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ESG라는 용어가 있는지도 몰랐는데 다양한 동아리 부원들과 ESG란 무엇이고 어떤 활동들을 하는지 듣고 나니 생각보다 우리에게 중요한 것이라는걸 깨달았다. 또한 그리 길지 않은 시간안에 강사분이 재치있는 말쏨시와 깔끔한 PPT를 사용하여 핵심만 말씀해주셔서 확실하게 각인 되었다.

동아리 활동을 통해 얻은것 : 저희 앎;아름 동아리는 학생들의 말을 귀담아 듣고 특히 고민을 중요하게 생각하는데 안산강서고 학생들의 다양한 고민을 들어주면서 스스로 해결하는 방법을 알려주려고 합니다. 평소 저는 주변 사람들의 고민을 듣고 공감하며 해결방법을 제시해 주는데 저희 동아리는 스스로 해결 할 수 있게끔 도와주는 방식을 추구하고 있기 때문에 저도 해결방법을 제시해주는 방법 말고 스스로 해결하려는 능력을 키워야겠다고 느꼈습니다.

느낀점(1) 내가 몰랐던 다양한 직업들이 있었고 또 그로 인해 다양한 체험을 몸소 느낄 수 있어서 다양한 경험을 쌓은것같아 뿌듯하고 보람찬 하루였다.

느낀점(2) 평소에 자잘하게 무언가를 만드는것을 좋아하는데 비즈반지,압화거울을 만들어는 체험을 하여 이쪽 분야에더 많은 관심이 생겼다.

저는 저도 모르게 주변 사람들의 습관을 관찰하고 있습니다. 저는 새로운 사람을 만날때 10분이면 대략 그 사람의 성향을파악할 수 있는데 저의 그런 점 때문에 그 사람과 몇번 대화도 해보지 않고 저 혼자 그 사람을 결론 짓을때가 있었습니다. 이번 활동을 통해 다양한 사람들의 행동,말투,표정 등 내가 생각하는것 이상의 다양한 감정들이 있다.라는걸 느꼈습니다. 또 저희 동아리가 심리 동아리이기도 하고 제가 또 심리에 관심이 있어 동아리 활동이 제 진로에 한발자국 더 가까워지는느낌을 받아 매우 유익한 시간이라고 생각합니다. 이번 활동을 통하여 더 다양한 사람들과 함께 좋은 감정을 느끼고 다시는 오지 않을 고등학교에서의 좋은 추억을 만들어서 정말 좋았습니다.

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ESG 수업을 듣기 전엔 ESG가 무엇인지도 몰랐고 따분할 것이라 생각했는데, 강사분께서 ESG에 대한 의미 등 여러 것을 이해하기 쉽게 명확히 알려주셔서 지루하지않고 유익한 시간이 되었다. 또한 청년 기업가분들과 한 체험도 손재주가 없는 나임에도 충분히 쉽게 귀엽고 완성도 높은 작품을 만들 수 있었어서 좋았다.
마지막으로 평소 동아리 시간엔 다른 동아리들과 교류하며 아이디어와 생각을 나눌 기회가 없었는데 비즈쿨 캠프를 통해 각 동아리가 할 활동에대해 pmi를 통해 생각을 나눌 수 있어서 색다르고 뜻깊었다.

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우선 최근 후쿠시마 오염수 방류같이 환경과 관련한 이슈가 계속해서 나오고 있는데 이런 환경가 인간이 공존하며 지탱가능한 경영을 해야겠다는 생각이 들었다. 이 외에도 국내 sk, 파타고니아 코리아, 다회용기 렌탈 및 세척을 하는 라라워시 등 환경을 위해 노력하는 여러 기업의 노력을 알 수 있어 좋은 시간이었다. 이번 시간을 계기로 내가 앞으로 과학분야를 통해 어떤 노력을 하며 환경을 지켜내야할지 다시 한번 생각해보았다. 그리고 이것을 실천하기 위해 동아리 내에서 제로 웨이스트 등의 환경과 관련한 프로젝트를 기획하고, 전체적인 프로젝트의 흐름과 세부적인 요소에 대하여 회의하는 것을 주도했다.

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각 동아리 별로 모여 자신의 동아리원들과 다른 동아리원들끼리 같이 ESG 수업을 들을 수 있어서 좋았습니다. 평소 ESG경제에 대해 관심이 전혀없었다가 이번 강의를 통해 ESG가 우리에게 얼마나 중요한 것인지 깨닫게 되었습니다. 또한 강의 마지막부분 질의응답 시간에 전문가님께 어떤질문을 드릴지 생각하면서 ESG경제에 대해 다시 한번 상기시킬 수 있었고 ESG경제와 관련된 질문들을 떠올릴 수 있었으며 ‘ESG경제의 단점은무엇일까? ESG경영의 실패사례도 있을까?’라는 질문을 생각해 낼 수 있었습니다. 저는 특히 강의 내용 중에서 담배꽁초 이야기가 가장 기억에 남았습니다. 평소에 저도 금연을 하기위해선 담배가 제공되지 않아야하는게 아닐까? 국가가 담배 수입을 막아야하는 것 아닐까? 하는 생각이었습니다. 그리고 이번 강의를 듣고나서는 단순히 금연뿐만아니라 담배꽁초에 대해서도 생각해 볼 수 있는 기회가 되었습니다. 담배를 피우고나서 담배꽁초를 환경미화원분이 주으시는 것이 아니라 담배를 핀 당사자가 수거하거나 국가에서 제대로 처리해야한다는 강사님의 말씀에 큰 동의를 하며 강의를 들었습니다. 또한 저는 경제캠프 중 동아리 별로 동아리 회의를 한 후 각자 어떤 점이 좋고 어떤 점을 보완해야할 것 같은지를 공유하는 활동이인상 깊었습니다. 자신의 동아리원들과 함께 한 주제에 대해 다양한 의견을 내며 회의를 진행하는 과정을 통해 동아리원들과의 관계가 더 가까워졌고 ’아 이런 생각도 할 수 있구나‘와 같은 여러 생각을 들 수 있게 해줬습니다. 같은 동아리 안에서도 다른 조의 동아리원분들과 서로 피드백하며 회의를 하는 활동이 저는 각자 의견을 정리하고 다시 한번 검토받으며 우리 조의 회의주제 뿐만아니라 다른 조의 회의 주제에 대해서도 생각할 수 있고 서로가 발견하지 못한 부족한 점을 보완해줄 수 있다는 점에서 재밌었고 인상깊었습니다.

마지막으로 제가 앞으로 이번 축제와 관련하여 어떻게 우리 동아리에게 도움을 줄 수 있는지, 우리 동아리를 위해 내가 현재 할 수 있는 역할은 무엇인지 생각해 볼 수 있었고, 제 역할인 포스터나 축제 팜플렛 디자인을 잘 소화해내고 싶다는 생각이 들었습니다.

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1. ESG 경영이란?
세계사적 관점에서 과거의 기업의 주요 목표는 주주 이익 극대화였다. 그리고 그들은 환경 및 사회적 영향은 덜 중요하게 여겼다. 이들은 이익 추구와 경쟁력을 향상시키는 데에 집중하면서 환경 파괴, 노동 문제, 윤리적 문제 등이 발생하였다. 그러나 시대가 변하면서 사회적인 인식(환경, 인권, 평등 등)이 개선되다 보니 사회적 책임과 지속 가능성을 강조하는 ESG 경영이라는 개념이 나타나는 계기가 되었던 것일까. ESG경영은 기업이 자연 환경을 보호하고 사회적 이슈에 대응하며 투명하고 윤리적인 지배구조를 구축하려는 노력을 의미한다. 이들은 주주의 이익만을 추구하는 것이 아니라 이해관계자(주주, 고객, 직원, 사회 등)의 관점을 고려하고, 환경 친화적인 비즈니스 모델을 선택하며 사회적 문제를 해결하려고 노력한다.
그러나 이런 ESG 경영은 서구권 국가의 기업과 정부에서는 주된 목표로 성취되고 있을지 몰라도, 동아시아권 국가(한국, 일본, 중국 등)에서는 인식 개선부족으로 인해 ESG 경영을 기업과 정부의 주된 목표로 삼기 어려운 상황이다. 따라서 현재 동아시아권 국가에서는 경제의 주체(정부, 기업, 개인)의 인식 개선이 절실히 필요로 한 상황이다. 그러기 위해선 세상에 대한 시각과 정보를 받아들이고 자신만의 주관을 만들어 가고 있는 청소년, 즉 우리의 목소리가 중요하다는 것이다. 우리는 현재 기성세대의 굳어진 관념을 유화시킬 수 있는 힘을 가지고 있다. 역사적으로 봐도 사회의 인식을 변화시킨 사건들 중 대다수는 특권을 누리는 층이 아닌, 사회라는 피라미드의 아래에서 온갖 핍박과 차별 속에서 앞으로 살아 가야할 사람들이 이뤄냈다. 속된말로 표현하자면 현대 사회도 이 흐름과 비슷하다. 대부분의 특권을 누리는 층(기성세대)은 이 세상을 즐기다 곧 떠날 예정이니 미래를 생각하기 보단 현재의 만족과 행복에 눈이 멀어, 그들의 이익 추구가 후대에 악영향을 끼치고 있다. 그러나 현재의 청소년과 청년들은 이대로 가다간 앞으로 고통과 절망속에서 살아가야 할 세상 이기에 ESG와 같은 사회적인 요구를 하고있는 것이다. 이들의 이해갈등을해소하기 위해선 기성세대가 우리의 소리를 들을 수 있는 소통의 장이 절대적으로 필요할 것이며, 우리 청소년 또한 꾸준히 사회 문제에 관심을 가지고 우리의 목소리를 잃지 않으려 노력해야 역사들의 수 많은 혁명과 개혁처럼 우리 사회도 변할 수 있을것이라 생각한다.

