# data[].attributes.body
Аудіювання- https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=8227796

Аудіо до контролю аудіювання 👆 - https://youtu.be/fAX1mGxuqYA?feature=shared

# data[].attributes.body
Хімія -8

Пʼятниця, 23 травня · 11:45

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/cmv-ikdd-xjn

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Розв’язування задач і вправ підвищеної складності.

Опрацювати презентацію

https://youtu.be/wvGPMP0-UKc?si=zEOk7ES-WsaoTWYn

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас. Геометрія. Розв’язування задач практичного змісту

# data[].attributes.headline
07.05.25..ТЕМА:Побудова кола в ізометрії. Перегляньте відео ,та виконайте креслення на форматі а4.

# data[].attributes.subject
07.05.25..ТЕМА:Побудова кола в ізометрії. Перегляньте відео ,та виконайте креслення на форматі а4.

# data[].attributes.attachment_link.title
Побудова кола в ізометрії

# data[].attributes.body
1. Watch the video. Do the test.

2. Do your project work following the instructions from the video.

https://youtu.be/e_MPJjKEtwg

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Електричний струм у газах.

https://youtu.be/IfgS2l3-Nqo

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Андрієнко

# data[].attributes.attachment_link.title
Електричний струм у газах

# data[].attributes.body
Тема :Поширеність у природі оксидів, кислот, основ і середніх солей.

Переглянути відео до уроку ,повторити &38-39

Пройдіть тестування

завдання активне

Завдання необхідно виконати до 10 травня 18:00

Код доступу 6205178

join.naurok.ua

:

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Анна Котюжанська

# data[].attributes.attachment_link.title
Використання оксидів,кислот, основ і середніх солей

# data[].attributes.body
Тема:Використання природно-ресурсного потенціалу України. Основні види забруднень довкілля в Україні. Вплив екологічної ситуації на життєдіяльність населення.

https://youtu.be/Dssogy6uaiw?si=0F3FjH1FBaP4J_kq

Опрацювати &46,переглянути відео до уроку.

# data[].attributes.attachment_link.title
Використання природно-ресурсного потенціалу України та його наслідки #1

# data[].attributes.body
Тема:Хімічні властивості нерозчинних основ. Опрацювати & 29,переглянути відео до уроку.в зошиті написати хімічні реакції для Си(ОН)2 взаємодія з кислотами та термічний розклад.

https://youtu.be/Qnt1JLGujCs?si=XmiiNVcJPXfUc8u8

Л/д 2 -3

https://youtu.be/eWUx2_5hYHY?si=3iJeeR9mHjfAmsmG

https://youtu.be/IZEfEHRODws?si=tU8JzRQG9f2HbPkH

# data[].attributes.attachment_link.title
Основи. Хімічні властивості #1

# data[].attributes.body
Friday, the seventh of March

Remote work

p.115,117- revise the words.

ex.5 p.117-read.

ex.6 p.119- in a written form.

ex.7 p.119-120- read.

ex.8(a,b) p.121- in a written form

Hometask: ex.9 p.121- read the poem and answer the questions.

# data[].attributes.body
07.03.2025

Тема уроку: Робота з текстом повісті М.Коцюбинського «Дорогою ціною»

Завдання: прочитати уривки повісті у підручнику, записати назви розділів та скласти план до тексту

# data[].attributes.body
Добрий ранок!

Тема:Розв’язування прямокутних трикутників

Опрацювати параграф 21
Виконати №785,№795

# data[].attributes.body
Добрий ранок!

Геометрія!

Розв’язування прямокутних трикутників

Пʼятниця, 7 березня · 9:55 – 10:25дп

Часовий пояс: Europe/Kiev

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/aqp-kyac-hui

# data[].attributes.headline
07.03.2025 Правобережне козацтво в останній чверті 17 століття.

# data[].attributes.subject
07.03.2025 Правобережне козацтво в останній чверті 17 століття.

# data[].attributes.body
Прочитати параграф 21, переглянути відео і скласти хронологію подій

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Одеська ЗОШ N76. Відеоуроки

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок № 29  Правобережне козацтво в останній чверті XVII ст

# data[].attributes.headline
07.03.2025 Тема уроку: "Елемент керування кнопка".

# data[].attributes.subject
07.03.2025 Тема уроку: "Елемент керування кнопка".

# data[].attributes.body
Опрацювати презентацію та матеріал в книзі на ст. 173-180.

# data[].attributes.attachment_link.title
Презентація - Елемент керування кнопка

# data[].attributes.body
Урок інформатики о 9:10 год за посиланням:

https://meet.google.com/uxc-ptrt-ivr

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.

