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E. E. Prof. José Wadie Milad - Aula invertida

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E. E. Prof. José Wadie Milad - Aula invertida

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E. E. Prof. José Wadie Milad
Professora responsável: Miriam Castro
Os alunos da 3ª série A ministraram uma aula sobre os princípios do treinamento físico.

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Aluna Jéssica da Segunda Série B explicando a obra "Quarto de Despejo - Diário de uma favelada"

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E.E.Professor José Wadie Milad - Sala de Aula Invertida

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E.E.Professor José Wadie Milad - Sala de Aula Invertida

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A professora Vanessa Bento de Orientação de Estudos trabalhou a leitura de fruição com os alunos da Segunda Série B a obra "Quarto de Despejo - diário de uma favelada" de Carolina Maria de Jesus. Após a leitura coletiva do livro, os alunos, em grupos, apresentaram apresentações comentando sobre a obra e a escritora.

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E.E. Professor José Wadie Milad -Jogo da Carrasca - Estudando para o SARESP

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E.E. Professor José Wadie Milad -Jogo da Carrasca - Estudando para o SARESP

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Com a finalidade de preparar os alunos da Terceira Série para o SARESP, contemplando as habilidades: Reconhecer características básica do poema lírico. Relacionar a construção da subjetividade à expressão literária em textos do século XIX.
As professoras Aline Pereira da Silva, Língua Portuguesa e Miriam Castro, de Ed. Física confeccionaram o "Jogo da Carrasca", trata-se de um tabuleiro de tamanho natural, cujas peças são os próprios alunos. Um dado gigante é lançado e conforme o número que cai o aluno recebe comandos relacionados à responda a pergunta, acerca de Escolas e Obras Literárias, caso o aluno erre a reposta ou perca seu tempo de resposta, a carrasca estipula um castigo: exercícios físicos diversos.

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E.E. Antonia Carlota Gomes- Criando Enfeites de Natal com materiais diversos. Profª Sara - Arte

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E.E. Antonia Carlota Gomes- Criando Enfeites de Natal com materiais diversos. Profª Sara - Arte

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E. E. Prof• Antonia Carlota Gomes  - Tecnologia e Inovação  - Prof• Andréa Chagas 

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E. E. Prof• Antonia Carlota Gomes  - Tecnologia e Inovação  - Prof• Andréa Chagas 

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Criando experimentos

Habilidade: experimentar e analisar outros modos de ler e escrever, por meio de experiências que favoreçam múltiplas linguagens e expressões, em projetos que preveja colaboração e possibilitem compartilhamento de ideias.

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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Aula de Biologia com os alunos da 2 série A - Extração e observação do DNA da banana (somos 50% parecidos com o DNA da banana).
Professora de Biologia Júlia Gabriela - Ensino médio

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(H31) – Identificar recursos semânticos expressivos (antítese, personificação, metáfora, metonímia).

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E.E. Profª Alzira Franco - Jogo das figuras de linguagem - 9°ano A / Língua Portuguesa / Professora Cecília. 

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E.E. Profª Alzira Franco - Jogo das figuras de linguagem - 9°ano A / Língua Portuguesa / Professora Cecília. 

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Trabalhando as habilidades do Aprender Sempre juntamente do Currículo em Ação, visando o desenvolvimento dos aspectos de efeito de sentido para compreensão de diferentes textuais, assimilação do uso das figuras de linguagem no cotidiano e também, trabalhando as figuras que mais caem na avaliação SARESP.

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Montagem de Fotos de Casamento Grade Limpo Marfim Prata (4)

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E.E. Profª Alzira Franco - Profª Virnalisa Godoy - ELETIVA

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E.E. Profª Alzira Franco - Profª Virnalisa Godoy - ELETIVA

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6A Fazendo os trabalhos em biscuit sobre a Eletiva tema "CULINÁRIA "

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Montagem de Fotos de Casamento Grade Limpo Marfim Prata (2)

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E.E. Profª Alzira Franco - Profº Sheidt - Aula de Ciências

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E.E. Profª Alzira Franco - Profº Sheidt - Aula de Ciências

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E.E. Profª Alzira Franco - Professora Lilian - PROJETO DE VIDA

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E.E. Profª Alzira Franco - Professora Lilian - PROJETO DE VIDA

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Os alunos andam por uma fita no crepe no chão com os olhos vendados e com auxílio do colega tentam se manter sobre o percurso. | Construir propostas coletivas para um consumo consciente, descarte adequado e a  reutilização de materiais reciclados consumidos na escola e/ou na vida cotidiana.