2. 이번 비즈쿨 캠프를 통한 나의 소감
이번 비즈쿨을 통해 가온의 가족같은 분위기와 나와는 다른 동아리의 사람들과의 교류 속에서 "공동체란 무엇인가?"라는 생각을 해보게 되었다. 사회는 여러 집합으로 이루어진 전체집합이고, 그속에서 개인이란 원소는 수 많은 집합의 교집합들 사이에서 살아간다. 어떤이는 학생이란 집합과 아들이라는 집합의 교집합 속에서, 어떤이는 정치인이라는 집합과 어머니라는 집합의 교집합에서 살아간다(물론 현실은 이보다 더 복잡하고 정교한 교집합 속에서 살아간다). 이런 교집합 속에서 우리는 새로운 집합을 만들어내고 그 집합 또한 나를 나타내는 하나의 상징으로 거기에 자부심을 느낀다. 한 사람만 하더라도 수 천 수 백억개의 교집합에서 살아가는데, 인종이란 집합과 신체적 능력, 성별, 종교에 대한 집합등으로 서로를 차별하고 구박했던 과거의 인류는 왜 그랬는지 현대의 우리로선 이해가 되지 않는다. 그러나 막상 내가 그 시대로 간다면 나도 나와 다른 집합속 사람들을 사회에서 통용된다는 이유로 다른 이들을 차별하거나 오히려 다른 이들이 나를 차별했을 수도 있다. 굳이 과거까지 갈 필요도 없다. 1960년대 미국에서 제인 엘리엇이라는 한 초등학교 교사의 실험에서도 이런 차별이 보여진다. 바로 [푸른 눈 갈색 눈] 이라는 실험이다. 제인은 초등학교 3학년을 대상으로 갈색 눈을 가진 아이들과 파란 눈을 가진 아이들을 나눈 후 한 쪽 집단에게는 좋은 대우를 하며 칭찬을 해주었다. 그러니 나타난 결과는 좋은 대우를 해주며 칭찬을 해준 집단은 자신이 우월하고 교과 능력 성취도에 있어서 그렇지 않은 집단에 비해 더 상향적 면모를 보여주었다 한다. 그러나 그렇지 않은 집단에서는 정 반대의 상황이 연출되었고, 이 실험을 통해 크게 '때 묻지 않은' 어린아이 조차 하나의 만나지 않는 부분(통상 서로소라고 부르는)을 가지고 이런 결과가 나타난 다는 것에서 나는 사회라는 집합이 개인의 견문에 미치는 영향이 크다는 것을 느꼈다. 지금은 미개하다 생각하는 서양의 마녀사냥이란 문화는 그 당시 내가 일반 남성이었다면 내가 그 사회속에 묻혀 막기는 커녕 오히려 당연하게 여겼을 가능성이 크다. 내가 만약 2차 세계대전 당시 독일인이었다면, 나의 나라를 잘 이끌어줄 것만 같은 히틀러의 말에 동의했을 가능성이 크다.
그러나 이러한 일들은 현대의 관점에서 역사 속 자랑스럽지 못한 사건들이라고 평가되어 오고 있다. 우리는 저런 일들이 수치스러운 사건이라 여기는 사회 속에 살고 있기 때문에 우리의 관점 중 대다수는 저 일들은 수치스러운 일들이라는 것은 사회와 다르지 않다. 만약 이 사회에 관점이 바뀐다면 결과는 달랐을지  모른다. 그러나 이 사회(한 집합이 서로소라고 서로소인 집합의 사람들을 차별하는 것을 옳지 못하다고 보는)에서 태어났기 때문에 우리는 서로소 집단의 사람이라 해도 근본적으로 인간이라는 전체 집합에 속한다는 사실을 인지 할 수 있었다. 그렇다고 해서 이 사회에 차별이 없어진 것도 아니지만 그래도 평등이라는 가치를 인지 및 추구 할 수 있는 사회에서 살아가는 나이기에 우리는 모두 인간이란 전체 집합 속에서 살아간다는 것을 잊지 않고, 한 두개 혹은 사람이란 공통의 집합 말고는 99%의 집합이 서로소인 사람이더라도 차별하지 않는 자세를 가져야된다 생각한다.
그리고 한가지는 좀 짧게 작성을 마치도록 하겠다. 위에선 공동체의 특성에 대해서 자세하게 혹은 과도하게 작성했으니, 공동체의 장점에 대해 얘기해 볼까 한다. 이번 비즈쿨에서 느낀 공동체의 장점은 공동체는 구성원에게 정서적 안정감을 준다는 것이다. 공동체는 특정한 문화와 가치관을 공유하는 곳이다. 나와 뜻이 같은 사람끼리 모여 형성한 것이고, 그에 따라 그 공동체라는 사회는 나와 공통점이라곤 인간과 그 외 몇개밖에 없는 사람들과 살아가는 세상속에서 지친 내가 돌아갈 수 있는 안식처를 제공해준다. 돌아갈 곳이 없으면 인간은 불안해지기 마련이다. 그래서 장기간의 사랑 끝의 이별(그것이 짝사랑이었던, 연애였던 간에)이 짧은 시간의 이별보다 더욱 아픈것이다. 자신이 의지할 수 있던 버팀목이 사라졌기에. 따라서 공동체라는 것이 개인의 안정감에 시사하는 영향력은 무시할 수 없다. 따라서 살아가는 데에 아무리 단독행동을 좋아하고 혼자 노는걸 좋아한다고 스스로 생각하는 사람들 마저도 공동체라는 것이 필요하고, 그것을 가족란 집단이 전담있는 것이니, 내가 속한 가온과, 나의 가족들에게 고마워하는 마음과 함께  글을 여기서 마치도록 하겠다.

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평소에 esg 경영에 대해 관심이 있는 편이였는데 강연을 듣고 나서 esg 경영의 필요성과 현재 어떻게 진행되고 있는지, 발전 속도 등에 대해 배우고 결국 제일 중요한 것은 사람들이 인식을 바꾸어 먼저 환경을 위해 실천해야함을 알게 되었다. 또한 우리 학교 학생들이 친환경적인 소비를 위해 내가 할 수 있는 활동이 무엇이 있을지 생각해보다가 내가 창업 인큐베이터에서 홍보팀을 맡고 있으니 매점에 있는 친환경적인 제품들을 내세워 매점에 있는 친환경적 제품과 그런 제품을 소비했을때의 장점을 알려 관심을 가지게 하면 좋을 것 같다고 생각했다. 이외에도 esg경영에 대해 더 자세히 알게 될 수 있는 시간이어서 의미있었다. 동아리별 활동에 대해 듣는 시간에는 다른 동아리들과의 교류를 통해 각 동아리들이 추구하는 방향성과 특색을 알게 되어 새로웠고, 우리 동아리에서 하는 활동과 목표에 대해 다른 동아리의 의견을 수용하고 검토해보는 시간을 가져 우리 동아리를 다시 한번 점검해보고 더 나은 방향으로 나아가게끔 동아리원들과 소통하는 시간을 가져 좋았다.

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테라바이트 10113 곽수호

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테라바이트 10113 곽수호

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동아리에서 진행하는 ESG 활동에 몇번 참여했음에도 ESG에 대하여 잘 알지 못하였는데 이번 기회에 ESG가 무엇을 의미하고 어떤 것을 목표로 하는지 알 수 있었다.
또한 우리 동아리가 앞으로 할 계획을 구체화 할 수 있었으며 다른 동아리분들이 우리 동아리에 작성해준 PMI를 보면서 계획의 부족한 점과 강조할만한 장점을 알 수 있었다.
우리 동아리에서도 결과물을 학생들이 해보는 것에서 그치지 않고 좀 더 직접 참여할 수 있는 프로그램을 생각해보면 좋겠다고 생각했으며, 동아리의 활동에 좀 더 관심을 갖고 적극적으로 참여해야겠다고 생각했다.

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창업 인큐베이터 10508 양훈화

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창업 인큐베이터 10508 양훈화

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우리 학교를 이끌어가는 여러 우수한 동아리와 함께 즐겁고 유익한 시간을 보내게 되어서 너무 좋은 경험이었다고 생각한다. ESG 경영에 관하여 너무 대단하신 강사님께 유용하고 현실적인, 게다가 자세하게 강의까지 받은 경험은 쉽게 잊히지 않을 것 같다. 강의를 들으며 여러 용어가 나타났는데, 동아리 활동을 하면서 많이 들어보고 배웠었던 용어나 개념들이라 동아리에서 배웠다는, 그것에 대한 자부심이 엄청나게 느껴졌었다. 또한 청년몰에서 오신 사장님들과 함께 사장님들만의 아이템을 만들고 배우는 시간도 가졌었는데 창업에 대한 의욕을 돋구게 해주었던 시간이었던 것 같다. 그리고 막바지 시간에 우리 동아리 뿐만이 아니라 다른 세 개의 동아리와 함께 2학기 활동을 정리하고 공유하고 피드백을 해주는 시간을 가졌다. 우리 동아리는 학교를 홍보해주는 프로젝트를 준비하고 있었어서 그것을 어필하였고, 피드백을 받은 결과 단점이 없다는 결과가 많아 뿌듯했다. 나는 다른 동아리원들에게 설명해주느라 다른 동아리의 활동은 제대로 설명 받지 못하였으나, 포스터를 통해 간간히 살펴보니 다른 동아리들도 우리 학교를 위해 열심히 일하고 노력해주는 것 같아서 너무 벅찼다. 인재들 사이에서 활동을 하니 수준이 높아지는 기분이었고 엘리트 선생님들 그리고 강사님들께 강의를 듣고 설명을 들어서 더 유식해지는 기분이 들었다. 지루함은 없었고 너무 도움이 되는 시간이었다. 기회다 된다면 창업 동아리의 부원으로써 다시 참여하여 좋은 추억을 만들고 싶다.