# data[].attributes.body
04.03.2025

Тема уроку: УРМ. Письмовий твір

Завдання: Написати листа літературному герою. ( Ромео; Джульєтті чи Дон Кіхоту) Обсягом до 1 сторінки

# data[].attributes.body
04.03.2025

Тема уроку: Вставні слова, словосполучення та речення ( повторення та поглиблення)

Завдання:

С.134-135 п.29 прочитати та запам’ятати правила ; за потреби— записати таблицю у зошит

Переглянути відеоурок

Виконати вправи :

284 (усно)

285 (2;3 завд— письмово)

286 (усно)

288(1 завд - письмово)

https://youtu.be/zwlG-aOOzm4?si=tW7YaGJJFoQkCrh4

# data[].attributes.attachment_link.title
Вставні слова. Відеоурок з української мови

# data[].attributes.body
біологія-8

Вівторок, 4 березня · 12:45

Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/rot-gszc-jer

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Електричний опір. Закон Ома.

Опрацювати параграф 29
Виконати вправу №29(6)

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок 44 Електричний опір. Закон Ома

# data[].attributes.body
Добрий день!

Фізика!

Електричний опір. Закон Ома.

Вівторок, 4 березня · 11:00 – 11:30дп

Часовий пояс: Europe/Kiev

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/wcj-gfgr-mqd

# data[].attributes.body
Добрий ранок!

Тема:Розв’язування прямокутних трикутників.

Опрацювати параграф 21.

Виконати №782(1);№784(4);№792(1);№794(1).

https://youtu.be/AOqk1bUJY3A?si=BDG2oLIvmTy2Hff6

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас. Геометрія. Розв'язування прямокутних трикутників

# data[].attributes.body
Добрий ранок!

Урок геометріїї!!!

Розв’язування прямокутних трикутників

Вівторок, 4 березня · 9:05 – 9:35дп

Часовий пояс: Europe/Kiev

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/kwx-teyg-pvr

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.headline
04/03/2025 presentation "DO YOU NEED A BOOK?"

# data[].attributes.subject
04/03/2025 presentation "DO YOU NEED A BOOK?"

# data[].attributes.body
Tuesday, the fourth of March

Remote work

Scan the code, watch the presentation, and complete the tasks.

# data[].attributes.body
Тема:Робота видільної системи. Захворювання нирок .

Опрацювати&25 ,переглянути відео до уроку ,виконати завдання зош стр37, пройти тестування за посиланням

Код доступу 8813510
join.naurok.ua

https://youtu.be/g-TGrLTBtoA?si=GezlnWEqlt0DnpLT

# data[].attributes.attachment_link.title
ЗАХВОРЮВАННЯ ОРГАНІВ ВИДІЛЬНОЇ СИСТЕМИ

# data[].attributes.headline
23.01.2025 Практична робота Опис повсякденне життя представників різних станів українського суспільства

# data[].attributes.subject
23.01.2025 Практична робота Опис повсякденне життя представників різних станів українського суспільства

# data[].attributes.body
Опрацювати ст. 79-81 та переглянути відео скласти опис:1.війського мистецтва,2.традицій, 3. облаштування Січі.

Підготуватися до контрольної роботи

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас. Історія України. Військово-політична організація українського козацтва

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Захист навчальних проектів з теми «Теплові явища»

Підготувати до захисту навчальні проєкти ; зробити підборку народних казок , у яких описуються теплові явища.

# data[].attributes.body
Тема:Імунна система. Імунітет. Специфічний і неспецифічний імунітет. Імунізація.Алергія. СНІД.

https://youtu.be/66kCKLwDdC0?si=khcCdd6H14zlqjWg

Переглянути відео до уроку, опрацювати &56, виконати завдання в зошиті стр 28-29.

Пройти тестування за посиланням

Приєднайся

join.naurok.ua

Використай код

4193887

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Кристина Машкова

# data[].attributes.attachment_link.title
Алергія. СНІД. Імунізація

# data[].attributes.body
Біологія -8

Вівторок, 24 грудня · 12:45

Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/xih-tfnt-xrd

# data[].attributes.attachment_link.description
High quality video calling for Android & iOS phones, tablets, Google Nest & web.

# data[].attributes.body
Listening- https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=3370135

Writing- https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=2566194

Reading-https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=6593459

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.body
Добрий ранок!

Тема:Властивість бісектриси трикутника

Опрацювати параграф 16

Виконати №564,№566,№570

https://youtu.be/WdzaQ10wFL8?si=G27N4jf6BEPYm6xm

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас. Геометрія. Властивість бісектриси трикутника

# data[].attributes.headline
24.08.24.Підсумковий урок з теми "Фізична складова здоров'я.Психічна й духовні складові здоров'я."Тест .Код доступу:8221374

# data[].attributes.subject
24.08.24.Підсумковий урок з теми "Фізична складова здоров'я.Психічна й духовні складові здоров'я."Тест .Код доступу:8221374

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті "На Урок" (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести "На Урок".

# data[].attributes.headline
16.12.24р.ТЕМА:Мініпроєкт «Охайне житло». Перегляньте відео та ознайомтесь з порадами до проекту.Удачі та гарного дня.

