# data[].attributes.headline
คำสั่งคณะกรรมการบริหารหลักสูตร 

# data[].attributes.subject
คำสั่งคณะกรรมการบริหารหลักสูตร 

# data[].attributes.attachment_link.title
คำสั่งคกก.บริหารหลักสูตร2568

# data[].attributes.headline
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วย 4 ส Model 

# data[].attributes.subject
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียนด้วย 4 ส Model 

# data[].attributes.headline
แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรองรับการติดตามตรวจสอบ ทบทวน ระบบการประกันคุณภาพ
ภายในของสถานศึกษา และประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
แต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานรองรับการติดตามตรวจสอบ ทบทวน ระบบการประกันคุณภาพ
ภายในของสถานศึกษา และประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
รูปแบบการบริหาร ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q (Quality School) 

# data[].attributes.subject
รูปแบบการบริหาร ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q (Quality School) 

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.body
ตัวอย่างแผนจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
รายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เทอม 2/2567

# data[].attributes.subject
รายงานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เทอม 2/2567

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานผลสัมฤทธิ์ เทอม 2 67

# data[].attributes.headline
ผู้บริหารมีนวัตกรรมของสถานศึกษาเพื่อพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
ผู้บริหารมีนวัตกรรมของสถานศึกษาเพื่อพัฒนาการบริหารจัดการสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
วิทยากรผู้ให้การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ หลักสูตร ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน 

# data[].attributes.subject
วิทยากรผู้ให้การฝึกลูกเสือสามัญรุ่นใหญ่ หลักสูตร ลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน 

# data[].attributes.headline
คณะกรรมการดำเนินงานโรงเรียนตามพระราชดำริและโรงเรียนเฉลิมพพระเกียรติ ระดับกลุ่มโรงเรียน 19 กลุ่ม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

# data[].attributes.subject
คณะกรรมการดำเนินงานโรงเรียนตามพระราชดำริและโรงเรียนเฉลิมพพระเกียรติ ระดับกลุ่มโรงเรียน 19 กลุ่ม สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

# data[].attributes.headline
คณะกรรมการโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรลูกเสือเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของสำนักงานลูกเสือแห่งชาติ

# data[].attributes.subject
คณะกรรมการโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อพัฒนาศักยภาพบุคลากรลูกเสือเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการปฏิบัติงานของสำนักงานลูกเสือแห่งชาติ

# data[].attributes.headline
ดร.รมณี เหลี่ยมแสง

# data[].attributes.subject
ดร.รมณี เหลี่ยมแสง

# data[].attributes.headline
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

# data[].attributes.subject
แผนพัฒนาคุณภาพการศึกษา

# data[].attributes.headline
หลักสูตรสถานศึกษา 2568 

# data[].attributes.subject
หลักสูตรสถานศึกษา 2568 

# data[].attributes.headline
การวางแผนการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.subject
การวางแผนการพัฒนาหลักสูตร

# data[].attributes.body
ดำเนินการพัฒนาหลักสูตร โดยกำหนดแผนการพัฒนาหลักสูตร ดังนี้

1. การศึกษาปัญหาหรือการกำหนดปัญหาที่เกิดขึ้นในหลักสูตรเดิม

2.การกำหนดข้อมูลเพื่อให้สอดคล้องกับปัญหาข้อมูลที่กำหนดจะต้องเป็นข้อมูลที่สนองตอบต่อปัญหาที่ได้มาจากการศึกษาปัญหา

3. การกำหนดสมมติฐานว่าหลักสูตรที่จะต้องได้รับการพัฒนานั้นจะบังเกิดผลต่อผู้เรียนอย่างไร

4.กำหนดแนวทางในการดำเนินงานขั้นตอนในการดำเนินงานจะต้องกำหนดเวลาอย่างแน่นอนเพื่อจะได้เห็นกระบวนการพัฒนาหลักสูตรตั้งแต่ต้นจนสำเร็จ