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Montagem de Fotos de Casamento Grade Limpo Marfim Prata (1)

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EE DR ALFREDO PUJOL PROF.NADIA 3EM - QUIMICA EM FOCO SEMANA DE EXPERIÊNCIAS  OS ALUNOS ESCOLHERAM PEQUENAS EXPERIENCIAS PARA APRESENTAR EXPLICANDO QUIMICAMENTE O FENÔMENO 

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EE DR ALFREDO PUJOL PROF.NADIA 3EM - QUIMICA EM FOCO SEMANA DE EXPERIÊNCIAS  OS ALUNOS ESCOLHERAM PEQUENAS EXPERIENCIAS PARA APRESENTAR EXPLICANDO QUIMICAMENTE O FENÔMENO 

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Alunos da UC Processos Químicos analisando o estágio atual da Composteira.

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EE PROF. RUBENS ZAMITH - Aprofundamento Curricular A CULTURA DO SOLO - Prof. André Luiz.

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EE PROF. RUBENS ZAMITH - Aprofundamento Curricular A CULTURA DO SOLO - Prof. André Luiz.

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Nesse AC, o foco das atividades foi o que de fato acontece dentro de uma composteira em relação aos fenômenos químicos e transformações da matéria orgânica e as demais UC dos professores Danilo, Igor, Gilcimar e Leila resultaram em uma parceria onde os alunos tiveram a oportunidade de vivenciar empreendedorismo, característicias dos solos e suas variáveis, a utilização do GPR e como fatores aeróbicos e anaeróbicos de forma prática e adotando o peer to peer, sala de aula invertida e trabalho em grupo como metodologias ativas durante o segundo semestre de 2022.

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Aula voltada a experimentos onde os alunos puderam socializar o que pesquisaram e o que estavam apresentando e o porque dos resultados. Esse tipo de aula incentiva o protagonismo e interesse pela pesquisa e socialização.

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão
Ação da Sala Ambiente de Leitura para o Saresp  - Plataforma Wordwall
Cléia Decieni - Sala ambiente de leitura - Ensino fundamental - Anos finais

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PEI - ANTONIO APPARECIDO FALCÃO
PROJETO "COPA DO MUNDO CATAR 2022"
Ensino fundamental - Anos finais
Aula invertida, mapa mental, leitura compartilhada e trabalho em grupo colaborativos foram as metodologias ativas trabalhadas durante o projeto.
Eliana Lima - Professora de Geografia - 6° ao 9° ano

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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Metodologia ativa: gamificação SARESP.        Professora: Ana Flávia - Língua portuguesa - 3° série A
Atividade: gamificação das habilidades exigidas no SARESP de língua portuguesa. Revisão de conteúdo.

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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Titulo: GAMEFICAÇÃO 300
Objetivo: TRABALHAR AS HABILIDADES  DO SARESP DE ACORDO COM A MATRIZ DE REFERÊNCIA
Público - alvo: ALUNOS DO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
OS ALUNOS FORAM AGRUPADOS EM GRUPOS DE 4 PESSOAS, SENDO UM LIDER E 3 COLABORADORES QUE RESOLVIAM UMA LISTA DE EXERCÍCIO, E DEPOIS UM COLABORADOR ERA ESCOLHIDO PARA A HORA DA VERDADE, PARA RESOLVER UM EXERCÍCIO SOZINHO. AS ATIVIDADES FORAM DESENVOLVIDAS EM FASES. E TINHAM PONTUAÇÃO PARA CADA EXERCÍCIO FEITO CORRETAMENTE.
AS ATIVIDADES FORAM REALIZADAS EM 5 SEMANAS DURANTE OS MESES DE OUTUBRO E NOVEMBRO
NAS AULAS DE MATEMÁTICA DENTRO DA SALA DE AULA
Nome do responsável pela ação:  Benedito Carlos Júnior
Função do responsável: Professor de Matemática do 9° ano A