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지구적으로 생각하고 지역적으로 행동하라는 ESG강연의 마지막 페이지가 기억에 남는다. ESG의 다양한 사례를 설명해 주신 것도 좋았지만 결국 사회적 경제 활성화를 위해서는 주최하고 실행하는 정부와 기업의 노력도 중요하지만 그걸 소비하는 소비자의 노력이 가장 중요하다는 걸 알 수 있어서 좋았다. 이번 동아리 활동을 통해 내가 속해있는 동아리 뿐만이 아니라 다른 동아리에서 구상하는 계획이나 활동들을 들어볼 수 있어서 좋았고 그거에 대해 피드백을 주고 받을 수 있어서 동아리 내에서 회의한 내용보다 더 좋은 방향으로 나아갈 수 있었다. 지금껏 앎;아름이라는 동아리에 속해 있으면서 또래상담이라는 큰 틀에만 신경 쓰고 활동을 했는데 비즈쿨로 묶여있는 활동에는 적극적으로 참여하지 못했다. 이번 활동으로 비즈쿨에서 무슨 일을 하고, 어떤 영향을 끼치는지, 앞으로 우리는 어떻게 해야하는지 생각해 보고 비즈쿨 활동에 적극적으로 참여할 수 있는 기회가 됐다.

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여러 동아리와 비즈쿨 행사를 함께해서 뜻깊은 시간이였고 ESG경영 강사님이 오셔서 ESG경영에 대해 강의하셨는데 우리가 아는 러쉬,cj,삼양 등의 기업들이 현재 환경을 위한 방안을 계속해서 생각하고 이에 맞게 경영을 하고 있다. 처음에는 ESG라는 것 자체를 들어는 봤지만 자세히 알지 못했는데 쉽게 용어 정리와 우리가 흔히 아는 기업들을 대상으로 사례를 들어주셔서 훨씬 이해하기 수월했다. 네분의 청년사업가분들께서 오셔서 키링만들기 ,아크릴 액자 만들기,압화 거울 만들기, 비즈 반지 만들기 체험을 해주셨다. 젊은 나이에 청년사업가가 되어 자신이 하고 싶은 일을 하고 계신 것 같아서 멋있어 보였고 나중에 나도 내가 하고 싶은 일을 하며 살고 싶다는 생각이 들었다. 마지막으로는 네개의 동아리별로 2학기 계획을 세우고 발표하며 피드백을 받는 시간을 가졌는데 여러 사람에게 피드백을 받는 것이 어느 것을 더 수정하고 사람들이 어느 부분에서 흥미로워하는 지 알 수 있어서 이전보다 더 좋은 계획들이 세워졌던 것 같다. 네개의 훌륭한 동아리들과 함께 이러한 체험들을 통해 성실한 동아리원들을 보며 강서고에 대한 자부심을 느꼈고 나도 강서고에 일원으로서 거기에 걸맞는 사람이 되어 동아리에서든 학교에서든 도움이 되는 사람이 되겠습니다.

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ESG경영에 대한 강연에서 배운 것이 많았다. 평소에 ESG경영에 대해 많이 들을 게 있어서 아는 내용이겠지 하는 마음이었는데, 강연을 들어보니 ESG경영은 기업의 역할이 물론 중요하긴 하지만, 정부와 시민단체의 역할도 중요하다는 것을 배웠다. 그래서 나는 시민단체의 일원으로서 무엇을 하여 ESG경영에 기여할 수 있을까 생각해봤다. 나는 현재 두루두루 매점에서 회계 업무를 맡고 있는데, 여기서 우리 매장에서 판매되고 있는 것 중 가장 잘 팔리는 것을 분석해서, 예를 들어 과자가 제일 잘 팔리면, 그 과자 봉지의 재활용을 독려하기 위한 캠페인이나 이벤트를 홍보팀에 제안하는 활동을 할 수 있게구나라고 느꼈다. 또한 강연을 들으면서 동아시아의 ESG경영 발전이 더디다는 것이 충격이었다. 2030년은 커녕 2070년까지도 유엔이 목표하는 ESG를 못할  수 있다는 것인데, 그 이유가 확실한 의사 결정자가 불분명하기 때문이라고 한다. 여기에 대해서 동북아 3국은 해당사항이 없고, 나머지 동아시아 국가에만 해당되는 사항이라고 생각해 강연 내용에 대한 비판적인 분석을 해봤다.
동아리 별 활동 보고 시간에는 현재 우리 동아리가 목표하는 활동을 재점검해보는 시간을 가질 수 있다. 특히나 요즘 매장경영체험 중 회계팀에 속해있어 한창 일하는 중인데, 이번 활동을 통해서 우리의 방향성을 세부적으로 잡을 수 있었고, 팀원들과의 소통에도 도움이 되는 좋은 시간이었다고 생각한다.

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비즈쿨 활동을 하였는데 제일 인상 깊었던 활동은 ESG 강의였다 왜냐하면 ESG 강의에서 강사님이 사례들을 알려주셨는데 그중에 같은 고등학생들이 반월공단에서 절단 환자들이 많이 나온다는 것을 알고 그것으로 무언갈 만들어서 비치했다는 것이 인상 깊었다. 또한 ESG의 정확한 뜻을 알게 된 뜻깊은 시간 이었던 거 같다. 이 밖에도 동아리 들과 피드백을 통해 보완할 수 있는 좋은 경험이었던 거 같다

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esg 경영이라는 것을 이미 알고 있었지만 자세히는 몰랐었는데  강사님이 오셔서 esg의 뜻부터 esg가 등장하게된 배경과 기업들이 esg경영을 안하는게 유지되면 지구는 2030년이 한계라고 들었습니다 이거에대해 경각심을 가지게 되었고 시간이 지나면서 환경을 생각하고 지속가능한 새로운 창업아이디어들이 나오는 것이 신기했고 강의가 끝난후에 청년 기업가분들이 오셔서 체험을했는데 저는 압화 손거울이랑 곰돌이 키링만들기를 했습니다 이 체험을 하면서 청년 기업가분들이 어떻게 창업을 시작하게되었는지 알게되었고 창업을 하려면 어떻게 해야하는지를 알게되었다 체험이 끝난후에 4개의 동아리가 2학기 목표를 발표하고 서로 소통하며 pmi를 써서 서로의 동아리 목표의 강점과 보완할점 흥미로운점을 알게되었고 창업 인큐베이터라는 동아리가 다른동아리와 다른 창업 인큐베이터만의 특색을 드러낼수있는 기회여서 좋았고 무엇보다 4개의 동아리가 모여 이런활동을 하는게 협동심을 기르는 엄청 좋은 기회였던거같습니다

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비즈쿨 활동 중 가장 기억에 남는 것은 ESG 관련 강의였다. 강의 중에 ESG를 실천하는 기업들의 사례를 들었는데 그중 삼양 그룹의 사례가 제일 기억에 남았다. 삼양 그룹은 전국 어촌의 폐어망을 수거하여 플라스틱 소재로 재활용을 하는데 재활용된 플라스틱 소재의 일부는 건설업 현장과 자동차 산업의 재료로 쓰인다고 한다. 이 외에 기업들에서도 ESG를 실천하는 사례를 볼 수 있었는데 그 외에도 다른 기업들의 사례에 대해 더 알고 싶어졌고 더욱많은 기업들이 ESG를 실천하도록 법적 규제나 사회적 분위기가 형성되면 좋을 것 같다고 생각이 들었다. 또한ESG라는 변화, 또는 전환 속에서 개인은 어떤 변화를 할 것이며 그 변화 속에서 어떤 태도를 갖춰야 하는지 생각하게 되는 강의였다. 강의 후에는 지역 내에서 활동하시는 청년 창업가분들이 오셔서 우리가 직접 체험해 보는 활동을 진행했는데 손으로 직접 만들고 창업가분들의 이야기도 들을 수 있어서 개념으로 이해하는 것보다 더욱 마음에 잘 와닿았다. 체험이 끝난 후엔 식사를 했는데 포케가 눈물 날 정도로 맛있었다. 완전 최고! 그 후 동아리끼리 2학기 때 할 비즈쿨 활동을 회의하고 소개하는 시간을 가졌는데 우리 동아리의 2학기 계획을 더욱 구체적으로 잡아가고 서로의 아이디어를 공유할 수 있었고 다른 동아리의 설명을 듣고 우리 동아리의 보완할 점이나 추가할 점을생각해 볼 수 있는 시간이어서 뜻깊었다.