5. การคัดเลือกบุคลากรมาใช้ในการพัฒนาหลักสูตรการพัฒนาหลักสูตรจะสำเร็จได้นั้นจำเป็นต้องมีบุคคลากรที่มีคุณภาพในการทำงานบุคลากรที่ควรกำหนดในแผนได้แก่ นักพัฒนาหลักสูตร นักวิชาการศึกษา ศึกษานิเทศก์และครูผู้สอน

# data[].attributes.headline
ศึกษาปัญหาหรือการกำหนดปัญหาที่เกิดขึ้นในหลักสูตรเดิม

# data[].attributes.subject
ศึกษาปัญหาหรือการกำหนดปัญหาที่เกิดขึ้นในหลักสูตรเดิม

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานการประเมินหลักสูตร 2567 ศจร

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานนิเทศ ภาคเรียนที่ 2.2567

# data[].attributes.attachment_link.title
รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา SAR ประจำปี 67

# data[].attributes.body
ผู้เรียน

1. ผู้เรียนมีมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด ตามแผนพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้

ครู

1. ครูมีความสามารถในการพัฒนามาตรฐานการเรียนรู้ จัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

สถานศึกษา

โรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก   มีมาตรฐานการเรียนรู้ของผู้เรียน และมีการพัฒนาแผนพัฒนาการศึกษา พ.ศ. 2567-2569 โดยสอดคล้องกับนโยบาย สพม.พช, สพฐ. และศธ. โดยมีผลลัพธ์ที่แสดงถึง 1) กระบวนการบริหารและการจัดการ

2) กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

3) ครอบคลุมภารกิจหลักของสถานศึกษา ที่สามารถพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดีมีความรู้ตามแผนพัฒนาที่กำหนดสามารถนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปใช้ในชีวิตประจำวัน และ

4) คุณภาพของผู้เรียน

# data[].attributes.headline
หลักสูตรอัจฉริยะเกษตรประณีตในโรงเรียน

# data[].attributes.subject
หลักสูตรอัจฉริยะเกษตรประณีตในโรงเรียน

# data[].attributes.headline
กรอบหลักสูตรท้องถิ่นสพม.พช.

# data[].attributes.subject
กรอบหลักสูตรท้องถิ่นสพม.พช.

# data[].attributes.headline
แผนการจัดการเรียนรู้จิตศึกษา

# data[].attributes.subject
แผนการจัดการเรียนรู้จิตศึกษา

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมผู้เรียนเข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการ

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมผู้เรียนเข้าร่วมการแข่งขันทางวิชาการ

# data[].attributes.body
เข้าร่วมการแข่งขัน "การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานผ่านกิจกรรมการสร้างโครงงานด้านวิศวกรรมและพลังงานสะอาด" ในรายการ THAILAND GREENMECH CONTEST 2025

# data[].attributes.headline
การสร้างสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เช่น gamification

# data[].attributes.subject
การสร้างสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้ เช่น gamification

# data[].attributes.headline
การใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
การใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมทักษะอาชีพ

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมทักษะอาชีพ

# data[].attributes.body
ผู้เรียน

1. ผู้เรียนมีความสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้

2. ผู้เรียนมีความคิดสร้างสรรค์ ใช้ความคิดอย่างมีวิจารณญาณ

ครู

1. ครูได้รับการพัฒนาให้มีความรู้ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ

2. ครูมีความสามารถในการจัดกระบวนการจัดเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและปฏิบัติการสอน

3.ผลการทดสอบก่อนเรียนเพื่อแยกประเภทและวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล

4. ครูมีวิธีการจัดการเรียนรู้เชิงรุก Active Learning

5. ครูมีวิธีการวัดและประเมินผลที่หลากหลาย เหมาะสมกับผู้เรียน

6. ครูมีผลบันทึกหลังการจัดการเรียนการรู้และนำผลไปใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของตนเอง

สถานศึกษา

1. โรงเรียนมีบัญชีคลังสื่อ คลังแหล่งเรียนรู้ และคลังข้อสอบ

2. โรงเรียนมีการบริหารจัดการและดำเนินงานพัฒนากระบวนการจัดการ

เรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญรอบด้านตามหลักสูตรสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
การสร้างสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.subject
การสร้างสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรียนรู้

# data[].attributes.headline
การใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.subject
การใช้เทคโนโลยีในการจัดการเรียนการสอน

# data[].attributes.headline
การอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้เกมในกิจกรรมการสอน (Gamification) ในรูปแบบออนไลน์ 

# data[].attributes.subject
การอบรมเชิงปฏิบัติการการใช้เกมในกิจกรรมการสอน (Gamification) ในรูปแบบออนไลน์ 

# data[].attributes.headline
ส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนเข้ารับการพัฒนาด้านการสร้างสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแข่งขันในเวทีวิชาการ

# data[].attributes.subject
ส่งเสริม สนับสนุนให้นักเรียนเข้ารับการพัฒนาด้านการสร้างสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา และแข่งขันในเวทีวิชาการ

# data[].attributes.body
นักเรียนเข้าร่วมการแข่งขัน "การเรียนรู้แบบปัญหาเป็นฐานผ่านกิจกรรมการสร้างโครงงานด้านวิศวกรรมและพลังงานสะอาด" ในรายการ THAILAND GREENMECH CONTEST 2025

# data[].attributes.headline
การนิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครู

# data[].attributes.subject
การนิเทศ กำกับ ติดตาม และประเมินผลการจัดการเรียนรู้ของครู

# data[].attributes.headline
การนิเทศ ติดตาม การเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์                           

# data[].attributes.subject
การนิเทศ ติดตาม การเปิดภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568
จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์                           

# data[].attributes.headline
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

# data[].attributes.subject
การแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ

# data[].attributes.headline
ร่วมกันวิเคราะห์ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน (PLC)

# data[].attributes.subject
ร่วมกันวิเคราะห์ปัญหาในการจัดการเรียนการสอน (PLC)

# data[].attributes.headline
การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา 

# data[].attributes.subject
การประชุมคณะกรรมการสถานศึกษา 

# data[].attributes.headline
กลยุทธ์การบริหารเชิงรุกเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 10  โดยใช้  SCR Model  

# data[].attributes.subject
กลยุทธ์การบริหารเชิงรุกเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษาของในหลวงรัชกาลที่ 10  โดยใช้  SCR Model  

# data[].attributes.attachment_link.title
Best พระบรมราชโชบาย 10 ด้าน 3 14 7 68(1)

# data[].attributes.headline
SCR Model กลยุทธ์การบริหารเชิงรุกเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา

# data[].attributes.subject
SCR Model กลยุทธ์การบริหารเชิงรุกเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา

# data[].attributes.headline
SCR Model กลยุทธ์การบริหารเชิงรุกเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา

# data[].attributes.subject
SCR Model กลยุทธ์การบริหารเชิงรุกเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษา ตามพระบรมราโชบายด้านการศึกษา

# data[].attributes.body
ผู้เรียน

1. ผู้เรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน เป็นไปตามเป้าหมายที่สถานศึกษา

กำหนด

ครู

1. ครูมีการศึกษาวิเคราะห์ผู้เรียน มีวิจัยในชั้นเรียน เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ของผู้เรียน และนำกระบวนการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพมาใช้

สถานศึกษา

1. โรงเรียนโรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก พัฒนาการจัดการเรียนรู้เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษายกผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