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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PEI - Professor Antonio Apparecido Falcão

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Objetivo da prática: Identificar a tese de um texto - Metodologia Ativa – Kahoot, alunos do 9ºA.  Propiciar atividades para que os alunos avancem em seu processo de aprendizagem.
Nome do responsável pela ação:  Genaida De Jesus Pereira
Amorim
Função do responsável: Professora de Língua Portuguesa
Descrição da prática: Gameficação /SARESP

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E.E. PROF.ª YONNE CÉSAR GUAYCURU DE OLIVEIRA - DA EXTRAÇÃO AO CONSUMO 

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E.E. PROF.ª YONNE CÉSAR GUAYCURU DE OLIVEIRA - DA EXTRAÇÃO AO CONSUMO 

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Trabalhos de apresentação de Química com o tema central "Da Extração ao Consumo".
Para cada grupo foi destinado um material de uso do cotidiano das pessoas; Pesquisaram sobre a origem desse material e todos os processos envolvidos para que a matéria prima seja transformada no produto final. Destacando sempre os impactos ambientais envolvidos na fabricação e ações que podem ser feitas para minimizar estes impactos.

Professora Letícia Ribeiro

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PEI - PROFESSOR ANTONIO APPARECIDO FALCÃO

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PEI - PROFESSOR ANTONIO APPARECIDO FALCÃO

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Aula de História com o tema "O Século XIX e os Discursos Civilizatórios"
Desenvolvendo atividades em grupos de análise e reconstrução de imagens identificando os aspectos das estruturas sociais da atualidade com os legados da escravidão do Brasil.
Elias Rivelle de Freitas - Professor de História - 8° ano A

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Aulas de História com o 9º Ano “A” do Ensino Fundamental - Anos finais.
O tema desta aula foi sobre "Ditadura Civil Militar", compartilhando o conhecimento prévio dos alunos, por meio de debates, reflexões, antagonismos, usando cenas das novela de  "Amor e Revolução" (SBT) e "Senhora do Destino" (1° Capítulo - TV Globo) para melhor explicar os acontecimentos históricos.
Elias Rivelle de Freitas - professor de História - 9° ano A

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Aprofundamento Curricular Itinerários Formativos DE (2)

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E.E. Profª Escolástica Antunes Salgado - Animações Digitais - Arte - Profª Sara Santos

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E.E. Profª Escolástica Antunes Salgado - Animações Digitais - Arte - Profª Sara Santos

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Animações digitais realizadas pelos alunos do Ensino Médio, trabalhando a criatividade com o uso da tecnologia e arte.

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Rotação por estações  8⁰ ano - PEI Mário Tavares 

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Rotação por estações  8⁰ ano - PEI Mário Tavares 

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E. E. Prof• Antonia Carlota Gomes  - Cubo Magico - Prof• Andréa Chagas 

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E. E. Prof• Antonia Carlota Gomes  - Cubo Magico - Prof• Andréa Chagas 

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Objetivo: aprimorar a leitura, desenvolver a interlocução, aumentar a auto-estima, incentivar o interesse e a iniciativa, melhorar o raciocínio lógico e potencializar a concentração. E por consequência, o aluno acaba "quebrando o gelo" com a matéria e passa admirar mais a matemática.

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DEBATE - Consumismo
Objetivo: Trabalhar a expressão oral e argumentação.

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DEBATE - Consumismo
Objetivo: Trabalhar a expressão oral e argumentação.

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PROFESSORA LARISSA - BIOLOGIA - CICLOS BIOQUÍMICOS

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PROFESSORA LUCIANA - BIOLOGIA - GENÉTICA

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E.E. Profª Antonia Carlota Gomes - Matemática - Atividade Escravos de Jó - Profª Susan 

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E.E. Profª Antonia Carlota Gomes - Matemática - Atividade Escravos de Jó - Profª Susan 

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Depois de algumas etapas, realizamos a dinâmica com a sala toda.

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E.E. Profª Antonia Carlota Gomes - Matemática - Atividade Escravos de Jó - Profª Susan 

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E.E. Profª Antonia Carlota Gomes - Matemática - Atividade Escravos de Jó - Profª Susan 

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Visando o trabalho em equipe e a diversidade nas atividades matemáticas, proporcionamos essa dinâmica para os alunos e eles adoraram. Etapa em grupo.

