# data[].attributes.body
OBJETIVOS

Criar um padlet, seguindo o modelo disponibilizado no moodle pelo professor regente. O padlet deve ser editável por todos os integrantes do grupo.

Postar o endereço desse padlet aberto para a edição no Moodle no ENCONTRO 1.

OBS: O relatório de encontros manterá o padrão caso seja necessário mais de 5 encontros.

Gestão e planejamento de cada encontro otimizando tempo e espaço,  justificando a necessidade dos mesmos.

Início do estudo da ODS do grupo e Aprendizagem Baseada em Problemas.

Ler e se inteirar das tarefas para o próximo encontro.

Preencher a rubrica avaliativa do encontro.

# data[].attributes.body
INFORMAÇÕES SOBRE AS FUNÇÕES DOS INTEGRANTES EM CADA ENCONTRO

1) Líder do encontro: Deve estimular e organizar o desenvolvimento e cumprimento dos objetivos de cada encontro e a empatia, cooperação e responsabilidade do grupo.

2) Relator do encontro: Deve relatar por escrito o conhecimento adquirido durante o encontro, assim como os dados dos planejamento dos próximos encontros (local, data...) e postar no padlet.

3) Mensageiro da equipe: Deve fotografar e postar no padlet do encontro.

4) Comunicador: Deve avisar os alunos faltosos o que foi decidido no encontro; Deve estar atento à duração do encontro, controlando o tempo para que todos participem; Deve comunicar ao regente imprevistos e situações adversas.
5) Corretor: Deve, com o auxílio do Líder, copiar o modelo disponível no moodle, criar um google planilhas, deixar aberto, colar, preencher e postar no padlet a rubrica avaliativa do grupo.

As funções deverão ser rotativas a cada encontro.
Caso o grupo tenha apenas 4 integrantes, o Mensageiro também será o corretor.

Fica combinado que os integrantes que não compareceram precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro e as futuras tarefas.

# data[].attributes.body
OBJETIVOS

Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.

Fazer uma apresentação e debate do estudo individual prévio de cada aluno.

Identificar em grupo um problema e criar a pergunta norteadora sobre como resolver essa situação de forma inovadora.

Registrar com postagens de link do google docs do estudo prévio de cada aluno assim como o entendido ao final desse debate por cada aluno.

Definir, dividir e documentar as tarefas prévias para o próximo encontro.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo.

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DOS INTEGRANTES

Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Emilly
Relator: Bia
Mensageiro: Duda
Comunicador: Bruno
Corretor: Elisa

# data[].attributes.body
RELATO BREVE DO ENCONTRO

Nome do Relator:Eduarda
Data:5/10/2022

Local deste encontro: sala da Taína e da Katia

Online ou presencial: presencial

Endereço online:

Tempo de duração desse encontro: 2 horas

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: todos comparecem
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato do encontro: neste encontro a bia criou o padlet,a Emily orgonizou a rubrica avaliatia, a Elisa planejou os próximos encontros, o grupo resolveu deixar um dia fixo, todos os encontros serão de quarta-feira, o Bruno fotografou, e eu (Eduarda) relatei, o encontro flui perfeitamente.

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Bn7khv9uaw6MpUvNGwcx35_6xjYH10sVimiMkqHNk3c/edit#gid=1744062700

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DO LÍDER DURANTE O ENCONTRO

Criar um padlet, seguindo o modelo disponibilizado no moodle pelo professor regente e se certificar que todos os integrantes tenham anotado em local seguro a senha e login.

Postar o endereço aberto desse padlet no Moodle.

Planejar e anotar nas abas dos próximos encontros as informações necessárias para que eles ocorram, como a data, local, integrantes que não irão comparecer com justificativa... O objetivo desse planejamento é otimizar tempo e espaço,  justificando a necessidade dos mesmos.

Orientar o início do estudo sobre a ODS e a metodologia ABP.

Auxiliar o Corretor no preenchimento da Rubrica avaliativa do encontro.

Orientar a definição de tarefas para o próximo encontro.

Obs: As ações do líder devem incluir todos e manter um clima de comprometimento cordial e agradável no grupo.