# data[].attributes.subject
16.12.24р.ТЕМА:Мініпроєкт «Охайне житло». Перегляньте відео та ознайомтесь з порадами до проекту.Удачі та гарного дня.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Видавнича корпорація Ранок

# data[].attributes.attachment_link.title
Трудове навчання. 8 клас. Мініпроєкт «Охайне житло». Завдання з елементами проєктування

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Розв’язування вправ. Сам. робота № 5

join.naurok.ua

4090218

# data[].attributes.headline
16.12.2024 Поняття про мову гіпертекстової розмітки.

# data[].attributes.subject
16.12.2024 Поняття про мову гіпертекстової розмітки.

# data[].attributes.body
Опрацювати відеоурок та матеріал в книзі на ст. 107-110.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Сергій Лутай

# data[].attributes.attachment_link.title
Урок №29. Поняття про мову гіпертекстової розмітки. | Інформатика 8 класу

# data[].attributes.body
Тема:Основні річкові басейни та системи. Практична робота №7 (початок)https://youtu.be/OXWefOJMONI?si=FiIKv2USIF-RF7v5

Переглянути відео до уроку та нанести на к/к основні річки України згідно номеклатури.

# data[].attributes.attachment_link.title
РІЧКОВІ БАСЕЙНИ УКРАЇНИ

# data[].attributes.body
георафія-8

Понеділок, 16 грудня · 9:15

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/yzt-afnw-oev

# data[].attributes.headline
16.12.2024 Практична робота Повсякденне життя представників основних верств населення українського суспільства16-перша половина 17

# data[].attributes.subject
16.12.2024 Практична робота Повсякденне життя представників основних верств населення українського суспільства16-перша половина 17

# data[].attributes.body
Код доступу 8499858

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua. Виконати тести

# data[].attributes.body
географія -8

Пʼятниця, 13 грудня · 1:45

Часовий пояс: Europe/Kiev

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/xhx-keis-erm

# data[].attributes.body
Friday, the thirteenth of December

Classwork

1) Read the text on page 54.

2) Do the tasks: ex.2,3 p.55

3) Сomplete an interactive task https://www.educaplay.com/learning-resources/13704249-the_devoted_friend.html

HOMETASK: ex.5 p.57- comment on the proverbs. (Вислови свою думку по кожній приказці)

# data[].attributes.attachment_link.title
Fill in the Blanks: The Devoted Friend (friendship - oscar wilde - the devoted friend)

# data[].attributes.attachment_link.description
All games (Fill in the Blanks): The Devoted Friend (friendship - oscar wilde - the devoted friend) - To check how students remember the book

# data[].attributes.body
12.12.2024.

Добрий день!

Тема:Ознаки подібності трикутників.

Опрацювати презентацію.

https://docs.google.com/presentation/d/1pBhaTZAHcuugnIBffGkWXsME31a4_pVrB28cBzHT1Zc/edit?usp=drivesdk

# data[].attributes.headline
13.12.2024 Підсумкова контрольна робота з теми: "Опрацювання текстових даних."

# data[].attributes.subject
13.12.2024 Підсумкова контрольна робота з теми: "Опрацювання текстових даних."

# data[].attributes.body
Виконати підсумкову контрольну роботу з теми: "Опрацювання текстових даних."

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.body
28/11

Тема: будова дихальної системи.

Переглянути відео до уроку, опрацювати &13, виконати завдання в зошиті стр 22-23.

https://youtu.be/OjyFRYeSZAc?si=KB08sWw7FRQu4kEP

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Руслана Барко

# data[].attributes.attachment_link.title
Дихальна система людини

# data[].attributes.body
28.11.2024.

Добрий ранок!

Тема:Контрольна робота.

join.naurok.ua

6344224

# data[].attributes.headline
27/11/2024 An apple a day keeps the doctor away.

# data[].attributes.subject
27/11/2024 An apple a day keeps the doctor away.

# data[].attributes.body
Wednesday, the twenty-seventh of November

Classwork

Revise the vocabulary./Повтори лексику з теми за допомогою презентації.

Write a story on the topic "An apple a day keeps the doctor away" using all the words and expressions from the presentation./Напиши розповідь на тему "An apple a day keeps the doctor away" використовуючи всі слова та вирази з презентації.

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Розв’язування задач. Самостійна робота.

Повторити параграф 15

Виконати вправу 15(5)

# data[].attributes.attachment_link.title
Самостійна робота

# data[].attributes.body
хімія-8

Середа, 27 листопада · 10:30 – 1

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/rjd-nvds-hwp

# data[].attributes.body
Тема: Урок розвитку мовлення. Порівняльна характеристика образів Поета та Бертольдо (письмово)

Завдання: Виписати у таблицю риси характеру Поета і Бертольдо. Що у них спільне, а що відмінне, використовуйте цитати із тексту твору.

# data[].attributes.body
Урок інформатики о 13:40 год.

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.

# data[].attributes.headline
25.11.24.ТЕМА: проект №3 ОРГАНАЙЗЕР.1)Перегляньте відео для виконання проекту.2)Виберіть об'єкт проектування з інтернету,або придумайте свій проект .3)Розробіть ескіз проекту. Удачі та гарного дня.