# data[].attributes.headline
โครงสร้างการบริหารและการจัดสถานศึกษา 

# data[].attributes.subject
โครงสร้างการบริหารและการจัดสถานศึกษา 

# data[].attributes.headline
คู่มือการปฏิบัติงานของโรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก

# data[].attributes.subject
คู่มือการปฏิบัติงานของโรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก

# data[].attributes.headline
ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q เพื่อพัฒนาคุณภาพของการจัดการศึกษา

# data[].attributes.subject
ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q เพื่อพัฒนาคุณภาพของการจัดการศึกษา

# data[].attributes.headline
การส่งเสริม พัฒนานักเรียนเรียน ให้มีความรู้ ควบคู่การมีคุณธรรม เกิดทักษะที่จำเป็น

# data[].attributes.subject
การส่งเสริม พัฒนานักเรียนเรียน ให้มีความรู้ ควบคู่การมีคุณธรรม เกิดทักษะที่จำเป็น

# data[].attributes.body
การพัฒนาความรู้ในรายวิชาต่าง ๆ

# data[].attributes.headline
ส่งเสริมทักษะอาชีพ

# data[].attributes.subject
ส่งเสริมทักษะอาชีพ

# data[].attributes.headline
การปลูกจิตสำนึกแก่นักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม

# data[].attributes.subject
การปลูกจิตสำนึกแก่นักเรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม

# data[].attributes.headline
กิจกรรมจิตศึกษา

# data[].attributes.subject
กิจกรรมจิตศึกษา

# data[].attributes.headline
การประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อติดตามและประเมินผล 

# data[].attributes.subject
การประชุมครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อติดตามและประเมินผล 

# data[].attributes.headline
การสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง หน่วยงานท้องถิ่น 

# data[].attributes.subject
การสร้างเครือข่ายผู้ปกครอง หน่วยงานท้องถิ่น 

# data[].attributes.body
การประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
การทำบันทึกข้อตกลง MOU

# data[].attributes.body
การทำบันทึกข้อตกลง MOU กับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง

# data[].attributes.headline
สร้างเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน 

# data[].attributes.subject
สร้างเครือข่ายผู้ปกครองนักเรียน 

# data[].attributes.headline
การประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.subject
การประชุมผู้ปกครอง ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
การเยี่ยมบ้านนักเรียน 2568

# data[].attributes.subject
การเยี่ยมบ้านนักเรียน 2568

# data[].attributes.headline
มอบทุนการศึกษา ให้โอกาส ความเสมอภาค

# data[].attributes.subject
มอบทุนการศึกษา ให้โอกาส ความเสมอภาค

# data[].attributes.headline
กิจกรรม “หนี ซ่อน สู้ (Active Shooter)” ประจำปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.subject
กิจกรรม “หนี ซ่อน สู้ (Active Shooter)” ประจำปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
การติดตามผู้เรียนกลุ่มเสี่ยง 

# data[].attributes.subject
การติดตามผู้เรียนกลุ่มเสี่ยง 

# data[].attributes.attachment_link.title
LINE_ALBUM_งานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน2_250913_1

# data[].attributes.headline
รูปแบบการบริหาร ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q (Quality school)

# data[].attributes.subject
รูปแบบการบริหาร ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q (Quality school)

# data[].attributes.headline
แผนปฏิบัติการประจำปี พ.ศ. 2568

# data[].attributes.subject
แผนปฏิบัติการประจำปี พ.ศ. 2568

# data[].attributes.body
จัดทำแผนปฏิบัติการประจำปี ให้มีทิศทางการจัดการศึกษาตามวิสัยทัศน์ พันธกิจ เป้าประสงค์และกลยุทธ์ที่กำหนดไว้ตามบริบทและเป้าหมายของสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
จัดทำแผนกลยุทธ์