# data[].attributes.body
PLANEJAMENTO DOS ENCONTROS

ENCONTRO 1
Local: Sala de aula da professora Taína.
Data: 05/10/2022
Online ou presencial: (Se for online gravar): Presencial
Endereço do online:
Tempo de duração: 50 minutos
Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta: Todos compareceram ao encontro

ENCONTRO 2
Local: Meet

Data: 12/10/2022

Online ou presencial: (Se for online gravar): Online

Endereço do online: https://meet.google.com/nfg-shze-hic

Tempo de duração: 2 horas

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta: Todos comparecerão

ENCONTRO 3
Local: Meet

Data: 19/10/2022

Online ou presencial: (Se for online gravar): online

Endereço do online:

Tempo de duração: 2 horas

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta: Todos comparecerão

ENCONTRO 4
Local: meet

Data: 26/10/2022

Online ou presencial: (Se for online gravar): online

Endereço do online:

Tempo de duração: 2 horas

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta:
Todos comparecerão

ENCONTRO 5
Local: meet

Data: 31/10/2022

Online ou presencial: (Se for online gravar); online

Endereço do online:

Tempo de duração: 2 horas

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta: todos comparecerão

ENCONTRO 6
Local: casa da Emilly

Data: 09/11/2022

Online ou presencial: (Se for online gravar): presencial

Endereço do online:

Tempo de duração: 2 horas

Integrantes que não comparecerão e justificarão a falta: todos comparecerão

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TAREFAS PARA O PRÓXIMO ENCONTRO

Para o aluno se preparar para o próximo encontro é necessário:

Pesquisar, estudar e anotar a compreensão de um texto, vídeo ou outro meio de comunicação sobre Aprendizagem Baseada em Problemas.

Pesquisar, estudar e anotar a compreensão de um texto, vídeo ou outro meio de comunicação sobre o assunto do ODS do seu grupo.

Ouvir o  podcast sugerido pelo professor regente e fazer anotações relevantes.

Cada aluno deverá criar um google docs, deixar o link aberto e nele deve-se fazer todas as atividades individuais estabelecidas pelo grupo. Esse link aberto será postado na aba do segundo encontro no padlet e o docs deverá ser utilizado toda vez que for pedido um estudo prévio individual. Esse link servirá como avaliação processual.

Fica combinado que caso o aluno precise se ausentar de algum encontro planejado esse deve ser comunicado com antecedência ao grupo, podendo haver a necessidade ou não de fazer uma adaptação de data e horário.

Link dos podcast de acordo com o ODS dos grupos:

Erradicação da pobreza:
https://open.spotify.com/episode/70Obxv09FFtGJ2iC9sMeqh?si=yDi1KLnRTySnTYGbOzPbRA&utm_source=whatsapp

Fome zero e agricultura sustentável:
https://open.spotify.com/episode/3csOdsfuXYKIBgtiBV8oOl?si=UF3S8np2TV2Obnke1598DQ&utm_source=whatsapp

Saúde e Bem-estar:
https://open.spotify.com/episode/2u0uYUfvZmxuFV73zCzp8P?si=XKzJ5gsYRxiBjw744P0I5w&utm_source=whatsapp

Educação de qualidade:
https://open.spotify.com/episode/403pdiEoE1nYyyTzgV2utT?si=QXYSixY3Riy_jA2QQ6o8Rg&utm_source=whatsapp

Igualdade de gênero:
https://open.spotify.com/episode/58JnWTl5Bmw58EJFiQVi8z?si=TDyIUTVjSNSak9hDNhfIKg&utm_source=whatsapp

Água potável e saneamento:
https://open.spotify.com/episode/0G2VcbFgxt94ceQRqMRHko?si=y_A5Lj50Tze-xRji7DFgag&utm_source=whatsapp

Energia limpa e acessível:
https://open.spotify.com/episode/2I8UoKYtcuzE7RyQR48mRk?si=eU-hOhENQzi4aTAcwUjYtA&utm_source=whatsapp

Trabalho descente e crescimento econômico:
https://open.spotify.com/episode/6d6q9x9lk0gmjqHv2XpXgk?si=to8M2wIlSheZAnmi4H4tqA&utm_source=whatsapp