# data[].attributes.subject
25.11.24.ТЕМА: проект №3 ОРГАНАЙЗЕР.1)Перегляньте відео для виконання проекту.2)Виберіть об'єкт проектування з інтернету,або придумайте свій проект .3)Розробіть ескіз проекту. Удачі та гарного дня.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
КИЇВ24 | Телеканал Київ  

# data[].attributes.attachment_link.title
Трудове навчання, 8 клас, Органайзер.Урок 1 - 25.01.21 - #Відкритийурок

# data[].attributes.headline
25.11.2024 Гіперпосилання в текстових документах.

# data[].attributes.subject
25.11.2024 Гіперпосилання в текстових документах.

# data[].attributes.body
Опрацювати матеріал на ст. 88-91 та відеоурок.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це легко!

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас 23 урок. Гіперпосилання в текстових документах

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Розв’язування вправ і задач

Виконати №254,№256,№258

# data[].attributes.body
Тема:Кліматичні показники: температура, вологість повітря,опади, коефіцієнт зволоження .П/р 5." Визначення вологості повітря за заданими показниками."

https://youtu.be/XMh46TRfNlQ?si=t1288YbFcrqdKq_w

Переглянути відео до уроку ,виконати роботу в практикумі стр15-17

# data[].attributes.attachment_link.title
ОСНОВНІ КЛІМАТИЧНІ ПОКАЗНИКИ УКРАЇНИ

# data[].attributes.headline
25.11.2025 Реформація та контрреформаційні рухи в Україні

# data[].attributes.subject
25.11.2025 Реформація та контрреформаційні рухи в Україні

# data[].attributes.body
Прочитати параграф 4, дати відповіді на запитання сторінка 24.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.attachment_link.title
Аудіо "Реформаційні та контрреформаційні рухи на українських землях" | Підготовка до ЗНО

# data[].attributes.body
Географія -8

Понеділок, 25 листопада · 9:15

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/wrx-xcng-dfp

# data[].attributes.body
ГІДНІ БУТИ ВІЛЬНИМИ!

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Костянтин Голобородов

# data[].attributes.attachment_link.title
День Гідності та Свободи 2024

# data[].attributes.body
Friday, the twenty-second of November

Classwork

Watch the video and do the tasks/Переглянь відео та виконай завдання.

!!! Завдання до опубліковані окремими постами(маєте 3 завдання та 4 пости)!!!!

HOMETASK: Do the task/ Виконай завдання,зроби скріншот результату та надішли мені в особисті повідомлення.

https://www.liveworksheets.com/w/en/english-second-language-esl/434080?authuser=0

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Всеукраїнська школа онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас. Англійська мова. Розвиток умінь читання

# data[].attributes.body
Опрацювати матеріал в книзі на ст. 86-90 та подивитися відеоурок: "Створення автоматизованого змісту в документі". На уроці практично ці знання застосуємо.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Для чайників

# data[].attributes.attachment_link.title
Створення автоматичного змісту в Word

# data[].attributes.body
Wednesday, the thirteenth of November

Classwork

1) Read attentively and write down the rules:

https://justschool.me/uk/blog/artykli-v-anglijskij-movi-pravyla-vykorystannya-vpravy/

2)Do the task: https://justclass.com.ua/hw/14415c68

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
З цієї статті ви дізнаєтеся, що таке артиклі в англійській мові та правила їх використання. Також ми підготували вправи, виконуючи які ви зможете закріпити теоретичні знання на практиці. Адже часто саме помилки в артиклях вказують на рівень англійської мови. Тому для грамотного усного та писемного мовлення важливо впевнено володіти артиклями.

Що таке артиклі в англійській мові

Артикль в англійській - це спеціальне службове слово, яке використовується перед іменниками (або прикметниками, якщо вони стоять перед іменниками) для вказування на визначеність чи невизначеність предмета. Також артиклі в англійській мові пояснюють про що саме ми говоримо - про щось конкретне чи загалом.

В англійській є два основні типи артиклів:

1. Визначений (definite) артикль "the". Вживається, коли той, хто говорить або слухає, знає, про який конкретний об'єкт чи предмет йдеться.

2. Невизначені (indefinite) артиклі "a"/ "an". Вони використовуються перед іменниками, коли про щось говориться вперше або коли неважливо, про який конкретно об'єкт йдеться. Різниця тільки в тому, що "a" застосовують зі словами, які починаються з приголосного звука, "an" - з голосного.

Іноді іменники можуть вживатися і без артикля, наприклад, перед незлічуваними іменниками. Це називається нульовий артикль (zero article).

Артиклі в англійській мові: правила

Ми розглянули основні принципи використання артиклів, щоб вам було легше вловити суть, що таке артиклі в англійській мові. Але кожен із них має свої правила та винятки.