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비즈쿨이라는 시간을 통해서 많은 동아리들이 같은 마음으로 이 자리에 모이게 되여 서로 의견을 나누고 설명하고 배워가며 토론을 해보는 기회가 되었다. 또한 ESG전문 강사에게  수업을 들으며  내가 평소 잘 알지 못했던 곳에서 환경을 지키기 위해 기발한 사업들을 하고 있다는 것을 알게 되었다.우리가 평소 사용하는 옷 브랜드인 피타고라스나  러쉬워빙같은 기업들도 ESG 기업들이고,ESG는 환경 뿐만 아니라 인권 같은 곳에서도 관련이 있다.기억에 남는 예들을 우리나라에는 여성 자치도의원,시의원이 존재하지 않는다는 문제점도 있었고 담배또한 담배를 피면 그만큼의 소득이 사는 도시로 돌아 온다고해서 담배를 피는게 해를 끼치는 일이지 우리에게 도움이 되는 일인지 고민하게 되는 일도 있었다.마지막으로 4개의 동아리들이 앞으로 어떻게 나아갈지 논의 해보고 피드백도 해주어서 좋은 경험을 쌓는 시간이 되었다.

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비즈쿨 동아리에 속해있는 4개의 동아리와 함께 비즈쿨 캠프를 했다. 이 캠프에서는 가장 먼저 안산 사회적 기업가님의 사회적 경제 교육(ESG란 무엇인가?)을 들었다. 강사님께서는 본격적으로 설명하시기 전에 ESG경영과 관련된 용어 정리부터 하셨는데 용어 정리 덕분에 좀 더 쉽게 배울 수 있었던 것 같아 좋았다. 용어정리할때 강사님께서 ESG를 '이런 식으로 살면 곤란해'라고 쉽게 이해할 수 있는 말로 바꿔 말해주셨는데 아직까지 기억에 남는다. 나는 이 교육을 받기 전까지는 기업은 이윤창출, 이윤극대화만을 추구하는 줄 알았으나 ESG기업은 기업의 이윤창출과 이해관계자에 대한 이익 고려를 함꼐 추구한다는 것을 알게 되었다. ESG는 인권과 소비자 권리가 주요 과제임이라는 것을 배웠다. ESG에서 산업재해로 인한 사고 및 질병 사망자 수가 증가하고 있는 그래프를 보고 일할때의 안전한 환경이 지켜지지 않다는 것을 볼 수 있다. 이런 점에서 주요과제라는 것을 알 수 있었다. 나는 교육을 받고 나서 ESG에 대해 자세히 알아볼 수 있어서 좋았다.
다음은 청년 기업가와의 만남을 하였고 다양한 체험도 하였다. 체험을 하면서 기업가님과 기업가가 되기 위해 해야하는 것, 필요한 것 등등 얘기를 해보면서 얻은 것이 많았다. 마지막으로는 비즈쿨 동아리가나 2학기 주력 활동을 협의하고 다른 동아리 활동 내용을 피드백하는 시간을 가졌다. 동아리 활동 내용을 서로에게 알려주며 홍보도 하고 새로운 점과 신경 쓰지 못했던 부분을 알 수 있어서 좋았다. 4개의 동아리들과 모여 활동할 수 있었던 시간이 매우 뜻깊고 서로에게 도움이 되는 활동을 한 것 같아 좋았다.

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ESG라는 단어의 의미를 잘 몰랐지만 전문가분께서 강의를 하며 ESG의 의미를 알게 되어 유익하였고 청년 사업가분들이 오셔서 키링 만들기와 아크릴 액자 만들기를 직접 만들어보며 청년 사업가분들이 창업에 관하여 알려주셨다 그리고 동아리별로 단합하여 회의를 하고 발표를 하였다 이때 패들렛으로 서로 장단점과 흥미로운점을 통해 우리 동아리의 부족한 점을 알고 다시 되새겨보는 시간을 가지게 되며 의미있는 시간을 보냈다

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오늘 교수님의 강의와 4분의 청년기업가분들께 수업을 들을 수 있어서 좋은 시간이었습니다. 먼저 오늘 강의를 통해서는 esg경영에 대해 자세히 알 수 있었습니다. 이전까지는 경영은 이익만 추구하면 되는 줄 알았지만 오늘 수 업을 통해 이렇게 가다간 2030년에는 돌이킬 수 없게되어 그 필요성을 확실히 깨닫게 되었습니다. esg경영 강의를 들으며 제가 가장 기억에 남고 생각나는 것은 담배꽁초입니다. 평소 쓰레기로서 볼 뿐 별 생각도 없었는데 이것으로도 큰 문제가 돤다는 것을 알게되었기 때문인데요. esg경영에 필요한 것은 지속가능성입니다, 그리고 이는 곧 환경보전과 직결되는데 담배꽁초를 치우것 또한 이와 연관된다고 할 수 있었습니다. 그리고 우리나라는 이 담배꽁초가 너무 쌓여 아침마다 환경미화원분들이 고생해도 끝이 없을정도니 확실히 문제가 된다는 것입니다. 그리고 이를 해결하기 위해서 제가 생각한 방안은 캐시백입니다. 꽁초를 일정개수만큼 모아오면 이를 캐시로 전환해 주는 것입니다. 담배를 완전 금지하는 것만큼 완전한 방법은 아니겠지만 훨씬 도움이 될 수 있을 것이라 생각합니다. 왜냐면 담배를 막는 것은 기본권과 연관되어 위험하기 때문입니다. 게다가 지금 우리나라에서 cj와 삼양 sk이노베이션이 환경보전을 위한 방안들로 경영을 이어가고 있습니다. 그렇다면 그 기업의 근본이 되는 우리나라 또한 이런 방안들을 착수해야만 한다고 생각합니다. 그리고 이를 해결한 후에는 esg경영의 주요과제인 다양성을 확보해야합니다. 다양성에는 여성 참여율을 높히는 것이 있는데 우리나라는 이 비율이 압도적으로 낮아 이 비율이 가장 높은 나라인 스위스와 같은 나라를 본받아야만 할 것 입니다. 여성 참여율이 높은 것이 무작정 좋은 것은 아니지만 이렇게까지 낮을 이유 또한 없다고 생각합니다.
그리고 강의가 끝난 후 활동한 청년기업가분들의 수업 속에선 단순한 체험뿐 아니라 그분들이 어떤식으로 기업에 임하는지에 대한 마음가짐을 간접적으로 알 수 있었던 것 같아 좋았습니다. 이런 활동을 모두 마친 후에는 동아리별로 앞으로 추진할 비즈쿨 계획을 세웠는데. 동아리별로 단합하여 의견을 공유하고 통합하는 그 과정을 통한 경험이 앞으로 정말 많은 도움이 될 수 있을 것같습니다. 그리고 이런 계획을 작성한 후에는 다른 동아리들과 의견을 나누며 서로 피드백을 주고받으니 어느부분을 신경쓰지 못했는지, 너무 한쪽에만 치우쳐진 의견이 아닌지 알 수 있어서 다시금 모자란 부분들을 깨달을 수 있었습니다. 이전보다 훨씬 주도적으로 계획을 짜고 활동하니 더욱 깊은 경험을 할 수 있었습니다. 또한 다른 동아리들의 의견을 듣고서 부족한 부분이 뭔지 생각해보니 생각하는 깊이 달라진 것을 스스로 느낄 수 있게되었고 정말 참신한 생각들은 제가 품을 수 있었던 이번 비즈쿨이라 너무 소중하고 좋은 시간이었던 것 같습니다

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ESG라는 용어가 생소해서 내용이 어렵지 않을까 걱정했지만 강사님이 어렵고 전문적인 용어보다 학생인 저희가 이해하기 쉬운 용어들로 재미있게 ppt를 진행해주셔서 강의를 쉽게 이해하면서 ESG를에 대해 더 잘 알게되었습니다.또 ESG가 등장하게된배경과 우리 사회에 어떤 영향을 주는지 알게되었고 새로운 창업 아이디어를 들으며 사회가 바뀌면서 창업아이디어나 기업,정부의 가치관이 달라지는것도 산기했습니다. 그 후에는 4명의 청년 사업가분들이 오셔서 체험을 즐기면 많은 이야기를 나누어보는 시간을 가졌습니다. 그 시간을 통해 다양한 분야에대해 접해보았습니다. 그 다음으로는 회의를 진행하고 다른 팀들과 피드백을 주고받았는데 다른 팀의 의견을 들어보면서 4개의 팀이지만 정말 아이디어가 다양하고 다들 열심히 생각하고 모든 의견에서 정성이 느껴졌습니다.저희 팀에서 생각하지 못했던 장점과 단점들을 보면서 앞으로 이런 의견을 수용해서 조금 더 좋은 이밴트를 해주고 싶다라는 생각이 들었고 저도 힘을내서 성실하게 참여해야겠다라는 생각이 들었습니다. 그리고 짧은 시간이였지만 멋진 팀들과 같이 의견을 주고 받아 다시 한번 강서에 대해 자부심이 느껴졌습니다

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ESG에 관한 강의를 들으면서 학생인 우리가 이해할수 있는 용어와 PPT로 쉽게 이해를 하며 강의를 들어 기존에 알고 있던것보다 더 ESG에 대해 이해를 할수 있었으며 4개의 동아리의 활동계획을 보면서 각 동아리가 특색에 맞게 활동들을 계획한것을 보며 우리 동아리도 이런 방향으로 나가면 좋을것 같다는 생각을 하게 되며 좀 더 동아리에 집중을 하게 해주었던 시간이었던것 같다 동아리에 관련된 추가적인 회의까지 하며 앞으로의 동아리 활동 계획에 대해 생각을 하게 해준 시간이었다. 개인적으로 체험활동시간에 체험을 하지 않아 아쉬웠지만 음식주문과 세팅등 약간의 스테프 역할을 하였는데 이와 관련한것에 관심을 가지게 되었다