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Sala de aula invertida realizada no aprofundamento curricular #quem_divide_multiplica

Na sala de aula invertida tem-se uma mudança na forma tradicional de ensinar. O conteúdo é estudado previamente pelos alunos e as atividades, realizadas em sala de aula.

Com isso, o estudante deixa para trás aquela postura de apenas ouvinte e assume o papel de protagonista do seu aprendizado. 🎯

Professor: Paulo César

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Revisão do conteúdo estudado no aprofundamento curricular #quem_divide_multiplica, através de jogo no kahoot.

Professor: Paulo César

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Seminário de Filosofia apresentado pelos alunos da 3ª série do ensino médio.

Tema: “Três concepções de liberdade - libertarismo, determinismo e dialética”.

Parabéns a todos os alunos pelo empenho e dedicação. 🏆✅

Professor: Paulo Monteiro @propaulo_

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No aprofundamento curricular #quem_divide_multiplica houve uma simulação de eleição;

Os estudantes foram separados em grupos, cada grupo deveria criar um plano de governo com propostas para saúde, educação, cultura e economia;

Os grupos deveriam eleger um membro para ser o candidato. Houve o debate entre os candidatos e eles apresentaram suas propostas;

Outros alunos ficaram responsáveis pela cobertura jornalística do debate;

Por fim, houve a eleição, todos os alunos puderam votar.
Professor Paulo César Monteiro

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Animações Digitais - 1º ano Ensino Médio

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Animação Digital - E.E. Profª Escolástica Antunes Salgado - Profª Sara - Arte

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Animação Digital - E.E. Profª Escolástica Antunes Salgado - Profª Sara - Arte

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Profª Sara Santos

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Metodologias Ativas realizadas nos 8º anos, em Língua Portuguesa, prof.ª Estela Machado.                           PEI  Professora Ismênia Monteiro de Oliveira

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Metodologias Ativas realizadas nos 8º anos, em Língua Portuguesa, prof.ª Estela Machado.                           PEI  Professora Ismênia Monteiro de Oliveira

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Robótica integrada com energia solar; Atividade interdisciplinar entre Geografia (4° Revolução Industrial e Tecnologia)

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Eletiva “Fazendo acontecer”

Professoras Denise e Magali – Disciplinas Ciências, Práticas Experimentais e Matemática.

A Eletiva aconteceu no 1º Semestre e teve como eixo temático o Empreendedorismo. As aulas contaram com atividades práticas, pesquisas e a participação de empreendedores e profissionais especializados em produção de doces, pizza e horta orgânica, para esclarecimento sobre suas experiências como empreendedores e de como sua atividade econômica funciona. As aulas práticas contaram com produção e degustação dos produtos.

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PEI EE Prof° Rubens Zamith - Física (1EM) - Prof° Igor Godoi

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PEI EE Prof° Rubens Zamith - Física (1EM) - Prof° Igor Godoi

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Utilização da plataforma FLIPGRIP para produção de trabalho sobre astronomia.
Os grupos tiveram que postar vídeos curtos respondendo a tópicos dos temas pesquisados.

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APTA - A cultura do solo do campo à cidade (Vivência e letramento científico)

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E. E. Prof. Rubens Zamith visita técnica ao APTA

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E. E. Prof. Rubens Zamith visita técnica ao APTA

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APTA - A cultura do solo do campo à cidade

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PEI EE Prof. Wilson Pires César - Aula de Tecnologia e inovação.

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PEI EE Prof. Wilson Pires César - Aula de Tecnologia e inovação.

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Elaboração e escolha do projeto de experimentação maker pelos alunos, buscando o material necessário e a confecção de carrinho com propulsão a ar, utilizando bola de bexiga, canudo, tampinhas de garrafa, palito de churrasco, canudinhos e cola quente. Aula desenvolvida pelo Prof. Fábio Samuel durante o período de 19 a 30 de setembro de 2022. Esta atividade terá sua culminância no fechamento da Gincana do conhecimento WPC, programada para a semana de retorno do Recesso Escolar de outubro de 2022.