Означений артикль "the"

Щоб зрозуміти, чи потрібно використовувати означений артикль, потрібно перекласти речення рідною мовою. Якщо перед предметом чи об'єктом, про який йдеться, можна підставити "той", "цей", "даний", "відомий", тоді додаємо "the". Розглянемо основні випадки та приклади:

Коли контекст чи ситуація чітко вказують на конкретний предмет чи явище, відомі обом учасникам розмови, або коли іменник вже згадано раніше.

Can you pass me the book? It's on the table. - Можеш передати мені книгу? Вона на столі.

Перед злічуваним іменником в однині, що позначає представника класу або групи і виражає загальне поняття.

The dog is a friend of humanity. - Собака - друг людей.

Перед об'єктами та предметами, які єдині у своєму роді:

The Sun is the main source of energy for life in the Earth. - Сонце - головне джерело енергії для життя на Землі.

Використовується перед деякими географічними назвами (річок, океанів, морів, груп островів та гірських ланцюгів, деяких держав і міст), а також перед назвами організацій, кораблів, газет, спортивних подій тощо. Оскільки функція цього артикля - конкретизувати, назвати єдині у своєму роді об'єкти.

The Amazon is the largest river by discharge volume of water in the world and the Himalayas are the highest mountain range. - Амазонка -- це найбільша за об'ємом води річка у світі, а Гімалаї - найвищий гірський ланцюг.

З назвами десятиліть, століть та історичних періодів слід використовувати артикль "the".

Перед іменниками з присвійними або вказівними займенниками.

This book is mine, not yours. - Ця книга моя, а не твоя.

Перед власними іменами.

I met John in Kyiv yesterday. - Я зустрів Джона у Києві вчора.

The 1990s were a time of rapid technological advancement. - 1990-ті були періодом швидкого технологічного прогресу.

У цьому прикладі йдеться про конкретну книгу на конкретному столі.

У цьому реченні "the dog" постає як представник всього класу собак, висловлюючи загальне твердження про цю категорію тварин.

Перед злічуваними іменниками в однині, про які йдеться вперше і які можуть бути замінені словами "один", "якийсь" або "будь-який".

I saw a car parked on the street. - Я побачив машину, припарковану на вулиці.

Перед іменниками, які позначають професію чи описують якість.

She is an excellent dancer. - Вона чудова танцівниця.

Із такими словами й словосполученнями, як: "a couple" (пара), "a dozen" (дюжина), "а hundred" (сотня), "a great deal of" (багато), "a few" (трохи), "a little" (трохи), "2 dollars a kilo" (два долари за кілограм), "seventy kilometers an hour" (сімдесят кілометрів на годину), "five times a week" (п'ять разів на тиждень).

I bought a couple of apples which cost one dollar a kilo. - Я купив кілька яблук по долару за кілограм.

Після таких слів, як "what" (який, що за), "such" (такий), "rather" (досить), "quite" (достатньо), "as" (як) у вигуках перед злічуваними іменниками у формі однини.

Перед іменниками у множині.

Dogs are loyal animals. - Собаки - вірні тварини.

Перед незлічуваними іменниками.

I need water. - Мені потрібна вода.

Перед іменниками у множині.
Читайте також: Скільки часів в англійській мові: повна таблиця часів
Cats are playful animals. - Кішки - грайливі тварини.

Перед іменами, титулами та званнями, назвами міст, вулиць, площ, днів тижня, місяців, пір року.

Використовуйте означений артикль перед назвами систем комунікації та засобів масової інформації, щоб відрізнити їх від конкретних фізичних пристроїв.
Читайте також: Англійська транскрипція: навіщо вона потрібна та як її читати
I work in the media industry. - Я працюю у медіа індустрії.

The internet has revolutionized communication. - Інтернет революціонізував комунікацію.

Вживайте означений артикль, якщо йдеться про транспорт загалом, а не про окремий транспортний засіб.
Відповідь:
The subway is crowded during rush hour. - Метро переповнене в години пік.

Говорячи про певну форму розваг, використовуйте означений артикль.
Відповідь:
Порівняйте: I love going to the theater. (Мені подобається ходити в театр.) - I saw a great movie last night. (Вчора ввечері я переглянув чудовий фільм.)

Якщо іменник позначає місце/об'єкт, на яке спрямована дія, використовуємо означений артикль.

1. I can see an helicopter.

2. This is an tram.

3. Sometimes I take a taxi.

4. This is an university.

5. There is an fantastic skyscraper.

6. There is a underground.

7. I can see a old square.

8. This is an fast motorbike.

9. There is a amazing castle.

10. This is an expensive restaurant.

Відповідь:

1. I can see a helicopter.

2. This is a tram.

3. Sometimes I take a taxi.

4. This is a university.

5. There is a fantastic skyscraper.

6. There is an underground.

7. I can see an old square.

8. This is a fast motorbike.

9. There is an amazing castle.

10. This is an expensive restaurant.

Порівняйте: He goes to bed early. (Він лягає спати рано.) - Don't jump on the bed. (Не стрибай на ліжку.)