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청소년비즈쿨캠프를 통해 ESG에 대해 배우게 되었다. ESG는 경제의 주요 생산품을 만들고 유통-소비하고 난 후 우리에게 남겨진 폐기물을 수거하고 재활용하는 과정에서 우리가 더 안전하고 쾌적한 환경을 누릴 권리를 주는 것이다. 미래 세대를 위해 소비 환경 건전성 개선을 목적으로 권리를 행사할 수 있게 합니다. 이 지식을 바탕으로 수업시간에 ESG에 대해 배우면 더 잘 이해하게 될 것 같습니다. 또 이캠프를 하면서 ‘앞으로 동아리를 위해 내가 무엇을 할 수 있을까’같은 생각을 했었는데 비즈쿨 팀에서 마인드 터치박스와 두루두루의 무대를 포스터와 풍선 등으로 무대를 가을 컵셉으로 꾸미기를 했었는데 저도 최선을 다하며 참여를 했습니다. 이처럼 저는 제가 맡은 역할을 하며 동아리에 도움이 되겠습니다.

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오늘 4개의 동아리가 모여 비즈쿨 캠프에 참여했습니다. 가장 먼저 ESG 사회적 경제 교육 강의를 들었습니다. 용어의 정리부터 마무리까지 이해하기 쉽도록 PPT가 구성돼 있어서 강의를 흥미롭게 들었습니다. 개인과 기업, 정부 모두 ESG에 참여할 수 있다는 것을 깨달았고, ESG에 대해 잘 알지 못했는데 이번 강의로 많은 것을 배우게 되었습니다. ESG가 등장하게 된 배경과 우리 사회의 ESG 주요 과제에 대해 새롭게 알게 되었습니다. 주요 과제로 순환 경제와 다양성을 강조하며 말씀하셨습니다. 강의를 듣기 전까지는 ESG에 대한 지식이 부족했습니다. 하지만 강의를 듣고난 뒤에는 ESG의 필요성을 알게 되었고, 창업에 대한 아이디어를 들으며 색다른 분야도 찾아볼 수 있었습니다. 강의가 끝난 뒤에는 청년 기업가와의 만남을 가지고 사회적 경제 체험을 했습니다. 저는 비즈 반지와 압화 손거울 체험을 했고, 여러 직업을 통해 다양한 분야를 들여다볼 수 있었습니다. 체험이 끝난 뒤에 각 동아리 부원끼리 모여 회의를 했습니다. 동아리의 현황을 제대로 알 수 있었고, 부원끼리 서로 대화하는 시간을 가지며 개개인이 어떤 활동을 준비하고 실행하고 있는지를 알 수 있었습니다. 서로 소통하며 2학기에는 어떤 활동을 할지 얘기해 전지에 작성했습니다. 이때 저는 저희 동아리가 다른 동아리와는 다른 특색을 갖고 있으며, 다른 사람은 하지 못하는 것을 할 수 있다는 것에서 자부심을 느끼게 되었습니다. 그 뒤로 저는 돌아다니며 다른 동아리는 어떤 활동을 준비하고 있는지 설명을 듣고 P • M • I를 작성했습니다. 모든 동아리가 고심해서 체계적으로 준비하고 있다는 것을 느꼈습니다. 제가 동아리에서 활동한 것은 3D로 디자인한 키링을 제작하고 축제 때 전시할 교실 미니어처 제작, 다양한 3D 작업물 디자인 및 제작, 홍보 포스터 제작, 3D로 분자식을 제작해 진로와 연결, 레이저 조각기로 각인하는 방법을 배워 무드등 틀을 잡는 등 다양한 활동을 했습니다. 다른 부서에 비해 많은 활동과 기여를 하지 못해서 지금보다 더 적극적으로 참여해야겠다는 다짐을 했습니다. 부원들이 대부분 인공지능과 프로그램 분야에서 활동하는데, 디자인 분야에서 활동하는 부원이 늘어날 수 있도록 성실하게 활동해야겠다는 생각을 했습니다. 몇몇 빠진 사람이 있어 아쉬움이 있지만 오늘 활동을 통해 다른 동아리에 대해 알아가는 시간을 가지고, TB 동아리 부원들과 의사소통을 활발히 할 수 있어 좋았습니다.

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동아리원들과 함께 비즈쿨 캠프에 참가했다. 먼저 ESG 경영에 대한 강의를 들었다. 진로를 상경계열로 생각하고 있어 강의에 더 집중했고, 위원장님이 예시를 들어 설명해주어 이해가 잘 됐다. ESG 경영이 등장하게 된 계기와 과정을 설명하시며 주요 과제로는 순환경제와 인권, 다양성을 콕 찝어 말씀해주셨다. 현재 우리나라도 형식적 대응보다 실질적 대응이 필요하다며 청년 창업가들이 대기업과 협력해 환경문제와 사회문제를 해결하는 노력을 했으면 좋겠다고 하셨다. 1학기때 경제 수업을 들으며 사회적 문제를 해결할 수 있는 창업계획서를 작성해 보았었는데, 이번 강의를 듣고 왜 사회문제에 관해 고민해야 하는지 크게 와닿았다. 그리고 나도 소비자로서 현명한 소비를 해야겠다고 다시금 생각했다.
강의를 들은 후에는 실제로 활동하고 있는 청년 창업가들을 만나 아크릴액자와 곰인형 키링을 만드는 체험을 했다.
후반부에는 동아리원들끼리 2학기에 어떤 활동을 할지 논의하고 전지에 요약하여 작성했다. 부장으로서 발표를 맡아 다른 동아리의 활동에 대한 내용을 듣지 못했지만, 동아리원들끼리 함께 머리를 맞대며 앞으로의 동아리 활동에 대해 생각해보니 좋았다. 또한, 우리 동아리가 할 활동을 소개하며 동아리 홍보도 하고 새로운 아이디어와 우리가 놓쳤던 부분을 알 수 있었다. 이를 통해 2학기 동아리 운영 계획을 꼼꼼하게 세울 수 있을 것 같다. 빠진 학생들이 있어 아쉬웠지만 오랜만에 동아리원들끼리 단합하며 서로의 이야기를 들을 수 있었던 시간이어서 좋았다.

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오늘 활동을 하면서 방향성을 잡게 된 것 같습니다. 앞으로 차차 배우고 싶은 것을 선생님께 부탁하여 배우도록 하겠습니다. 그리고 제가 동아리에서 발목을 잡지 않고 다른 활동에 열심히 참여 하겠습니다.

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오늘 청소년비즈쿨 캠프를 진행하면서 처음에 들은 ESG강연을 통해 정부, 기업뿐만이 아닌 개인들도 ESG에 충분히 참여를 할 수 있다는 점, 우리나라 뿐만 아닌 다른나라들이 ESG 경영을 어떤 식으로 하고 있는지에 대한 사례 등등 다양한 내용을 알 수 있었어서 경제에 대해 잘 모르는 저에게는 정말 유익한 강연이었고, 창업에 대한 아이디어도 들으면서 이러한 부분으로 창업을 할 수도 있구나~ 하고 생각 했습니다. 그 후에 진행한 비즈반지 만들기, 압화 손거울 만들기를 통해 재밌는 활동으로 다양한 직업을 경험 해 보고, 이런 직업들에 대해 생각해 볼 수 있었던 시간이었고 그 후에 저희 동아리원들과 모여서 이번 축제 때 어떤 내용을 할지, 그리고 지금 동아리에서 어떤 활동을 준비하고 있는지, 개개인이 어떤 것들을 준비하고 있는지 구체적으로 알았습니다. 이렇게 서로 대화를 해보니까 저희 동아리에서 컴퓨터를 활용한 다양한 활동들로 축제 때 학생들에게 체험을 시켜줄 수 있다는게 저희 동아리의 장점이라고 새삼 생각했고, 제가 동아리에 기여한 것은 3D 디자인을 통해 축제 때 전시를 했던 것, 그리고 포스터 디자인을 했다는 점, 각인기를 배워서 무드등 틀을 잡았다는 점 등이 있었지만, 이 외에는 다른 부원들에 비해 동아리에 기여한 게 없는 것 같아서 이 점에 대해 생각해보게 됐고, 앞으로 더욱 더 3D 디자인이나 오토캐드를 통해 다양한 것을 만들어보고 제 진로와도 연관지어서 활동을 해보고 싶습니다. 그리고 저희 동아리가 거의 인공지능으로 들어온 사람이 많은데, 앞으로는 디자인으로 들어오는 사람들도 많을 수 있도록 할 수 있는 만큼 노력하고 싶습니다!

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협동조합: 1층부터 5층까지 복도의 쓰레기들의 사진을 찍어 학생들의 인식 개선과 우리학교의 어떤 쓰레기들이 많이 버려지는지 프로그램을 통해 분석하여 개선하려는 점이 좋았다.