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Atividade realizada por alunos do 1º DS Escola José Pinto Marcondes Pestana

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Atividade realizada por alunos do 1º DS Escola José Pinto Marcondes Pestana

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https://padlet.com/pam2007pamela/3qzst4g3at04e45k

Desenvolvendo a Habilidade: EM13CHS201

Professor de História Paulo Marquez

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PEI E.E PROF. WILSON PIRES CÉSAR. TEMA: MECANISMOS REPRODUTIVOS

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PEI E.E PROF. WILSON PIRES CÉSAR. TEMA: MECANISMOS REPRODUTIVOS

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Atividade desenvolvida de acordo com a proposta da disciplina de Ciências, professora responsável: Ana Cristina Miranda Hydalgo, aplicada aos alunos do 8º ano A e B. Habilidade: (EF08CI07)- Identificar e comparar diferentes processos reprodutivos em vegetais e animais em relação aos mecanismos adaptativos e evolutivos. Objetivo: Conhecer diferentes processos reprodutivos em diferentes grupos de seres vivos. Estratégia: Reprodução Assexuada - propagação vegetativa - por estaquia (consiste em uma técnica para multiplicar uma planta a partir de suas partes vegetativas: folhas, ramos, galhos e estacas. Ou seja, você consegue produzir uma muda usando apenas um pequeno pedaço cortado de uma planta mãe). Materiais: terra, vaso de flores, muda de suculentas, papel, fita crepe e caneta.

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TCC - Novo Ensino Médio - Matemática Conectada

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TCC - Novo Ensino Médio - Matemática Conectada

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Atividade realizada para o componente Conexões Lógicas - Professor Elton Braz.
Alunos vivenciam uma situação para analisar
as dificuldades da linguagem natural para
elaborar comandos (algoritmos).

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Aprofundamernto - Cinema (Transform)Ação
Docudrama
Profª. Fátima Ribeiro - Alunos da 2ª Série A
"A Arte diz o indizível, exprime o inexprimível, traduz o intraduzível" - Leonardo Da Vinci

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Andréa - Língua Portuguesa - "Rubens Zamith " - 

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Andréa - Língua Portuguesa - "Rubens Zamith " - 

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Parceria de teatro com o IA3. Eletiva dinâmica e participativa.

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Interpretação de diversos gêneros textuais_ reflexão socioemocional.

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Eletiva - Prof. Paulo e Thais  - Rubens Zamith

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Eletiva - Prof. Paulo e Thais  - Rubens Zamith

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Osmose
Atividade de IF

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Segue as atividades sobre Soluções e Concentrações e Osmose

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Projeto de vida Setembro amarelo EE DR ALFREDO PUJOL 

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Projeto de vida Setembro amarelo EE DR ALFREDO PUJOL 

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Jogo empregando operações com polinômios de forma lúdica, relacionado a linguagem algébrica à geométrica

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Rotação por Estações de Aprendizagem "De Milhões "

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Rotação por Estações de Aprendizagem "De Milhões "

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Escola Eurípedes Braga, Prof. Rita e Juliana

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Setembro Amarelo em grupos  E.E.Doutor Mario Tavares Prof Adriana Cândido 9 anos 

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Setembro Amarelo em grupos  E.E.Doutor Mario Tavares Prof Adriana Cândido 9 anos 

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Antes de analisar a música Camila, Camila, a professora falou do contexto de produção e os alunos estavam em grupos escutando e atentando se a música. Após música eles fizeram a interpretação.e na correção a professora fez boas perguntas relacionados a realidade. Em seguida passou a música You are not Alone do Michael Jackson onde a professora também apresentou o contexto de produção e análise dos críticos musicais e os alunos ouviram a música com tradução. Após a execução da música os alunos em grupos tiveram que pensar no produto final (tirinhas, podcast, cartaz, vídeos, poemas ,etc.) E a professora orientou os grupos a pensarem nas mensagem e no gênero a ser elaborado. Os Grupos tiveram autonomia para decidirem sobre o produto final que foi entregue a professora .

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Escola Estadual Prof Pedro Silva.
Em agrupamentos produtivos propomos 4 atividades por estação, a saber: PodCast sobre qualidade da água, análise físico-química, análise de gráfico sobre precipitação e simulação da disponibilidade da água com garrafa PET.

