad, ciudadanía y pertenencia. En Gómez, L., & Estrella, F., Exclusión e inclusión conceptos multidimensionales, (pp. 27 - 112). Recuperado de la base de datos E - Libro.

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Los valores son principios, creencias o cualidades que guían el comportamiento y las decisiones de las personas. Son las bases éticas y morales que orientan lo que consideramos correcto o importante en la vida. Los valores influyen en cómo tratamos a los demás, cómo enfrentamos los retos y cómo vivimos en sociedad.

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son un conjunto de habilidades, actitudes y capacidades que permiten a las personas reconocer, entender y manejar sus propias emociones, así como relacionarse de manera positiva y efectiva con los demás. Estas competencias ayudan a enfrentar desafíos, tomar decisiones responsables y mantener relaciones saludables.

Algunas competencias socioemocionales clave son:

Autoconocimiento: Reconocer las propias emociones y fortalezas.

Autorregulación: Controlar las emociones y comportamientos de manera adecuada.

Empatía: Entender y compartir los sentimientos de otras personas.

Habilidades sociales: Comunicarse, colaborar y resolver conflictos de forma positiva.

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capacidad de una persona para adaptarse a nuevas ideas, cambiar de opinión cuando recibe información diferente, y ver las situaciones desde distintos puntos de vista. Significa ser abierto a nuevas posibilidades, no quedarse atrapado en una sola forma de pensar y estar dispuesto a ajustar las ideas o soluciones cuando sea necesario.

Es una habilidad importante para resolver problemas, tomar decisiones y relacionarse bien con otros, especialmente en contextos diversos donde pueden existir muchas maneras de entender o hacer las cosas

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es la actitud y las acciones que una persona tiene para respetar, valorar y aceptar las diferencias de los demás, promoviendo la igualdad de oportunidades y la participación de todas las personas sin discriminación ni exclusión. Implica ser respetuoso, empático, tolerante y abierto a la diversidad cultural, social, física, de pensamiento, entre otras.

En pocas palabras, es actuar de manera que todos se sientan bienvenidos, valorados y apoyados, sin importar sus diferencias.