축제: 동아리에서 제작한 인공지능 체험을 통해 푸하하라는 사이트를 통해 포인트를 얻어 덩아리에서 만든 게임을 체험 할 수 있는 점이 좋게 보인다.
또한 1등부터 3등까지 3D 키링을 주어 많은 사람들이 체험을 이용할 거 같다.

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장점 두루두루 포토존을 관리하며 시즌마다 배경을 바꿔준다는게 마음에 들었다.
단점  어플리케이션을 통한 교육에서 무슨 어플리케이션을 사용하는지, 단 둘이서 상담을 진행할때 메타버스 공간은 어떻게 쓸건지 계획만 세워져 있다면 메타버스를 이용해도 좋을거 같다.
흥미 찾아서 단점을 쓰는게 미안할 정도로 노력을 했다고 느껴졌다

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P
- 푸하하 사이트를 이용해 퀴즈를 풀고 퀴즈를 풀면 나오는 포인트를 모아 고카트를 탈 수 있다는 점이 흥미로웠음
- 테라바이트란 동아리의 특색을 잘 살린 것 같음

M
-  자체 사이트인 푸하하 사이트를 활용하는 것은 좋지만 과연 학생들이 많은 참여를 할 지 우려됨
- 쓰레기통을 더 배치한다면 그 쓰레기통을 치울 인력을 어떻게 할 것인지 궁금함

I
없음

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장점: 대면으로만 하는 활동이 아닌 인터넷으로도 또래상담과 교육 등 주제가 다양함

단점: X

흥미로운 점: 메타버스를 통한 또래상담이 흥미롭다

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P
학생들의 적극적인 참여가 필요한 프로그램이 많다
학생들이 평소에 가벼운 고민은 위클래스를 가지않는 경우가 많은데 이를 도와줄 수 있는 프로그램이 많다.
M
익명 응원 엽서의 경우에는 혹시 비속어나 장난을 쓰지 않을까라는 생각이 든다.
I
두루두루 포토존 옆에 머리띠나 가발같은 촬영용품을 배치하는 것도 좋을 것 같다

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P • 회계, 경영, 식품 영양 세 분야로 나누어 담당하는 사람들이 관리하는 면에서 체계적인 면모가 부각되었습니다. 이론을 설명해 주어서 좋았고, 아이디어가 참신했습니다.

M • 세 가지를 모두 체험할 수 있다는 장점이 있지만, 한 가지 또는 두 가지만 체험하고 싶어하는 학생들을 고려하는 방안을 생각해 봤으면 좋겠습니다. 또한 개념과 이론의 설명이 많은데, 지루할 수 있는 부분을 어떻게 흥미롭게 설명할 것인지 고심해 보았으면 좋겠습니다.

I • 직접 기획한 보드게임으로 회계를 배울 수 있다는 장점이 눈에 보였습니다. 또한 영양소가 들어간 제조 음료를 직접 만드는 체험을 생각해 냈다는 것이 흥미로웠습니다.

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강점:한 계절보다 여러계절로 한다는 점이 현재 계절이 아니라 다른 계절도 느낄 수 있어도 좋은 것 같다

보완:  고민 앙케이트에 고민을 여러가지 항목으로 해서 설문조사하기

흥미: 색에 따라 의미가 다른 소원 팔찌를 만든다는 점이 흥미로웠다

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장점: 시험이 끝난 후 좌절할 친구들을 위해  여러 이벤트를 함으로써 학생들에게 위로와 힘이 될 수 있을거 같다.

보완할 점: X

흥미로운 점:  익명 응원 엽서가 특이한거 같다.

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P-마케팅을 정확히 아는 학생들이 많지 않는데 중학생들에게 직접 알려준다고 해서 의미 있는 시간을 보낼 수 있을 것 같음
M-회계를 쉽게 이용할 수 있는 게임이 어떻게 이용하고 즐길 수 있는지 잘 나와있지 읺아서 모르겠음
I-5대 영양소가 들어간 제조 음료를 직접 만들어 보는 체험을 경험할 수 있다고 해서 해보고 싶음

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회계: 회계를 쉽게 알려주기 위해 직접 만든 보드게임을 하여 회계가 무엇인지 알려주는 방법이 좋은것 같다.

경영: 창업에 관심이 많은 학생들이 창업에 접점이 없어 많은 고민을 했을텐데 중학생을 대상으로 스스로 마케팅을 하여 창업의 장 단점을 조금이라도 알 수 있어 좋은 체험이라고 생각한다.

식품 영양: 강서고 학생들이 매점에서 사 먹는 음료 들을 직접 체험하여 내가 평소에 사 먹는 음료에 무엇이 들어가는지 확인 할 수 있어 좋은 체험이라고 생각한다.

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광나는 우리 학교 만들기 라는 프로그램으로 학교 쓰레기 문제 개선하는 것이 좋다고 생각합니다 또한 게임이나 푸하하 사이트로 포인트를 얻어서 인공지능자동차체험을 해볼 수 있는 것이 흥미로웠다. 푸하하사이트에 대해서 자세히 몰라서 이것에 대한 설명이 좀 더 구체적이면 좋을 것 같다.

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P 학생주도적인 활동으로 회계, 마케팅 같은 어려워 보이는 개념에 쉽게 접근할 수 있도록 한게 좋았다.
M 딱히 아쉬운 점은 없다.
I 구분을 대학교 과들인 회계, 경영, 식품 영양으로 나눈 점이 흥미로웠다.

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P
- 두루두루 포토존을 꾸민다면 매점 분위기가 더 따뜻해지거나 부드러워질 것 같음. 이번 가을 컨셉으로 한 데코가 마음에 들었음

M
- 익명 응원 엽서를 검토한다면 다른 사람의 정보나 개인적인 사정이 적혀있다면 사생활 정보 침해의우려가 있다고 생각함

- 생명 지킴이 양성 교육

각 반에 생명지킴이를 뽑는다고 하는데 자의로 뽑는다고 하면 신청하는 사람이 적을 것 같고 각 반에서 동이리가 임의로 뽑는다고 해도 강제성이 부여되어 보임

I
없음

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P : 창업의 세가지 분야인 회계, 경영, 식품영양의 세가지 분야에서 각각의 특징을 살려 짜여진 프로그램들이 장점이자 강점인것같다.
M :
I : 회계를 쉽게 접하기 위해 보드게임을 제작하여 진행하는 점과 제조음료를 만들어보는 체험을 진행하는것이 흥미로운점인것같다. 중학생에게 마케팅이란 주제를 쉽게 설명하는것이 보여 좋은것같다

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P: 여러 분야에서 사람들이 모르는 지식들을 알려준다는 점에서 좋은 것 같습니다. 특히 회계 부분에서는 사람들이 어려워서 잘은 모르지만 알아두면 좋은 그런 것들이기 때문에 이거는 들어두면 좋을 것 같다는 생각이 들었고, 마케팅 같은 것도 나중에 창업을 하고싶은 학생들에게는 도움이 될 거라고 생각했고, 창업과 관련하여 여러 활동들을 할 수 있다는 것이 강점 같습니다.

M: 딱히 없는 것 같습니다.. 회계 부분에서는 내용이 쪼끔 어려워서 이해하기 힘들 수도 있을 것 같다는 점?

I: 약간 창업 관련 동아리이다 보니까 무언가 제작하고 판매하는 그런 것들이 연상됐는데 오히려 창업과 관련된 학문 분야로 연결지어서 학생들에게 교육을 한다는 점이 흥미로웠습니다!

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강점: 학교생활내에서 심리적으로 많은 도움이 되는이벤트같은 것들을 많이 시행해서 좋은것같다

단점:x

흥미로운점: 심리독서록, 시험위로 아침캠페인등과 같은 흥미로운 것들이많다

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매점이 생기면서 쓰레기가 늘었는데 그런 문제점을 프로그램을 통해 분석하고 개선하는 게 강점이라고 생각한다.

축제에서 선생님 얼굴을 합성한 포스터를 제작한다고 했는데 추후에 문제점이 많이 생길 수 있을 것 같다. 이런 점을 보완하여 자신의 얼굴이나 좋아하는 인물로 바꿔도 좋을 것 같다.

푸하하 사이트라는 낯선 사이트를 축제 때 이용하여 체험해 볼 수 있는 게 흥미로웠다.

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P
-단순 체험이 아닌 지식 설명을 들은 후 진행하는 체험이라는게 교육적이라는 생각이 듦
M
-개념 설명이나 소개가 많은데, 이를 어떻게 재미있고 흥미롭게 관심을 끌 예정인지 궁금함
I
-보드게임을 직접 제작했다고 하는데 어떻게 진행될지 흥미롭고 관심이 감

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강점: 보드게임을 통해 회계를 배울수 있다.
보완할점: 없음
흥미로운점, 새로운 아이디어: 학생들에게 매점 운영 방법을 직접 경험하면서 가르치는 것도 좋다.

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P 동아리 장점을 잘 살려서 활동 구성을 잘 한 것 같음.
테라바이트 만의 특성이 축제 안에 잘 녹아들었다고 생각함. 푸하하 사이트와 ai고카트 활동이 참 알찬것 같다고 생각해서 테라바이트에서 홍보를 야무지게해서 운영이 잘 됐으면 좋겠음.

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회계 이론을 설명해주는 방법이 직접만든 보드게임이라서 어떤식으로 진행될지는 모르겠지만 좋을것같다고 생각하고, 게임 진행 시간도 생각보다 짧아서 회계 이론에 대해서 빠르게 알수있을거 같아서 좋았다. 보완할점은 딱히 보이진 않는다.식품 영양을 위해 5대 영양소가 모두 포함된 음료를 직접 제작해본다는게 흥미로웠다. 스스로 마케팅을 체험해본다는것도 참신했다.