1. Mark eats _ vanilla ice cream.

2. Where's Jenny? She's in _ kitchen.

3. I can see _ banana and _ bar of chocolate on _ table.

4. Do you want to have _ lunch with me? - I don't have _ time. Let's have _ dinner together.

5. There is _ piece of _ cake left on _ table.

Відповідь:

1. Mark eats a vanilla ice cream.

2. Where's Jenny? She's in the kitchen.

3. I can see a banana and a bar of chocolate on the table.

4. Do you want to have lunch with me? - I don't have time. Let's have dinner together.

5. There is a piece of the cake left on the table.

Коли ми говоримо про напрямок, то вживаємо нульовий артикль.

Go straight for two blocks. - Ідіть прямо два квартали.

Mark will visit London on Monday. - Марк приїде у Лондон у понеділок.

Перед абстрактними та неконкретними іменниками (наприклад назвами обідів, сніданків, улюблених страв, мов, наук, предметів).

I do enjoy learning English and having breakfast in the park. - Мені подобається вчити англійську та снідати у парку.

Перед незлічуваними іменниками, коли немає конкретизації. Ще перед ними часто використовуються слова "some", "any", "a little", "a lot of", "a piece of".

Would you like some coffee or tea? - Хочете чашечку кави чи чаю?

Перед іменниками, за якими йдуть чисельники, що вказують на номер.

I will live in flat 37. - Я буду жити у квартирі 37.

У наступних словосполученнях і фразах:

by land (сушею), by sea (морем), by air (літаком), by water (водним шляхом);

in debt (в боргах), by heart (напам'ять), at night (вночі), in trouble (в біді), at work (за роботою), by mistake (помилково), by dinner (за обідом), in time (вчасно), on sale (у продажі);

from time to time (час від часу), from beginning to end (від початку до кінця), from North to South (з півночі на південь), from evening till morning (з вечора до ранку) та інші.

Перед прикметниками, після яких немає іменників.

She is beautiful. - Вона красива.

Перед назвами мов, наук і предметів.

I'm learning French and Maths. - Я вчу французьку мову.

Such a lovely day - quite a surprise! - Такий прекрасний день - справжній сюрприз!

Після зворотів "there is" і "there are" перед іменниками.

There are books on the shelf and, by the way, there is a cat also. - На полиці лежать книги і, до речі, кіт теж.

Тут ми використовуємо означений артикль, тому що Сонце та Земля є єдиними у своєму роді.

Коли артикль "the" не ставиться

У деяких ситуаціях може видатися, що потрібно вживати означений артикль, але насправді це не так. Щоб уникнути поширених помилок при вживанні артикля "the", розглянемо найчастіші випадки:

У цьому прикладі перед іменниками "book" та "yours" стоять вказівний займенник "this" і присвійний займенник "mine", тому означений артикль "the" не використовується.

У цьому реченні дві власні назви, перед якими не ставимо означений артикль.

Неозначений артикль "a"/ "an"

Тепер розглянемо детальніше основні випадки та приклади вживання "a"/"an". Ці артиклі в англійській мові, правила їх використання допоможуть зрозуміти, коли використовувати інші артиклі просто методом відсікання. Якщо ці правила не підходять, звертаємося до означеного або нульового артикля:

У цьому прикладі машина згадується вперше і може бути замінена словами "якась"/"будь-яка".

Вживання артиклів у цьому реченні можна пояснити тим, що іменник "dancer" вказує на професію, а прикметник "excellent" визначає характеристику.

Коли не пишеться артикль "a"/ "an"

Розглянувши деякі правила вживання артиклів в англійській мові, ми вже можемо зробити висновок, що означений артикль переважно вживається перед злічувальними іменниками однини. Звідси висновок, що він не ставиться:

У цих ситуаціях використовуються "some/any" (якийсь/будь-який) або нульовий артикль, який ми зараз розглянемо докладніше.

Нульовий артикль

У тих випадках, коли ми не використовуємо означений і неозначений артиклі в англійській мові, вживаємо нульовий артикль. Приклади:

Вживання артиклів в англійській мові: складні випадки

Розглянуті правила не є вичерпними. Існують також складні випадки вживання артиклів в англійській мові. Ось кілька із них:

Вправи на артиклі в англійській мові

Щоб закріпити тему, виконайте кілька вправ і перевірте себе за допомогою правильних відповідей в кінці. Наші вправи на артиклі в англійській мові допоможуть зрозуміти свої слабкі та сильні сторони в цій темі.

Виберіть правильні варіанти

У яких випадках ми використовуємо "an"?

Accident, hour, aquarium, idea.

У яких випадках ми використовуємо "a"?

Bowl, jacket, funfair, crowded museum.

Знайдіть та виправте помилки, якщо вони є

Вставте "a", "an", "the" або "-"

Джерело: JustClass

Як JustSchool може вам допомогти швидше вивчити артиклі в англійській мові

JustSchool може допомогти вам зрозуміти та запам'ятати артиклі в англійській мові, пропонуючи інтерактивні заняття та навчальні матеріали. На платформі JustSchool ви знайдете тисячі вправ, які поєднують граматику та лексику з елементами гри, роблячи навчання більш цікавим.