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A cada dia temos oportunidade de nossos pensamentos ser positivo com elogios e perspectiva de mudança para melhorar.

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Exibição do Filme "Desafiando Gigantes" (Prof. Elias)

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Exibição do Filme "Desafiando Gigantes" (Prof. Elias)

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Mapas Mentais (Prof. Elias)

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Mapas Mentais (Prof. Elias)

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Aula da Expansão – Novo Ensino Médio - Boas Práticas 20maio.pptx

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Pesquisa sobre Edgar Allan Poe / Busca Ativa das Tarefas CMSP e Avaliações CAEd (Prof. Elias)

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Pesquisa sobre Edgar Allan Poe / Busca Ativa das Tarefas CMSP e Avaliações CAEd (Prof. Elias)

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E.E. Escolástica Antunes - 9º Ano "B" Ensino Fundamental - Ciências - Atividades e Pesquisas sobre Raios-X (Prof. Elias)

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E.E. Escolástica Antunes - 9º Ano "B" Ensino Fundamental - Ciências - Atividades e Pesquisas sobre Raios-X (Prof. Elias)

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Trabalho com Rotação por estações. Leitura e análise de texto filosófico. Conceitos de Justiça em Arendt e Rawls.

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Trabalho com Rotação por estações. Leitura e análise de texto filosófico. Conceitos de Justiça em Arendt e Rawls.

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Os alunos fizeram uma leitura aprofundada dos conceitos seguindo passos pré determinados.

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Passaporte de História- 9ºAnos- EE. PEI- Prof. Eurípedes Braga

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Passaporte de História- 9ºAnos- EE. PEI- Prof. Eurípedes Braga

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Professora Gislene Alves

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Aula de Tecnologia sobre criação de robôs, envolvendo a aprendizagem colaborativa dos alunos para resolver o problema posto, utilizando tanto ferramentas tecnológicas como a vivência de cada um e o raciocínio lógico sistematizado, além de explorar entes matemáticos como o plano cartesiano e a tridimensionalidade.
PEI - EE Prof. Rubens Zamith
Profª. Thais Migoto - TI e Matemática 9º ano

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ATPCG - Formação sobre Avaliação com Aprendizagem em Pares: professores vivenciando o que irão aplicar com os alunos.
Os conhecimentos sobre o Programa Ensino Integral foram avaliados com uma metodologia colaborativa.
PEI - EE Prof. Rubens Zamith
CGPG Josimary e Jeanne

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Semana Foco Total - Escala Numérica e escala Gráfica - Geografia trabalhando uma habilidade de Matemática EF05MA03- EE Prof. João Martins de Almeida

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Semana Foco Total - Escala Numérica e escala Gráfica - Geografia trabalhando uma habilidade de Matemática EF05MA03- EE Prof. João Martins de Almeida

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Material produzido por alunos.

1º DS  - EE Prof Jose Pinto Marcandes Pestana

Professor Paulo Marquez

Trabalhando a habilidade :

(EM13CHS205)
Analisar a produção de diferentes
territorialidades em suas
dimensões culturais, econômicas,
ambientais, políticas e sociais, no
Brasil e no mundo
contemporâneo, com destaque
para as culturas juvenis.

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Atividades sobre "Organização" (Prof. Elias)

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E.E. Mário Bulcão - 2ª Séries A e B Ensino Médio - Orientação de Estudos - Atividades sobre "Organização" (Prof. Elias)

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Particularmente, gosto bastante de trabalhar com metodologias ativas. Minhas preferidas são MAPA MENTAL para explicar diferença de conceitos, JURI SIMULADO quando é necessário debates e ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO para assimilação do conteúdo.
A ultima que realizei foi para que os alunos se aprofundassem no assunto "música e tecnologia" de forma conceitual, factual, procedimental e atitudinal.

Professor Wendel Antunes - Arte

PEI Antonio Apparecido Falcão.

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Aula experimental: Mistura de substâncias - 6°anos

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Aula experimental: Mistura de substâncias - 6°anos

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4 operações.

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Trabalhando a Ortografia no Word Wall com os alunos...