# data[].attributes.subject
จัดทำแผนกลยุทธ์

# data[].attributes.headline
รูปแบบการบริหาร ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q (Quality School) 

# data[].attributes.subject
รูปแบบการบริหาร ศจ.ร. Model สู่การพัฒนาโรงเรียนคุณภาพ 3Q (Quality School) 

# data[].attributes.headline
การบริหารเชิงกลยุทธ์ เพื่อส่งเสริมการขับเคลื่อน PISA 2025 ด้วย SCR-PISA Model

# data[].attributes.subject
การบริหารเชิงกลยุทธ์ เพื่อส่งเสริมการขับเคลื่อน PISA 2025 ด้วย SCR-PISA Model

# data[].attributes.attachment_link.title
นางสาวรมณี  เหลี่ยมแสง ด้านผู้บริหาร_สพม.เพชรบูรณ์

# data[].attributes.headline
การบริหารเชิงกลยุทธ์ เพื่อส่งเสริมการขับเคลื่อน PISA 2025 ด้วย SCR-PISA Model 

# data[].attributes.subject
การบริหารเชิงกลยุทธ์ เพื่อส่งเสริมการขับเคลื่อน PISA 2025 ด้วย SCR-PISA Model 

# data[].attributes.headline
ครูมีทักษะการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงและทันสมัย

# data[].attributes.subject
ครูมีทักษะการจัดการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงและทันสมัย

# data[].attributes.headline
การประชุมคณะกรรมสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
การประชุมคณะกรรมสถานศึกษา

# data[].attributes.headline
การประชุมผู้ปกครอง ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.subject
การประชุมผู้ปกครอง ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2568

# data[].attributes.headline
การทำ MOU กับหน่วยงานต่าง ๆ เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการการศึกษา

# data[].attributes.subject
การทำ MOU กับหน่วยงานต่าง ๆ เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการการศึกษา

# data[].attributes.headline
ประสานความร่วมมือกับชุมชน ท้องถิ่น หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

# data[].attributes.subject
ประสานความร่วมมือกับชุมชน ท้องถิ่น หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เข้ามามีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของสถานศึกษา

# data[].attributes.body
การอบรมจราจร จากสถานีตำรวจภูธร บ้านติ้ว

# data[].attributes.headline
โครงการรณรงค์ “ฟันสะอา

# data[].attributes.body
โครงการรณรงค์ “ฟันสะอาด เหงือกแข็งแรง” โดย โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าอิบุญ

# data[].attributes.headline
ร่วมกับสถานีตำรวจภูธรบ

# data[].attributes.body
ร่วมกับสถานีตำรวจภูธรบ้านติ้ว ได้จัดกิจกรรม “หนี ซ่อน สู้ (Active Shooter)” ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘

# data[].attributes.headline
ประสานความร่วมมือกับชุมชน และเครือข่ายในการระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการศึกษา

# data[].attributes.subject
ประสานความร่วมมือกับชุมชน และเครือข่ายในการระดมทรัพยากรเพื่อการจัดการศึกษา

# data[].attributes.headline
ต้อนรับณคะศึกษาดูงานเกี่ยวกับแนวทางการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนของโรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก

# data[].attributes.subject
ต้อนรับณคะศึกษาดูงานเกี่ยวกับแนวทางการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนของโรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก

# data[].attributes.body
ต้อนรับคณะครูจากโรงเรียนบ้านห้วยผักกูด สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 2 ซึ่งได้เดินทางมาศึกษาดูงานกิจกรรม “สวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” โดยคณะศึกษาดูงานได้รับฟังการบรรยายเกี่ยวกับแนวทางการดำเนินงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียนของโรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก

# data[].attributes.headline
โรงเรียนศรีจันทร์วิทยา

# data[].attributes.body
โรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก ได้รับความร่วมมือจาก "โรงเรียนบ้านวังมล(ครูราษฏร์อุทิศ)" ซึ่งได้นำกองลูกเสือร่วมเข้าร่วมเดินสวนสนามในพิธีด้วย ซึ่งนับเป็นการสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างเครือข่ายสถานศึกษาในท้องถิ่น และเสริมสร้างบรรยากาศแห่งความร่วมมือและความสามัคคี