Команда JustSchool також приділяє особливу увагу індивідуальним потребам і цілям кожного учня, надаючи рекомендації щодо персоналізованого навчального плану. Пробний урок допоможе оцінити наш підхід. Просто залиште свої контактні дані, і наш менеджер зв'яжеться з вами.

Часті питання: артиклі в англійській мові

Як пишуться артиклі в англійській мові

В англійській артиклі пишуться перед іменниками або прикметниками, після яких йдуть іменники.

Коли не можна ставити артикль

Артиклі не ставляться перед предметами у множині, незлічуваними іменниками, перед деякими географічними назвами, назвами навчальних предметів тощо.

Рецензент: Дар'я Євсюкова

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Вікторія Пєскова

# data[].attributes.attachment_link.title
Артиклі в англійській мові: правила використання, вправи - JustSchool

# data[].attributes.attachment_link.description
Що таке артиклі в англійській мові? Які бувають артиклі? Правила вживання та вправи на артиклі в англійській мові

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Розв’язування задач. Самостійна робота

Повторити § 14

# data[].attributes.attachment_link.title
Самостійна робота

# data[].attributes.body
Тема: Підготовка до контрольної роботи

Завдання: повторити матеріал параграфів 1-11 у підручнику

# data[].attributes.headline
13.11. Есхіл "Прометей закутий"

# data[].attributes.subject
13.11. Есхіл "Прометей закутий"

# data[].attributes.body
Виконати тести за Код доступу 8730871

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

Прочитати сторінки підручника 94-103, розділ 8, дати усні відповіді на запитання сторінка 103.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Ліньки Читати

# data[].attributes.attachment_link.title
"Прометей закутий" Есхіл Зарубіжна (Світова) Література 8 клас Аудіокнига Скорочено

# data[].attributes.body
Тема:Корисні копалини України, їх класифікація за використанням.

https://youtu.be/obNqYexUriM?si=iAjBRQTUbAs9hz8X

Опрацювати & 20 ,переглянути відео до уроку, Складить опрну схему "Класифікація корисних копалин " в зошиті.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Географія ПРОСТО

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 8 кл. Урок 18. Корисні копалини України, їх класифікація. Паливні корисні копалини

# data[].attributes.body
Опрацювати матеріал в книзі на ст. 71-77 та подивитися відеоурок. В школі буде практична робота по цій темі.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Інформатика - це легко!

# data[].attributes.attachment_link.title
8 клас 18 урок. Створення колонок. Колонтитули.

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Тотожні перетворення раціональних виразів.

Опрацювати параграф 7.Виписати в зошит приклади 1 та 2 з розв'язками(стор.51-52).Виконати номери:197(1,3),199(2,4),203(1).

# data[].attributes.headline
Взаємодія з партнерами під час організації атаки; суперника; гра в один дотик. Рухливі ігри з елементами футболу

# data[].attributes.subject
Взаємодія з партнерами під час організації атаки; суперника; гра в один дотик. Рухливі ігри з елементами футболу

# data[].attributes.body
ЗРВ: https://youtu.be/2qcc8xR8l5s?si=7_EKcxNz6Jk9ADom

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Фізична культура і здоров'я

# data[].attributes.attachment_link.title
Взаємодія з партнером під час організації атаки у футболі.Модуль футбол

# data[].attributes.body
Тема уроку: Люблінська унія 1569 р.та її вплив на українське суспільство

Завдання: Опрацюйте матеріал параграфа у підручнику: прочитайте, запишіть основні відомості., запам'ятайте їх

# data[].attributes.headline
Волейбол . Друга передача через гравця зони №3. Дії гравців під сіткою в зоні № 3. 

# data[].attributes.subject
Волейбол . Друга передача через гравця зони №3. Дії гравців під сіткою в зоні № 3. 

# data[].attributes.body
https://youtu.be/8OcYLqlvoCg?si=H0XVQ1_gfmNaluIS

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Тарас Тимощук

# data[].attributes.attachment_link.title
Модуль: Волейбол. Дії гравця що знаходиться під сіткою

# data[].attributes.body
Тема: Розділ 1. Українські землі у складі Речі Посполитої

Статус українських земель у складі Королівства Польського, Великого князівства Литовського, Руського і Жемайтійського, Священної Римської та Османської імперій, Московського царства у І половині ХVI ст.

Завдання: Опрацювати матеріал підручника, записати конспект (основні відомості), запам'ятати їх

# data[].attributes.body
ТемаХарчові та енергетичні потреби людини. Практична робота №1.:

# data[].attributes.attachment_link.title
Їжа та її компоненти. Харчові та енергетичні потреби людини.

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Розв’язування задач і вправ. Сам. робота № 3

join.naurok.ua

8061881

# data[].attributes.body
Біолоія -8

Четвер, 7 листопада · 11:00Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/rgu-tenp-zuc

# data[].attributes.headline
Повторення правил гри в футбол

# data[].attributes.subject
Повторення правил гри в футбол

# data[].attributes.body
Виконати ЗРВ https://youtu.be/GyxBNiNMDv0?si=sBtrnQ7ot1qoLNOn

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Фізкультура. Дистанційне навчання .