Indústria, inovação e infraestrutura:
https://open.spotify.com/episode/4OymX1vj2GlaADhmRF31e0?si=4b52K0NcRP-M-CtlEZ5IrQ&utm_source=whatsapp

Redução das desigualdades:
https://open.spotify.com/episode/3qgWAMvwpUdHGqEVO4Ag7m?si=Wv7v33-9TVufrFBZFJqiTw&utm_source=whatsapp

Cidades sustentáveis:
https://open.spotify.com/episode/7noAyBFF7jhDZOtukOfNOL?si=4qoMSKJWS7uJ0ahWG-udPA&utm_source=whatsapp

Consumo e produção responsável:
https://open.spotify.com/episode/0n9lieRIQrIZX3Rc9FSYL1?si=vXJPZ6wJTyqWA1WwuptSVA&utm_source=whatsapp

Ação contra a mudança global do clima:
https://open.spotify.com/episode/3ROzycwkNwICC7dA2gbafD?si=9TTCcVNfTlqMH1GlacdDcQ&utm_source=whatsapp

Vida na água:
https://open.spotify.com/episode/4o9js5RzgbrGXyztxIh1it?si=ZuxW1W1lSQy1EoR9PTyqfw&utm_source=whatsapp

Vida terrestre:
https://open.spotify.com/episode/3V4Inbm10WZWH1bwIdeffC?si=TjeDgKxGQqihP4GWjCIMZQ&utm_source=whatsapp

Paz, justiça e instituições eficazes:
https://open.spotify.com/episode/3nD8Y5kP7pw5LM5By9brnY?si=lMJWhHa3T9uWOEsbHgkQ_w&utm_source=whatsapp

Parcerias e meios de implementação:
https://open.spotify.com/episode/41Dw3xm2SPwhrdRfGUVzoD?si=KvXnOLDISDqWg_79-ytCyg&utm_source=whatsapp

# data[].attributes.body
TAREFAS PARA O PRÓXIMO ENCONTRO

Estudo, aprofundamento e documentação em google docs da pesquisa sobre o problema e procurando as soluções já existentes.

# data[].attributes.body
RELATO BREVE DO ENCONTRO

Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Beatriz
Data: 12/10/2022

Local: meet

Online ou presencial: online

Endereço do online: https://meet.google.com/nfg-shze-hic

Tempo de duração desse encontro:  1h15

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: todos compareceram
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor: Nos continuamos com a mesma organização e postamos o link do Google docs de todos os integrantes
Relato:
nesse encontro nos ouvimos o estudos de todos os integrantes baseado no podcast e outros sites .  E identificamos um problema presente em nossa encola para criarmos nossa pergunta norteadora . E todos os objetivos preparados par este encontro foram atingidos

# data[].attributes.body
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO:
Elisa: https://docs.google.com/document/d/1FwC3WXe2DborKfy45yysSQQWUs9874xYGgHgVgd0RRU/edit?usp=sharing

Emilly: https://docs.google.com/document/d/1exFas8MbSVQDX_Ob83T__i07qxLRt3WlehP4bo9f1h0/edit?usp=sharing

Eduarda : https://docs.google.com/document/d/1DoiWFEH3vy6WNIRuDVLTwlkob9_TcliknItUWkWQxvU/edit?usp=drivesdk

Beatriz :
https://docs.google.com/document/d/127GpntwxSyUY0aL8OeUsIbENhEhVcDzAjXJcoTsZNA4/edit?usp=sharing

Bruno :
https://docs.google.com/document/d/1YRqIbSBuJCl6PXHn7zjeTpFQ-YHNhhkIY_q31Ew1gVk/edit?usp=drivesdk

# data[].attributes.attachment_link.title
PORTIFÓLIO INDIVIDUAL DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DO PROJETO EXPOINSA 2022- Elisa Ramos Mathiensen

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DO LÍDER DURANTE O ENCONTRO

Orientar um debate sobre as possíveis modificações propostas pelo professor no feedback do encontro anterior, criando documentações das ideias, soluções e metodologias de como e quando isso ocorrerá. Essas modificações talvez alterem planejamento feito no início e tudo isso deve ser documentado no padlet,  inclusive na aba dos encontros futuros.

Orientar a apresentação dos estudos e debates sobre o tema mantendo o clima cordial e agradável da equipe.