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소감문 작성(생활기록부 기록됨) 

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소감문 작성(생활기록부 기록됨) 

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오늘 활동에서 배운고 느낀점 2~3가지 적기
(동아리 활동 자긍심, 자부심, 동아리 활동을 통해 내가 얻은것, 그동안 내가 동아리 활동에 기여한 점이나 부족한 점에 대한 성찰, 앞으로 내가 동아리 활동에 기여하고 싶은 것, 사회적경제에 대해 새롭게 깨달은 것 등)

9월 3일 24시까지!

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회계이론 설명을 통해서 알려주는 것은 좋은 것 같다 하지만 설명이 길어지면 지루해 할 수도 있을 것 같다

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P : 마케팅(직접 하는 체험)
M : .
I : 보드게임(어찌 만들지)

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P 학교생활 속이서 부족한 정서와 감정을 꼼꼼이 메꿔줄 수 있는 동아리 활동이라는 생각. 참 다정하고 섬세하다는 느낌이 듦.
시험 위로 응원 캠페인 - 실행된다고 상상해보니  큰 위로가 될 것같음.

M- 익명 엽서 -익명성이 크게 중요한 활동인 것 같지는 않지만 동아리 부원들이 사전 검토한다면 익명이라고 할 수는 x 미리 얘기가 필요할 듯

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장점: 코딩이라는 주제로 본인의 작품을 만드는 것과 프로그램 제작으로 학교에 무분별하게 버려지는 쓰레기를 예방하는 취지가 좋음

단점: X

흥미로운점: 게임을 통해 포인트를 얻어 자동차를 타는것과 선생님 얼굴 합성으로 작품을 만드는것이 흥미로움

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P
-각 활동이 자세한 계획이 잡혀있고 다양함
M
-생명지킴이 양성 교육을 반에서 한명씩 뽑아서 창체 시간에 교육을 실시한다고 했는데 지원자를 받는건지? 지원자가 없다면 강제적으로 한명이 하게 되는건지 설명이 있었으면 좋겠음.
I
-익명 응원 엽서 독특함. 메타버스를 통한 또래상담 아이디어 신기함.

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장점 콘텐츠가알차다

단점 빛나는 우리학교 만들기가 계획을 보완했다고 하는데 설명이 부족했다

흥미로운 축제에서 점 PC방을 운영한다는게 테라바이트 스러우면서도 테라바이트가 하는 모든걸 보여줄 수 있다는게 흥미로웠다

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P : 동아리 발표회의 익명 응원엽서와 소원팔찌의 내용이 좋다고 생각하고 메타버스라는 새로운 매체를 이용해서 또래상담을 할 수 있다는 점이 앎아름의 장점이 보이는것같다
M : 홍보를 여러 방법들로 한다면 프로그램이 잘 이루어 질 수 있을것같다.
I : 분야 마다 다 각기다른 특징의 프로그램들이 흥미로웠다

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P-동어리 박람회인 익명 엽서가 응원을 듯고 싶을 때 가볍게 도움을 받을 수 있어서 좋음,두루두루를 알록달록하게 이용할 수 있어서 강점임
M-반에서 한 명씩 뽑아 생명지킴이라고 했는대 생명지킴이가 반에서 효과가 잘 있을지 모르겠음
I-시험이 끝나고 응원을 해주거나 제페토를 활용한 또래 상담이 흥미로웠음

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강점:앎;아름의 여러 가지 방식으로 우리 학교 학생들을 상담하고 위로해 주는 것이 매력적인 강점이다
보완할 점:생명 지킴이 양성교육으로 어떤 것이 얻고 배우는지 써주시면 좋겠다
흥미로운 점:요즘 떠오르는 메타버스를 통해 또래상담을 하는 게 흥미롭게 새로웠다

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시험이 끝난 뒤 시험 위로 캠페인을 진행한다는 점이 흥미로웠고 위클래스를 자유롭게 이용할 수 있다는 점이 강점인 거 같다

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학생들이 어려워하지만 알아두면 좋은 회계와 경영을 익숙한 장소인 매점에서 사용했던 방법을 통해 설명을 해서 쉽게 풀어낸다는 게 강점이라고 생각한다. 하지만 적혀있는 활동들이 회계와 경영을 좋아하거나 관심 있는 사람이 아니라면 진입장벽이 높은 편이라서 회계와 경영에 관심이 있는 사람이 아니라도 이목을 끌 수 있는 게 있으면 좋을 것 같다. 경영에서 우리 학교에서 실제로 사용했던 매점 마켓팅 사례를 소개하는 게 흥미로웠다.

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장점: 광나는 우리 학교 만들기를 통해 학교 환경을 깨끗하고 쾌적하게 만들어줄 수 있을거 같고, 마을학교라는 활동을 통해 부곡 학생들에게 재밌고 뜻깊은 활동을 제공해줄 수 있을거 같다.
보완할 점: X

흥미로운 점: 동아리에서 직접 만든 게임을 체험해 볼 수 있다는 것이 흥미롭다.

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강점: 상담실을 자유롭게 쓸수 있다.
보완할점: 없음
흥미로운점, 새로운 아이디어: 소원 팔찌 만들고 싶어서 흥미로운거 같다.

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P
- 직접 제작한 보드게임을 통해 회계를 배울 수 있도록 기획한 점은 신박하고 좋았음
- 학생들에게 음료를 직접 제작해볼 수 있는 체험은 학생들의 흥미를 끌 수 있을 것 같음

M
- 로테이션을 도는 동안 식품 영양은 음료 제작까지 있어서 시간이 많이 걸릴 수도 있을 거라고 생각함
- 단지 홍보 포스터를 부착하는 것으로 많은 학생들이 참여하긴 어렵다고 봄. 다른 홍보 방식을 더 고안해보는 것도 좋을 것 같음
- 각 로테이션마다 회계 50-60분, 경영 50-60분, 식품 영양 50-60분이면 너무 길어져서 지루해질 가능성이 있어보이고 집중력이 저하될 수 있을 것 같음

I
- 학생들에게 직접 매점 운영 방식을 직접 체험해보는 방식으로 알려주는 것이 효과적인 것 같음

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강점 ‘광나는 우리 학교 만들기’ 그리고 마을 학교를 통해 중학생들이 여러가지 코딩들을 해 볼 수 있는 기회를 제공한 것

보완: 코딩을 하는게 어려울 수도 있는데 그거를 고려하면 좋을 것 같습니다.

흥미: 축제에서 테라바이트가 만든 인공지능 자동차와여러가지 게임을 볼 생각에 흥미로웠습니다.

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강점: 1년간 동아리 결과를 전시함으로써 컴퓨터에 관심있는 사람에게 조금 더 흥미롭게 다가올 것 같다

보완: 광나는 우리 학교 만들기에 대해 어떻게 진행할지 어떤 방법으로 실행할지에 대해 더 자세히 적으면 좋을 것 같다.

새 아이디어: 학교 앱에 인공지능 자동차체험 프로그램을 선착순이나 핸드폰으로 신청해서 번호순으로 체험할 수 있게 하면 좋을 것 같다.

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P
-저번의 경험을 바탕으로 재구성, 보완하면 이미 했던 경험과 그 분석이 있기 때문에 프로그램이 훨씬 더 퀄리티 있게 나올 것 같음
M
-사이트(앱)를 잘 이용하지 않거나 기기상의 문제가 있는 학생들의 경우를 고려해야 할 것 같음
I
-직접 동아리가 만든 게임과 카트를 볼 수 있으며, 또래의 관심을 끌 만한 프로그램이라 생각되어 흥미로움

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P: 테라바이트만이 할 수 있는 코딩이나 컴퓨터 기술들을 활용한 쓰레기 문제 개선과 AI고카드활동 등 학생들이 좋아할만한 체험활동이 준비되어있는 점이 좋았다.
M: 딱히 아쉬운 점은 없지만 일정이 정확하지 않았고 어떤 방식으로 홍보해야할지 공지되어있지않다.
I: 친구들이 좋아하는 게임을 이용한 활동이 있어서 친구들의 흥미를 잘 끌 수 있을 것 같다.

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강점은 회계의 어려운 단어들을 쉽고 재밌게 알려주는 활동으로 직접 제작한 보드게임 체험을 하는 것이다. 이런 점을 통해서 학생들이 더 흥미롭게 회계에 접근할 수 있을 거 같다. 또한 중학생들 스스로 마케팅을 해보는 체험, 제조 음료 만들기 체험 등등 여러 체험을 할 수 있다는 점이 좋은 거 같습니다

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장점: 회계, 경영, 식품 영양을 잘 모르는 중학생에게 이론과 체험활동을 통해 알려주는 것

단점: 신청시 3가지 항목을 다 해야하므로 한가지만 하고 싶은 학생도 흥미없는 항목을 해야한다는 것

흥미로운 점: 단순 강의식이 아닌 체험을 통해 자세하게 알려주는 것이 흥미로움

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강점:광나는 우리학교 만들기라는 프로젝트로 학교 쓰레기 문제개선을 할수있고 축제때 한번도 체험하지 못한 체험으로 학생들의 흥미를 유발할거같다
보완할 점:학교 쓰레기를 어떤 프로그램으로 분석할 건지 자세하게 써주시면 좋겠다
흥미로운 점:테라바이트의 방식으로 쓰레기 문제를 해결해서 흥미로웠다

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P: 마을학교 대상자를 구체적으로 잘 설정함
M: 마을학교에 대한 일정이 구체적이지 않음
I: 광나는 학교 사업의 비전이 흥미로움

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장점 중학생들에게 고등학교를 간접적으로 체험하고 진로에 다가갈 기회를 부여해 줌

단점 한번의 체험으로 여러가지를 보여주는것은 좋으나, 깊이있는 교훈을 얻기 어려워, 전형을 여러가지로 나눠 한가지를 깊게 배우고싶은 친구들만 모아 심화 수업을 하는것을 고려해보는것도 좋을것 같다.