# data[].attributes.headline
รูปภาพการเข้าร่วมกิจกรรมกับทางชุมชน

# data[].attributes.subject
รูปภาพการเข้าร่วมกิจกรรมกับทางชุมชน

# data[].attributes.headline
โรงเรียนศรีจันทร์วิทยา

# data[].attributes.body
โรงเรียนศรีจันทร์วิทยาคม รัชมังคลาภิเษก ได้ร่วมกิจกรรม ถวายเทียนพรรษา ประจำปีการศึกษา 2568 กิจกรรมในครั้งนี้นอกจากจะส่งเสริมจิตสำนึกด้านคุณธรรมแล้ว ยังเป็นการปลูกฝังให้นักเรียนตระหนักถึงคุณค่าของวัฒนธรรมไทย และสร้างความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียนและชุมชนอีกด้ว

# data[].attributes.headline
ได้เข้าร่วมกิจกรรมแลกเ

# data[].attributes.body
ได้เข้าร่วมกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ (PLC) การนิเทศ ติดตาม การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาของโรงเรียนในสังกัด (จำนวน 3 ชั่วโมง) ให้ไว้ ณ วันที่ 5 สิงหาคม พ.ศ. 2568 ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์

# data[].attributes.headline
ได้ผ่านการอบรมงานสวนพฤ

# data[].attributes.body
ได้ผ่านการอบรมงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน หลักสูตร “การพัฒนาสมรรถนะการจัดการเรียนรู้เชิงรุกบนฐานงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน” ในพื้นที่รับผิดชอบของสำนักงานศึกษาธิการภาค 17 ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ให้ไว้ ณ วันที่ 25 เดือน มิถุนายน พุทธศักราช 2568

# data[].attributes.headline
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.)
งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

# data[].attributes.subject
โครงการอนุรักษ์พันธุกรรมพืชอันเนื่องมาจากพระราชดำริ สมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี (อพ.สธ.)
งานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน

# data[].attributes.body
ผู้เข้ารับการฝึกอบรมปฏิบัติการงานสวนพฤกษศาสตร์โรงเรียน หลักสูตร ๕ องค์ประกอบ รุ่นที่ ๑/๒๕๖๘ ประจำปีงบประมาณ ๒๕๖๘ ระหว่างวันที่ ๒๑ - ๒๔ เมษายน พุทธศักราช ๒๕๖๘ ณ ศูนย์ประสานงาน อพ.สธ.-มหาวิทยาลัยนเรศวร อำเภอเมือง จังหวัดพิษณุโลก

# data[].attributes.headline
ได้ผ่านการอบรมเชิงปฏิบ

# data[].attributes.body
ได้ผ่านการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การส่งเสริมการวิจัยและนวัตกรรมทางการศึกษา” (จำนวน 6 ชั่วโมง) ให้ไว้ ณ วันที่ 17 มิถุนายน พ.ศ. 2568 ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเพชรบูรณ์

# data[].attributes.headline
ได้เข้าร่วมประชุมสร้าง

# data[].attributes.body
ได้เข้าร่วมประชุมสร้างการรับรู้ทิศทางการจัดการศึกษาสู่การพัฒนาที่ยั่งยืน (SDG4) จังหวัดเพชรบูรณ์ ตามเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืนด้านการศึกษา (SDG4) และแผนพัฒนาการศึกษา จังหวัดเพชรบูรณ์ ระยะที่ 2 (พ.ศ. 2566 - 2570)

# data[].attributes.headline
ได้ผ่านการฝึกอบรมบุคลา

# data[].attributes.body
ได้ผ่านการฝึกอบรมบุคลากรทางการลูกเสือ หลักสูตรลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน ระหว่างวันที่ 2-4 เดือน เมษายน พุทธศักราช 2568 ณ ห้องประชุมมะขามหวาน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 1

# data[].attributes.attachment_link.title
ประเด็นที่ 1

# data[].attributes.attachment_link.title
ประเด็นที่ 2

# data[].attributes.attachment_link.title
ประเด็นท้าทายที่ 3