Certificar que cada aluno fez anotações do seu estudo prévio.

Certificar que cada aluno ao final do encontro escreveu no link do google docs um breve parágrafo sobre o entendido do debate.

Orientar os alunos para fazer a postagem da sua preparação e da sua conclusão sobre o encontro feita no google docs .

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MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.subject
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

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Após o feedback nós continuamos com a mesma organização e postamos o link do google docs de todos os integrantes

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https://docs.google.com/spreadsheets/d/1KhoLrIOzTqmKM2E3qhCS4mjLPBU2h9Tzw4QSch6FonU/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
O grupo se organizou muito bem. Estão de parabéns! Porém, alguns integrantes não postaram o google docs individual na 2ª aba.

# data[].attributes.body
OBJETIVOS

Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.

Apresentação e debate das pesquisas sobre as soluções já existentes e levantamento de ideias em grupo de uma solução inovadora.

Registrar com postagens de link do google docs do estudo prévio de cada aluno assim como o entendido ao final desse debate por cada aluno.

Definir, dividir e documentar as tarefas prévias para o próximo encontro.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo.

# data[].attributes.body
Adorei a iniciativa de vocês sobre a inclusão e melhor participação de alunos autistas nas escolas. O caminho está traçado por vocês. Agora, mão na massa para achar uma excelente solução para incluí-los ainda mais para que haja uma maior socialização e efetiva aprendizagem.

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DOS INTEGRANTES

Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Elisa
Relator: Emilly
Mensageiro: Bia
Comunicador: Duda
Corretor: Bruno

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DO LÍDER DURANTE O ENCONTRO

Orientar um debate sobre as possíveis modificações propostas pelo professor no feedback do encontro anterior, criando documentações das ideias, soluções e metodologias de como e quando isso ocorrerá. Essas modificações talvez alterem planejamento feito no início e tudo isso deve ser documentado no padlet,  inclusive na aba dos encontros futuros.

Orientar a apresentação dos estudos e debates sobre o tema e as soluções já existentes mantendo o clima cordial e agradável da equipe.

Certificar que cada aluno fez anotações do seu estudo prévio.

Certificar que cada aluno ao final do encontro escreveu no link do google docs um breve parágrafo sobre o entendido do debate.

Orientar os alunos para fazer a postagem da sua preparação e da sua conclusão sobre o encontro feita no google docs.

# data[].attributes.body
RELATO BREVE DO ENCONTRO

Nome do Relator: Emilly
Data: 19/10/2022

Local deste encontro:

Online ou presencial: online

Endereço online: http://meet.google.com/rar-zekr-zaq

Tempo de duração desse encontro: 1 hora

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: nenhum integrante faltou
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato do encontro: nesse encontro começamos comentando sobre o feedback do professor e em seguida fizemos um debate e apresentação da tarefa primeiro apresentou a Emilly, depois a Beatriz, Eduarda, Elisa e Bruno, todos os integrantes fizeram a tarefa com muita qualidade, após o debate conversamos sobre a solução que estamos criando e pensamos em fazer entrevistas com pais de autistas, com funcionários da escola e com pessoas com deficiências.

# data[].attributes.body
TAREFA PARA O PRÓXIMO ENCONTRO

Escolher uma problema específico (explicado pelo Professor Leo com exemplos da robótica)
Formular uma nova pergunta norteadora.
Uma maneira de identificar um problema específico seria responder os seguintes itens: Para quem isso é um problema? Onde ele acontece? Como ele acontece? Com que frequência ele acontece?

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https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kxlutNWuwjxbL_8t4T0C187Gip7pnTPBUP1VS9wcgtY/edit?usp=sharing

# data[].attributes.attachment_link.title
rubrica avaliativa encontro 3- educação de qualidade

# data[].attributes.body
Somente faltou o google docs individual do integrante Bruno.
O google docs da Bia consta como excluído.
Noto muita responsabilidade e dedicação do grupo. Parabéns!

# data[].attributes.headline
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.subject
MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK

# data[].attributes.body
OBJETIVOS

Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.

Debate sobre as possíveis hipóteses levantadas pelos alunos e definir a solução inovadora para o problema identificado de acordo com o ODS.

Registrar com postagens de link do google docs do estudo prévio de cada aluno assim como o entendido ao final desse debate por cada aluno.