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Professor Paulo - Rubens Zamith

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#SOMOSBADARO Tecnologia Aliada na Educação !!  

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#SOMOSBADARO Tecnologia Aliada na Educação !!  

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Tecnologia Aliada na Educação !!

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Drº Demetrio Ivahy Badaró
#provaAAP

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Aprofundamento curricular "Meu Papel no Desenvolvimento Sustentável" - Componente Zoonoses

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Aprofundamento curricular "Meu Papel no Desenvolvimento Sustentável" - Componente Zoonoses

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Contextualização do componente "Zoonoses", com o uso da gamificação.
OBS - Os jogos foram adaptados para nossa aluna portadora de cegueira, pudesse praticar!
Profª Kellen Briet Alves de Oliveira
Escola Ryoiti Yassuda

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ATIVIDADE PRÁTICA (ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO) - RYOITI

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ATIVIDADE PRÁTICA (ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO) - RYOITI

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Experiências de química- EE Amália Patto- prof. Lincoln

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Experiências de química- EE Amália Patto- prof. Lincoln

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Alunos do Primeiro  ano do Novo Ensino Médio fizeram e explicaram experiências científicas sobre fenômenos da natureza.

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Jogo matemático - PEI EE Prof. Rubens Zamith

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Jogo matemático - PEI EE Prof. Rubens Zamith

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Prof° Igor Godoi - Matemática
Jogo que aplica os conceitos de probabilidade simples

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Na eleição do Grêmio Estudantil, nós PROTECS simulamos uma votação nos moldes da aplicada pelo TSE nas eleições do Brasil. Para isso utilizamos o aplicativo "Apertaquem", que além de permitir a votação para os alunos também gera relatórios do resultado para apreciação da gestão.

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Os Alunos puderam escolher entre vários temais atuais para elaborar uma pergunta/problema de pesquisa e aplicar hipóteses, testar as mesmas em uma metodologia com posteriores resultados e conclusões.

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PEI EE Prof. Rubens Zamith - Prof Lisandrea

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PEI EE Prof. Rubens Zamith - Profª Lisandrea

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PEI EE Prof. Rubens Zamith - Prof Lisandrea 

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PEI EE Prof. Rubens Zamith - Profª Lisandrea

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Linguagem: Dança            Metodologia ativa: Jogos Explorando os conceitos trabalhados no bimestre sobre dança através do jogo da trilha, com perguntas e desafios relacionados ao conteúdo do bimestre.

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Linguagem: Dança            Metodologia ativa: Jogos Explorando os conceitos trabalhados no bimestre sobre dança através do jogo da trilha, com perguntas e desafios relacionados ao conteúdo do bimestre.

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Inversão do aspecto da sala de aula, aonde a sala de aula se torna o local da prática e a o dever de casa se torna o momento da aprendizagem do conteúdo.

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Uso de Lego voltado para as aulas de tecnologia.

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Uso de Lego voltado para as aulas de tecnologia.

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Metodologias ativas na área da tecnologia.
Habilidades desenvolvidas: raciocínio lógico; resolução de problemas; autonomia; trabalho em equipe; gestão de tempo; estímulo a comunicação e criatividade.

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Gincana da Matemática e aulas de biologia.

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Uso de tecnologia.

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Aulas práticas de Química em ambientes diferenciados.

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Apresentação de trablahos (9º Ano - Sala de aula invertida)

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Apresentação de trablahos (9º Ano - Sala de aula invertida)

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A observação da paisagem e as aulas de campo são ótimas metodologias para os conteúdos de Geografia. Além de propiciar discussões sobre o conceito de paisagem; a observação e interação com o relevo, clima, vegetação, solos entre outros aspectos da Geografia Física; propiciam uma aprendizagem interessada, com significado e pertinente a iniciação científica dos alunos.

Outra metodologia interessante são as oficinas de Cartografia que colocam em prática os conteúdos por trás da produção cartográfica e da alfabetização cartográfica

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Aula Lúdica de Química com material reciclável.

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Aula Lúdica de Química com material reciclável.

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Aprendendo balancear as equações químicas utilizando tampinhas de garrafa pet.

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Rotação - Escolas literárias - Manuel Cabral LP 

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Rotação - Escolas literárias - Manuel Cabral LP 