흥미

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강점: 테라바이트내의 기술력을 사용한 이벤트와 많은 활동을 계획한것이 인상깊다

보완할점: 푸하하 사이트라는 동아리 사이트 자체에 대해 잘 모르고있었기때문에 푸하하사이트라는 사이트의 설명이 더 필요할거같다

인상깊은점: 테라바이트의 독단적인 기술력을 사용한다는점이 인상깊다

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강점: 회계이론을 쉽게 설명하기 위해 보드게임을 만들어서  학생들에게 알려주는 것

보완: 회계에 관심없는 학생들이 보드게임을 재미있게 할 수 있을지 모르겠으나 보드게임을 하면 소소한 상품을 주는 것도 좋을 것 같습니다.

흥미: 또 중학생들이 스스로 마케팅해보는 체험은   더 자세히 배우게 될 계기가 될 수도 있겠다고 생각이 들었습니다.

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강점: 학생들의 내면을 긍정적인 방향으로 발전할 수 있도록 도움을 주고, 상담뿐만이 아닌 캠페인과 같은 다양한 체험들을 통해 지루함보다 재미를 더 느낄 수있도록 구성되어있다.
보완: 이런 활동들을 어떻게 홍보할지 방법이 구체적으로 설명되지 않았다.
흥미: 소원팔찌나 엽서 만들기 활동이 흥미로웠고 엽서를 통해 내 마음을 친구에게 전달해 줄 수 있다는 점이 가장 좋다고 생각했다.

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P : 고민 앙케이트, 두루두루 포토존
M : .
I : .

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P • 세부 사항을 잘 정리해 한 눈에 보기 편했습니다. 매점(두루두루)에 포토존을 설치하여 학생들의 매점 이용도를 더욱 올릴 수 있을 것 같았고, 생명 지킴이 양성 교육을 통해 학생들에게 호영향을 미칠 수 있을 것 같습니다.

M • 익명 응원 엽서의 취지는 좋지만, 다른 쪽으로 악용될 수 있다는 점을 고려해 봤으면 좋겠습니다.

I • 각 반에서 생명 지킴이를 뽑은 뒤 양성 교육을 한다는 것이 독특했고, 위클래스를 통해 다양한 활동을 하고 있다는 것을 이번에 처음 알게 되어 흥미로웠습니다. 메타버스를 이용해 또래상담을 진행하는 것도 좋은 아이디어로 보여 흥미로웠습니다.

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강점:축제때 다양한 체험을 하는것과 동시에 동아리에서 했던 활동들을 전시 한다는게 강점이라 생각하고 직접 사이트까지 만들어 활용한다는것도 강점인것 같다
보완할점:축제때 푸하하사이트를 컴퓨터실 컴퓨터를 쓰기에는 부스에 사람이 많이 몰려서 다 같이 하기에 힘들것 같으며 강서고 알리미가 있어야 사이트에 폰으로 사이트에 들어갈수 있는것을 보완했으면 좋겠다
흥미로운점: 동아리에서 했던 활동들을 전시한다는게 흥미로웠고 선생님 얼굴을 활용한다는것도 흥미로웠다

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강점
-인공지능, 코딩 등 컴퓨터 관련 전문적인 지식(기술)을 요구하는 활동이라서 강서고에서 테라바이트만 할 수 있다는 점과 다양하게 많은 프로젝트가 있다는 것이 강점인 것 같다.
보완할 점
-푸하하 사이트를 이용해서 얻은 포인트로 인공지능 자동차 체험을 할 수 있다고 했는데 푸하하 사이트에서는 포인트를 어떻게 얻는지, 그리고 사용은 어떻게 하는건지 조금 더 자세한 설명이 있으면 좋을 것 같다.
흥미로운 점
-인공지능 자동차 체험->학교에서 할 수 있을 거라고 생각해 본 적도 없는 활동이라서 신기하다.

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장점: 중학생들에게 자칫하면 어려울 수 있는 이론을 쉽게 알려주며 중학생 친구들에게 좋은 기회를 제공해 줄 수 있음.
단점: 세가지 체험이 아닌 세가지 체험 중 한가지만 체험해보고 싶은 친구들은 나머지 흥미가 없는 두가지 체험도 꼭 참여야함.
흥미로운점: 중학생들을 직접 교육해주면서 알려주는 본인도 색다른 경험을 할 수 있음.

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P
-상담이나 고민을 말 할 수 있는 공간이 꼭 필요하다 생각하는데 주변에게 말하기 어려운 사정이나 조건이 많아 이 점을 감쌀 수 있는 특성을 가지고 있음
M
-상담실을 자유롭게 쓸 수 있다고 했는데, 이 점을 몰랐었다. 잘 홍보된다면 중학교 때 위클래스 교실처럼 즐거운 공간으로 기억될 수 있을 것 같다.
I
-흔한 엽서처럼 수신인과 발신인을 알지 못하는, 익명으로 뽑아간다는 구조가 흥미로웠음.

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강점: 회계,경영,식품영양 세가지로 나누어서 여러가지 체험을 해볼 수 있는게 강점이다.

보완: 경영에서 매점에서 했던 마케팅 방법들 뿐만 아니라 다른 학교 마케팅 방법들과 마케팅 성공 사례와 실패 사례를 같이 알려주면 좋을 것 같다.

흥미: 회계를 쉽고 재밌게 알려주기 위한 보드게임을 직접 제작하여 회계에 대해 알려준다는 점이 흥미로웠다.

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강점: 중학교생들을 상대로 회계 경영 식품영양에 대해 체험을 시켜준다는거 자체가 학생들에게 좋은 기회가 될것같다

단점:단점이 없는것같지만 구체적인 체험내용의 설명이 사아알짝 부족하다

흥미로운점: 직접제작한 보드게임을 활용한다는 점이 흥미로웠다

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강점: 여러 가지 물건을 만들수 있다.
보완할점: 없음
흥미로운점, 새로운 아이디어: 좋아하는 캐릭터 있으면 3D 키링에서 만들기

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P: 생명 존중 부분에 있어서 시험 응원 아침 캠페인과 생명 지킴이 양성 교육은 사람들에게 긍정적인 영향을 끼칠 수 있고, 또한 소원 팔찌 만들기도 만들기를 좋아하는 애들이 꽤나 있어 보여서 많은 인기를 얻을 것 같습니다. 자신의 동아리에 맞는 활동들을 잘 찾아서 한 점이 강점 같습니다!

M: 딱히 없긴 하지만 혹시나 익명 엽서에서 이름을 밝히지 않는 만큼 응원이 아닌 악담을 적는 학생이 있다면 어떻게 대처할 것인지… 가 좀 우려됐습니다

I: 학생들이 잘 관심을 가지지 않았던 위클래스에서도 활동을 함으로써 학생들이 위클래스에 방문할 기회도 생기고 방문을 해보면 위클래스에서 구체적으로 어떤 것들을 해주는지, 그리고 그 안에 무엇무엇이 있는지를 알 수 있을 것 같아서 위클래스 활용이 흥미로웠고, 학습지를 돌리는게 아니라 스티커를 붙이는 설문조사 방식이 흥미로웠습니다.

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P 경영 체험을 회계, 경영, 식품 영양과 같이 세가지로 나누어서 운영하는 방식이 구체적이고 체계적이여서 좋았음. 이론 설명뿐이 아닌 동아리 내에서 직접 설계한 게임을 통해 회계를 쉽게 알려줄 수 있다는 점이 좋았음.

M x

I 중학생에게 다소 어려울 수 있는 주제인 창업에 대한 활동을 눈높이에 알맞게 구성한 게 보였음.

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익명 응원 엽서가 랜덤으로 응원하는 엽서를 뽑는다는게 좋았고 참신한 아이디어 같았다. 시험 응원 아침 캠페인을 시험 전에 하는게 좋을것같다고 생각한다. 메타버스를 이용한 또래상담이 어떻게 이루어질지 흥미로웠고, 익명으로도 할수있을것같다고 생각한다

# data[].attributes.body
P: 활동 별 세부 사항이 잘 마련되어 있다.
M: 시험 응원 캠패인을 시험 끝나고 다음날에 하면 시험 응원이 아니라 위로 캠페인이 돼서 이름과 내용이 매치가 안 될 것 같다.
I: 메타버스를 통해 편하게 심리상담을 할 수 있는게 흥미로웠다.

# data[].attributes.headline
동아리 2학기 주력활동 소개자료 탑재(2시40분까지)

# data[].attributes.subject
동아리 2학기 주력활동 소개자료 탑재(2시40분까지)

# data[].attributes.body
피드백할때, PMI로 합니다.
Plus 강점
Minus 보완할점
Interesting 흥미로운점, 새로운아이디어