Definir, dividir e documentar as tarefas prévias para o próximo encontro.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo.

Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DOS INTEGRANTES

Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Emilly
Relator: Elisa
Mensageiro: Bia
Comunicador: Bruno
Corretor: Duda

# data[].attributes.body
RELATO BREVE DO ENCONTRO

Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Elisa
Data: 26/10/22

Local: google meet

Online ou presencial: online

Endereço do online:

Tempo de duração desse encontro: 1 hora e dez minutos

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: todos compareceram
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor: não conseguimos rever pois o feedback ainda não tinha sido publicado mas vamos debater no proximo encontro
Relato: Nesse encontro primeiramente debatemos sobre nossa solução inovadora e debatemos nossa tarefa depois lemos os obgetivos do encontro, lemos as informações e entendemos o que temos que fazer no banner e começamos a editar nosso banner, depois criamos as perguntas que vamos fazer na entrevista com pessoas austistas e que convivem com eles e no final entendemos o que temos que fazer na terefa para o proximo encontro

# data[].attributes.body
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

Eduarda: https://docs.google.com/document/d/1DoiWFEH3vy6WNIRuDVLTwlkob9_TcliknItUWkWQxvU/edit?usp=drivesd
Elisa:
https://docs.google.com/document/d/1FwC3WXe2DborKfy45yysSQQWUs9874xYGgHgVgd0RRU/edit
Emilly:
https://docs.google.com/document/d/1exFas8MbSVQDX_Ob83T__i07qxLRt3WlehP4bo9f1h0/edit?usp=drivesdk
Beatriz :
https://docs.google.com/document/d/127GpntwxSyUY0aL8OeUsIbENhEhVcDzAjXJcoTsZNA4/edit?usp=drivesdk
Bruno:

Aqui será o mesmo link do google docs do encontro 1, porém você só irá postar se tiver feito a tarefa prévia e o parágrafo sobre o entendido ao fim desse encontro.

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FOTOS DO ENCONTRO

# data[].attributes.body
Acessar os links sobre o Banner que se encontram no moodle.
Começar o planejamento e desenvolvimento do Banner.

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RUBRICA AVALIATIVA DO ENCONTRO
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1qF4_cn2ureIUzSHMYOJXbAacgKk2MXUM8iRVUbOx5sM/edit?usp=drivesdk

# data[].attributes.body
Emilly e Bruno não postaram o google docs individual.
Noto que o grupo está bem disposto a encontrar uma melhor solução para o problema. Parabéns1

# data[].attributes.body
LIMITE DA ENTREGA: 04/11/22

# data[].attributes.body
OBJETIVOS

Alteração em posturas, ideias e procedimentos após o feedback do professor.

Melhorar, modificar e finalizar a solução inovadora de acordo com as pontuações do professor durante a apresentação do banner.

Preenchimento de rubrica avaliativa sobre a atuação prévia e durante o encontro de cada integrante do grupo

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DOS INTEGRANTES

Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Duda
Relator: Emilly
Mensageiro: Bruno
Comunicador: Elisa
Corretor: Elisa

# data[].attributes.body
RELATO BREVE DO ENCONTRO

Nome do Relator: Emilly
Data: 01/11/2022

Local deste encontro:

Online ou presencial: online

Endereço online: https://meet.google.com/ygx-yhvt-nek

Tempo de duração desse encontro: 1 hora

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: Beatriz
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor: apó  o feedback nós postamos os links faltantes.
Relato do encontro: nesse encontro comentamos sobre o feedback do professor, após isso finalizamos nosso banner, definimos a nossa solução inovadora e por fim decidimos o prazo para a realização das entrevistas que usaremos para complemento do trabalho

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CRIAR A SOLUÇÃO INOVADORA
FINALIZAR O BANNER

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FOTOS DO ENCONTRO

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Faltou o docs individual do Bruno.
Elisa não preencheu o entendido do encontro.
O docs da Beatriz está como excluído.
Gostei muito do Banner. Parabéns!