# data[].attributes.attachment_link.title
Правила гри у футбол./Дистанційне навчання./Фізкультура.

# data[].attributes.body
Тема:Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери.

Опрацювати & ,переглянути відео до уроку,закінчити практичні в зошиті.

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Географія ПРОСТО

# data[].attributes.attachment_link.title
Географія. 8 кл. Урок 15. Геологічна історія Землі. Геологічне літочислення. Геологічні ери

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Розв’язування вправ і задач.

Повторити параграф 5
Виконати №144,№148,№158

# data[].attributes.body
Добрий день!

Розв’язування вправ і задач

Четвер, 24 жовтня · 10:00 – 10:30дп

Часовий пояс: Europe/Kiev

Інформація для приєднання до зустрічі Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/esu-zvbh-mmq

# data[].attributes.headline
Узагальнення з теми Держави Західної Європи

# data[].attributes.subject
Узагальнення з теми Держави Західної Європи

# data[].attributes.body
Код доступу 6835181

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

# data[].attributes.body
Узагальнення з теми "Географічний простір України."

Пройдіть тестування за посиланням.

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до 24 жовтня 16:00

Запрошення

Повідомте учням

Код доступу 4090206
join.naurok.ua

https://naurok.com.ua/test/join?gamecode=4090206

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.body
Friday, the eighteenth of October

Classwork

p.29:

ex.1 -look back at the information in June’s letter. Put the topics below in the proper order.

Ex.2 - look at the expressions below. Which of them would you put at the beginning (B) and which at the end (E) of an informal letter? Group up the expressions into B and E columns in your notebook.

HOMETASK: ex.3 p.29- You have a pen friend. Write a letter about yourself. Follow June’s outline and use some of the expressions from task 2.

# data[].attributes.body
Виконати тести. Повторити матеріал на ст. 44-52.

# data[].attributes.attachment_link.title
Приєднатися для виконання тесту на сайті «На Урок» (join.naurok.ua)

# data[].attributes.attachment_link.description
✅ Виконання тесту join.naurok.ua. Приєднатися за кодом наданим вчителем для виконання домашнього завдання або тесту у реальному часі. Тести «На Урок».

# data[].attributes.body
Wednesday, the sixteenth of October

Classwork

https://wordwall.net/uk/resource/34876997/asas-not-as-as

HOMETASK: https://wordwall.net/uk/resource/55519970/use-as-as-or-not-so-as

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Створюйте кращі уроки швидше

# data[].attributes.attachment_link.description
Випадкові карти - Роздавайте карти з перетасованої колоди.

# data[].attributes.body
https://meet.google.com/xxs-kkmm-jzq

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема: Агрегатні стани речовини. Кристалічні та аморфні тіла.

https://youtu.be/XfEPtf42L2k?si=2Hqjd-TETrN_bI90

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Фізика Онлайн

# data[].attributes.attachment_link.title
Фізика 8. Урок - Агрегатний стан речовини. Кристалічні та аморфні тіла. Презентація для 8 класу

# data[].attributes.body
Хімія-8

Середа, 16 жовтня · 12:45 – 1:30пп

Google Meet

Посилання на відеодзвінок: https://meet.google.com/mwi-qmrw-vqw

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Наталія Цорінова. Хімія в школі

# data[].attributes.attachment_link.title
Характеристика елементів за їх місцем у Періодичній системі та будовою атомів

# data[].attributes.attachment_link.title
Класифікація хімічних елементів #1

# data[].attributes.body
Урок англійської мови. Приєднуємось о 12.45 https://meet.google.com/chw-hrbv-onz

# data[].attributes.body
Good morning!

Friday, the eleventh of October

Classwork

Do the tasks:

https://justclass.com.ua/hw/8bdcc544

# data[].attributes.body
11.10.2024

https://youtu.be/7gWWq2EGY4Y?si=VgQIr2nKSzD8rUoc

# data[].attributes.attachment_link.authors[].name
Рішельєвський дистанційний

# data[].attributes.attachment_link.title
Українська література. 8 кл. Урок 7. Тарас Шевченко. Життєпис поета

# data[].attributes.body
Добрий день!

Тема:Ромб і його властивості

# data[].attributes.body
Тема уроку: Історія обчислювальних та комп'ютерних пристроїв

Завдання: опрацювати матеріал підручника, с.44-52

# data[].attributes.body
Урок інформатики о 13.45 год за посиланням: https://meet.google.com/qfe-xjxw-dmd

# data[].attributes.attachment_link.description
Real-time meetings by Google. Using your browser, share your video, desktop, and presentations with teammates and customers.