# data[].attributes.body
RUBRICA AVALIATIVA DO ENCONTRO
https://docs.google.com/spreadsheets/d/19vlVCQBTigZHmSYcMwyaUySUYkE32zPv69yPsV2Crcc/edit?usp=sharing

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MUDANÇAS DE ATITUDE E PROCESSOS APÓS O FEEDBACK
após o feedback a Elisa preencheu o entendido do encontro e postamos o link do Bruno

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LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO

Eduarda: https://docs.google.com/document/d/1DoiWFEH3vy6WNIRuDVLTwlkob9_TcliknItUWkWQxvU/edit?usp=drivesdk
Emilly:
https://docs.google.com/document/d/1exFas8MbSVQDX_Ob83T__i07qxLRt3WlehP4bo9f1h0/edit?usp=drivesdk
Elisa:
https://docs.google.com/document/d/1FwC3WXe2DborKfy45yysSQQWUs9874xYGgHgVgd0RRU/edit
Beatriz:https://docs.google.com/document/d/127GpntwxSyUY0aL8OeUsIbENhEhVcDzAjXJcoTsZNA4/edit?usp=drivesdk
Bruno:
https://docs.google.com/document/d/1YRqIbSBuJCl6PXHn7zjeTpFQ-YHNhhkIY_q31Ew1gVk/edit?usp=drivesdk

Aqui será o mesmo link do google docs do encontro 1, porém você só irá postar se tiver feito a tarefa prévia e o parágrafo sobre o entendido ao fim desse encontro.

# data[].attributes.body
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO
Elisa
https://docs.google.com/document/d/1FwC3WXe2DborKfy45yysSQQWUs9874xYGgHgVgd0RRU/edit

Eduarda:https://docs.google.com/document/d/1DoiWFEH3vy6WNIRuDVLTwlkob9_TcliknItUWkWQxvU/edit?usp=drivesdk

Emilly
https://docs.google.com/document/d/1exFas8MbSVQDX_Ob83T__i07qxLRt3WlehP4bo9f1h0/edit?usp=drivesdk

# data[].attributes.body
criar uma forma de apresentar nossa solução inovadora e finalizar o banner

# data[].attributes.body
FUNÇÕES DOS INTEGRANTES

Escrever na frente da função o nome de cada integrante.
Líder: Elisa
Relator: Duda
Mensageiro: Emilly
Comunicador: Bruno
Corretor: Bia

# data[].attributes.body
RELATO BREVE DO ENCONTRO

Aqui é o espaço para o Relator escrever tudo que ocorreu e foi discutido nesse encontro.
Relator: Duda
Data:08/11/22

Local: sala da Bá

Online ou presencial: presencial

Endereço do online:

Tempo de duração desse encontro: 1h50

Integrantes que não compareceram e precisam ser comunicados sobre as decisões desse encontro: todos comparecem
Relato sobre as ações do grupo após o debate do feedback do professor:
Relato:pensamos em uma maneira de como apresentar o nosso projeto para a banca avaliadora, fizemos as entrevistas, terminamos o banner, tudo foi muito organizado

# data[].attributes.body
https://docs.google.com/spreadsheets/d/12azdCrE_zcagcCUIvTOUkNzcGM-0e_xgpSwW7qNXbDE/edit?usp=sharing

# data[].attributes.body
LOCAL PARA A POSTAGEM DO GOOGLE DOCS INDIVIDUAL COM A PREPARAÇÃO PRÉVIA E ENTENDIMENTO AO FINAL DE CADA ENCONTRO:
Elisa: https://docs.google.com/document/d/1FwC3WXe2DborKfy45yysSQQWUs9874xYGgHgVgd0RRU/edit?usp=sharing

Emilly: https://docs.google.com/document/d/1exFas8MbSVQDX_Ob83T__i07qxLRt3WlehP4bo9f1h0/edit?usp=sharing

Eduarda : https://docs.google.com/document/d/1DoiWFEH3vy6WNIRuDVLTwlkob9_TcliknItUWkWQxvU/edit?usp=drivesdk

Beatriz :
https://docs.google.com/document/d/127GpntwxSyUY0aL8OeUsIbENhEhVcDzAjXJcoTsZNA4/edit?usp=sharing

Bruno :
https://docs.google.com/document/d/1YRqIbSBuJCl6PXHn7zjeTpFQ-YHNhhkIY_q31Ew1gVk/edit?usp=drivesdk